Выбранный для просмотра документ Д.И. Менделеев био.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Предпосылки создания Периодического закона" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ДЁБЕРЕЙНЕР.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Предпосылки создания Периодического закона" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Джон Александр Рейна Ньюлендс.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Предпосылки создания Периодического закона" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ История открытия.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Предпосылки создания Периодического закона" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Неожиданная мысль.ppt
Скачать материал "Презентация к уроку "Предпосылки создания Периодического закона" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ендрихинская О., Желекина Д., Спесивцева Ю.
1
Неожиданная мысль
Работу выполнили
ученицы 11 – а класса
2 слайд
Содержание
«Закон триад»;
Пробы Александра Эмиля Шанкуртуа;
«Закон октав»;
Периодическая система Д.И. Менделеева;
Структура периодической системы;
Значение периодической системы.
3 слайд
«Закон триад»
В 1829 году Дёберейнер опубликовал найденный им «закон триад»: атомный вес многих элементов близок к среднему арифметическому двух других элементов, близких к исходному по химическим свойствам (стронций, кальций и барий, хлор, бром и йод).
4 слайд
Пробы Александра Эмиля Шанкуртуа
Первую попытку расположить элементы в порядке возрастания атомных весов предпринял Александр Эмиль Шанкуртуа (1862), который разместил элементы вдоль винтовой линии и отметил частое циклическое повторение химических свойств по вертикали.
5 слайд
Обе указанные модели не привлекли внимания научной общественности.
6 слайд
«Закон октав»
В 1866 году свой вариант периодической системы предложил химик и музыкант Джон Александр Ньюлендс, модель которого («закон октав») внешне немного напоминала менделеевскую, но была скомпрометирована настойчивыми попытками автора найти в таблице мистическую музыкальную гармонию.
7 слайд
«Закон октав»
8 слайд
Периодическая система Д.И. Менделеева
По легенде, мысль о системе химических элементов пришла к Менделееву во сне, однако известно, что однажды на вопрос, как он открыл периодическую систему, учёный ответил: «Я над ней, может быть, двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг… готово».
9 слайд
Написав на карточках основные свойства каждого элемента Менделеев начинает многократно переставлять эти карточки, составлять из них ряды сходных по свойствам элементов, сопоставлять ряды один с другим. Итогом работы стал отправленный в 1869 году в научные учреждения России и других стран первый вариант системы, в котором элементы были расставлены по девятнадцати горизонтальным рядам (рядам сходных элементов, ставших прообразами групп современной системы) и по шести вертикальным столбцам (прообразам будущих периодов).
10 слайд
В 1870 году Менделеев в «Основах химии» публикует второй вариант системы
имеющий более привычный нам вид: горизонтальные столбцы элементов-аналогов превратились в восемь вертикально расположенных групп; шесть вертикальных столбцов первого варианта превратились в периоды, начинавшиеся щелочным металлом и заканчивающиеся галогеном. Каждый период был разбит на два ряда; элементы разных вошедших в группу рядов образовали подгруппы.
11 слайд
Сущность открытия Менделеева заключалась в том, что с ростом атомной массы химических элементов их свойства меняются не монотонно, а периодически. После определённого количества разных по свойствам элементов, расположенных по возрастанию атомного веса, свойства начинают повторяться.
12 слайд
Отличием работы Менделеева от работ его предшественников было то, что основ для классификации элементов у Менделеева была не одна, а две — атомная масса и химическое сходство.
13 слайд
Структура периодической системы
Распространённее других являются 3 формы таблицы Менделеева: «короткая» (короткопериодная), «длинная» (длиннопериодная) и «сверхдлинная». В «сверхдлинном» варианте каждый период занимает ровно одну строчку. В «длинном» варианте лантаноиды и актиноиды вынесены из общей таблицы, делая её более компактной. В «короткой» форме записи, в дополнение к этому, четвёртый и последующие периоды занимают по 2 строчки; символы элементов главных и побочных подгрупп выравниваются относительно разных краёв клеток.
14 слайд
Значение периодической системы
Периодическая система Д. И. Менделеева стала важнейшей вехой в развитии атомно-молекулярного учения. Благодаря ей сложилось современное понятие о химическом элементе, были уточнены представления о простых веществах и соединениях.
Прогнозирующая роль периодической системы, показанная ещё самим Менделеевым, в XX веке проявилась в оценке химических свойств трансурановых элементов.
Появление периодической системы открыло новую, подлинно научную эру в истории химии и ряде смежных наук — взамен разрозненных сведений об элементах и соединениях появилась стройная система, на основе которой стало возможным обобщать, делать выводы, предвидеть.
15 слайд
16 слайд
Фотоальбом Д.И. Менделеева
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Ендрихинская Оксана Желекина Дарья
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 586 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Котов Сергей Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.