Презентация к уроку природоведения на тему "Лиственные деревья" (5 класс, школа для обучающихся с ОВЗ)

• 1 слайд

  Тема урока
  «Лиственные деревья».
  Подготовила
  учитель биологии, географии
  КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» Черноиваненко Наталья Вячеславовна
  

• 2 слайд

  Деревья, у которых есть листья, называются лиственными.
  
  

• 3 слайд

  Листья появляются весной.
  Весной и летом листья зелёные.
  

• 4 слайд

  К осени листья этих деревьев меняют цвет. У клёна становятся жёлтыми и оранжевыми.
  

• 5 слайд

  К осени листья дуба становятся коричневыми.
  

• 6 слайд

  К осени листья осины становятся красными
  

• 7 слайд

  К осени белоствольная берёза становится золотой
  

• 8 слайд

  Изменив цвет, листья начинают опадать, Это явление природы называется
  
  листопадом.
  

• 9 слайд

  У берёзы ажурная крона, свисающие ветки, белоснежный ствол. Она быстро растёт.
  

• 10 слайд

  У осины гладкий ствол покрыт зеленоватой корой. Листья небольшие, круглые. Даже в самый тихий день они дрожат.
  

• 11 слайд

  У липы крона густая. Цветёт липа в начале лета. У неё мелкие, но очень душистые цветы. Аромат привлекает пчёл. Липовый мёд очень вкусный.
  

• 12 слайд

  У клёна широкие лапчатые листья, гладкий ствол. Крылатые семена клёна разносит ветер.
  

• 13 слайд

  Яблоня – плодовое дерево. У яблони ствол прямой. Она цветёт весной бело-розовыми цветами.
  Плоды – яблоки.
  

• 14 слайд

  Яблоня
  
  

• 15 слайд

  Груша – плодовое дерево. Древесина груши очень крепкая. Плоды- груши.
  

• 16 слайд

  Вишня
  
  

• 17 слайд

  
  Выполните задание.
  1. Расставьте правильно картинки с изображением растений (деревья или кустарники).
  2. Прикрепите к данным деревьям их названия.
  
  

• 18 слайд

  
  Ответьте на вопросы.
  1. Какие деревья растут в лиственном лесу?
  Дуб, липа, рябина, осина, берёза, клён.
  

• 19 слайд

  
  
  2. Какие деревья растут в смешанном лесу?
  Ель, дуб, сосна, липа, осина, берёза, рябина
  

• 20 слайд

  Лес, точно терем расписной, …
  Прочитайте отрывок из стихотворения
  (стр.61)