Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к уроку "Прямолинейное равноускоренное движение"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку "Прямолинейное равноускоренное движение"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Прямолинейное равноускоренное движение. МОУ Сатисская средняя общеобразовател...
Цели урока: Образовательные: Обобщить и систематизировать знания о равноускор...
План урока: 1.Организационный момент.(3мин) 2.Постановка цели и актуализация...
Фронтальный опрос. С какими видами механического движения вы знакомы? Чем отл...
Заполните таблицу:
Повторим формулы
Проверь свою работу.
Задача 1. Паровоз движется со скоростью 36 км/ч. Какое расстояние он пройдет...
Оформим правильно. Ответ: 6 000 м. U =36 км/ч t =10 мин S - ? 10 м/с 600 с Да...
Задача №2 С каким ускорением двигался автомобиль, если на пути за 20 с. его с...
Задача №3 Вагон движется равноускоренно с ускорением -0,5 м/с². Начальная ско...
Задача №4 Поезд, идущий со скоростью 15 м/с остановился через 20 с после нача...
Задача №5 Запишите уравнение для определения координаты тела, движущегося пря...
2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 S,м 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 t,с , м/c...
2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется...
2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется...
График зависимости ускорения тела от времени. ах ,м/с² t, С Равномерное движе...
Задача№6. х, м/c t,с 10 2 60 6 0 1 2 40 3 По данным графика определите харак...
Подведение итогов урока.
Задание на дом. Повторить §3-7.Задачи на карточке. Спасибо за урок.
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прямолинейное равноускоренное движение. МОУ Сатисская средняя общеобразовател
Описание слайда:

Прямолинейное равноускоренное движение. МОУ Сатисская средняя общеобразовательная школа Учитель физики: Чукрина Татьяна Юрьевна.

№ слайда 2 Цели урока: Образовательные: Обобщить и систематизировать знания о равноускор
Описание слайда:

Цели урока: Образовательные: Обобщить и систематизировать знания о равноускоренном прямолинейном движении. Научить рассчитывать ускорение, перемещение, скорость и координаты движущегося тела. Сформировать практические умения применять знания в конкретных ситуациях. Рассмотреть графическое представление механического движения(равномерного и равноускоренного). 2. Развивающие: Развивать умения обобщать знания о целостном представлении механического движения, развивать самостоятельность при решении физических задач и познавательный интерес к предмету. Развивать память, логическое мышление, внимание, речь, мыслительную деятельность обучающихся. Развивать умения читать графики. 3.Воспитательные: Воспитывать познавательный интерес к предмету, любознательность и аккуратность при выполнении задачи.

№ слайда 3 План урока: 1.Организационный момент.(3мин) 2.Постановка цели и актуализация
Описание слайда:

План урока: 1.Организационный момент.(3мин) 2.Постановка цели и актуализация знаний.(5 мин) 3.Проверка знаний формул.(5 мин) 4.Решение задач по данной теме.(20 мин) 5.Обобщение изученного материала.(5 мин) 6.Рефлексия .(4 мин) 7.Домашнее задание.(3мин)

№ слайда 4 Фронтальный опрос. С какими видами механического движения вы знакомы? Чем отл
Описание слайда:

Фронтальный опрос. С какими видами механического движения вы знакомы? Чем отличаются эти виды ? Что такое ускорение? Что определяет положение точки в пространстве? Какие физические величины характеризуют механическое движение?

№ слайда 5 Заполните таблицу:
Описание слайда:

Заполните таблицу:

№ слайда 6 Повторим формулы
Описание слайда:

Повторим формулы

№ слайда 7 Проверь свою работу.
Описание слайда:

Проверь свою работу.

№ слайда 8 Задача 1. Паровоз движется со скоростью 36 км/ч. Какое расстояние он пройдет
Описание слайда:

Задача 1. Паровоз движется со скоростью 36 км/ч. Какое расстояние он пройдет за 10 мин? Вопросы к задаче: Как вы думаете о каком виде движения идет речь? Какую формулу мы будем использовать для решения задачи?

№ слайда 9 Оформим правильно. Ответ: 6 000 м. U =36 км/ч t =10 мин S - ? 10 м/с 600 с Да
Описание слайда:

Оформим правильно. Ответ: 6 000 м. U =36 км/ч t =10 мин S - ? 10 м/с 600 с Дано: СИ Решение:

№ слайда 10 Задача №2 С каким ускорением двигался автомобиль, если на пути за 20 с. его с
Описание слайда:

Задача №2 С каким ускорением двигался автомобиль, если на пути за 20 с. его скорость возросла от 10 м/с до 72 км/ч? Что известно? О каком виде движения идет речь? Какую величину нужно найти? Какую формулу для этого используем? Нужен ли перевод в систему С.И.? Ответ: 0.5 м/с²

№ слайда 11 Задача №3 Вагон движется равноускоренно с ускорением -0,5 м/с². Начальная ско
Описание слайда:

Задача №3 Вагон движется равноускоренно с ускорением -0,5 м/с². Начальная скорость вагона 54 км/ч. Через сколько времени вагон остановится? Что известно? О каком виде движения идет речь? Какую величину нужно найти? Какую формулу для этого используем? Нужен ли перевод в систему С.И.? Ответ: 30 с.

№ слайда 12 Задача №4 Поезд, идущий со скоростью 15 м/с остановился через 20 с после нача
Описание слайда:

Задача №4 Поезд, идущий со скоростью 15 м/с остановился через 20 с после начала торможения. Считая, что торможение происходило с постоянным ускорением определите перемещение поезда за 20 с. Ответ:150 м. Что известно? О каком виде движения идет речь? Какую величину нужно найти? Какую формулу для этого используем? Нужен ли перевод в систему С.И.?

№ слайда 13 Задача №5 Запишите уравнение для определения координаты тела, движущегося пря
Описание слайда:

Задача №5 Запишите уравнение для определения координаты тела, движущегося прямолинейно со скоростью 5 м/с вдоль оси х , если в момент начала движения его координата была равна 3 м. 0 3 х ?

№ слайда 14 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 S,м 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 t,с , м/c
Описание слайда:

2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 S,м 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 t,с , м/c 0 Тело находится в покое. Графики зависимости пути от времени, скорости от времени S = 0  = 0 t,с t,с

№ слайда 15 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется
Описание слайда:

2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется равномерно. Графики зависимости пути от времени, скорости от времени S,м t,с t,с , м/c S=t =S/t  =6м/3с=2м/с

№ слайда 16 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется
Описание слайда:

2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 2 3 1 1 4 5 6 7 2 3 4 6 5 7 8 0 Тело движется равноускоренно. Графики зависимости пути от времени, скорости от времени S,м t,с t,с , м/c Sx=Uoxt +(axt²)|2 Ux=U0x + axt

№ слайда 17 График зависимости ускорения тела от времени. ах ,м/с² t, С Равномерное движе
Описание слайда:

График зависимости ускорения тела от времени. ах ,м/с² t, С Равномерное движение 2 0 2 4 1 2 3 ах, м/с² t, С 1 2 3 2 4 -1 Равноускоренное движение ах = 0 ах > 0 (1), ах < 0(2) (1) (2)

№ слайда 18 Задача№6. х, м/c t,с 10 2 60 6 0 1 2 40 3 По данным графика определите харак
Описание слайда:

Задача№6. х, м/c t,с 10 2 60 6 0 1 2 40 3 По данным графика определите характер движения тел, их начальную скорость и ускорение.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Подведение итогов урока.
Описание слайда:

Подведение итогов урока.

№ слайда 22 Задание на дом. Повторить §3-7.Задачи на карточке. Спасибо за урок.
Описание слайда:

Задание на дом. Повторить §3-7.Задачи на карточке. Спасибо за урок.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-339959

Похожие материалы