Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация к уроку "Раскройный цех"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку "Раскройный цех"

библиотека
материалов
 Раскройный цех.
Мастер производственного обучения Волкова Ирина Ивановна Курганский техникум...
формирование представлений об основах организации труда и производства на шве...
- образовательная: формировать у обучающихся ЗУН о работе раскройного произв...
Вид урока: урок-экскурсия. Методы проведения урока: объяснительно-иллюстратив...
Организационная часть. Приветствие учителя. Проверка готовности учащихся, орг...
Начнем наше занятие с прогулки на «Поляну знаний». - Слышите птичьи голоса? (...
1.Как называется производство, изготавливаемое на швейных фабриках? (массовое...
Сегодня на уроке мы с вами совершим небольшую экскурсию в раскройный цех и по...
Ритмичная подача кроя должного качества и ассортимента в швейные цеха. (запис...
настилание материалов или нарезанных полотен в настилы по расчетам; зарисовк...
В раскройном цехе выполняют настилание ткани на специальные настилочные столы...
Исходное положение –стоя, руки опущены «замочек» -завести одну руку за голову...
А сейчас вы можете продолжить собирать букетики из цветов 1.Назовите мне осно...
Сегодня мы с вами совершили экскурсию в раскройный цех и ознакомились с обору...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Раскройный цех.
Описание слайда:

Раскройный цех.

№ слайда 2 Мастер производственного обучения Волкова Ирина Ивановна Курганский техникум
Описание слайда:

Мастер производственного обучения Волкова Ирина Ивановна Курганский техникум сервиса и технологий

№ слайда 3 формирование представлений об основах организации труда и производства на шве
Описание слайда:

формирование представлений об основах организации труда и производства на швейных предприятиях.

№ слайда 4 - образовательная: формировать у обучающихся ЗУН о работе раскройного произв
Описание слайда:

- образовательная: формировать у обучающихся ЗУН о работе раскройного производства - развивающая: содействовать развитию общепсихофизиологических свойств - воспитательная: воспитывать потребность в качественном выполнении задания

№ слайда 5 Вид урока: урок-экскурсия. Методы проведения урока: объяснительно-иллюстратив
Описание слайда:

Вид урока: урок-экскурсия. Методы проведения урока: объяснительно-иллюстративные, игровые, частично-поисковые. Материально-техническое оснащение урока: ИКТ, тетрадь, учебник, карточки, цветы из бумаги

№ слайда 6 Организационная часть. Приветствие учителя. Проверка готовности учащихся, орг
Описание слайда:

Организационная часть. Приветствие учителя. Проверка готовности учащихся, организация рабочего места. Наш урок начинается Все девчата улыбаются И учитель тоже рад Видеть всех своих девчат

№ слайда 7 Начнем наше занятие с прогулки на «Поляну знаний». - Слышите птичьи голоса? (
Описание слайда:

Начнем наше занятие с прогулки на «Поляну знаний». - Слышите птичьи голоса? (звучит музыка, пение птиц) Разноцветным ковром стелятся под ногами цветы. Это не простые цветы – это цветы знаний. И я предлагаю собрать из них букеты. За полный ответ вы сорвете красный цветок с 5 лепестками, если ответите не полностью на вопрос – желтый цветок с 4 лепестками, если допустите ошибку в ответе – синий цветок с 3 лепестками. Если не ответите на вопрос, то другая ученица имеет возможность ответить и сорвать желтый цветок. Когда вы соберёте букет «Знаний», мы посмотрим, кто из вас окажется самой активной – по количеству собранных цветов, и самой умной – по количеству красных цветов. (дети срывают цветы с доски за ответы)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 1.Как называется производство, изготавливаемое на швейных фабриках? (массовое
Описание слайда:

1.Как называется производство, изготавливаемое на швейных фабриках? (массовое производство) 2.Почему оно называется массовым? (там изготавливают одежду в большом количестве, одинаковых размеров, одинаковых фасонов) 3.Какую одежду изготавливают на швейных фабриках? (платья, костюмы, пальто, детскую одежду, постельное бельё и т. д). 4.Чем занимаются ателье и швейные мастерские ? (пошивом и ремонтом одежды по индивидуальным заказам) 5. В каком, помещении работает приёмщик? (в приёмной) 6. В чём заключается её работа? (вызывать закройщика, выписывать квитанцию, рассчитать, сколько будет стоить пошить изделие). 7. В каком помещении работает швея? (в швейном цехе) 8. В каком помещении работает закройщик? (раскройном цехе).

№ слайда 10 Сегодня на уроке мы с вами совершим небольшую экскурсию в раскройный цех и по
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы с вами совершим небольшую экскурсию в раскройный цех и познакомимся с оборудованием цеха. Я вижу, вы уже собрали небольшие букеты. Вы также их сможете собирать в течение нашего урока, отвечая на вопросы. А сейчас откроем тетради, запишем дату и тему урока.

№ слайда 11 Ритмичная подача кроя должного качества и ассортимента в швейные цеха. (запис
Описание слайда:

Ритмичная подача кроя должного качества и ассортимента в швейные цеха. (записать в тетрадь)

№ слайда 12 настилание материалов или нарезанных полотен в настилы по расчетам; зарисовк
Описание слайда:

настилание материалов или нарезанных полотен в настилы по расчетам; зарисовка раскладок лекал на полотнах с дефектами; прикрепление готовых зарисовок раскладок лекал к настилу без дефектов материала, рассекание настила на части (если это необходимо) и выкраивание деталей изделия; выкраивание унифицированных деталей изделия (чаще всего из прикладных материалов) способом вырубания; контроль вырезанных деталей; подготовка кроя к передаче в швейные цехи (нумерация, подгонка рисунка, нанесение вспомогательных линий и рассечек, комплектование деталей кроя).

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 В раскройном цехе выполняют настилание ткани на специальные настилочные столы
Описание слайда:

В раскройном цехе выполняют настилание ткани на специальные настилочные столы вручную или с помощью настилочной машины.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Исходное положение –стоя, руки опущены «замочек» -завести одну руку за голову
Описание слайда:

Исходное положение –стоя, руки опущены «замочек» -завести одну руку за голову, другую за лопатки «Попилить» несколько раз, меняя положение рук. Исходное положение –стоя, стопы параллельны на ширине ступни, руки на поясе. Выполнить перекат пятки на носок.6-8 раз. Исходное положение – стоя, руки опущены. Выполнить полуприседания на носках, руки поднимая в стороны. 6-8 раз.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 А сейчас вы можете продолжить собирать букетики из цветов 1.Назовите мне осно
Описание слайда:

А сейчас вы можете продолжить собирать букетики из цветов 1.Назовите мне основную задачу раскройного цеха? (ритмичная подача кроя должного качества и ассортимента в швейные цеха). 2.Какие столы могут быть в раскройном цехе? ( со сплошным покрытием и игольчатый стол) 3. Какое количество полотен может быть в настиле? (10-200) 4. С каким ножом бывают раскройные машины ( с вертикальным или дисковым) 5. После комплектования, в какой цех передают крой изделия (в швейный цех).

№ слайда 25 Сегодня мы с вами совершили экскурсию в раскройный цех и ознакомились с обору
Описание слайда:

Сегодня мы с вами совершили экскурсию в раскройный цех и ознакомились с оборудованием цеха. Ну а сейчас мне хочется увидеть, какие букеты были собраны вами на цветочной поляне. ( считают сколько у кого цветов) Большее количество красных – умная.- 5 Большее количество цветов по счёту – активная.-4 Выставление оценок, их аргументация.

№ слайда 26
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-160508

Похожие материалы