Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация к уроку "Разнообразие голосеменных"

Презентация к уроку "Разнообразие голосеменных"

Скачать материал
библиотека
материалов

Биологическое разнообразие голосеменных и оценка состояния пород на территории посёлка Лесколово

Объектом исследования, являются голосеменные растения.

Предмет исследования: хвойные породы растений,  произрастающие на улицах посёлка Лесколово.

Цель работы: изучить видовой состав голосеменных на территории посёлка и оценить их  экологическое состояние.

Задачи: 

0) выбрать два участка леса удаленных друг от друга и заполнить таблицу для каждого из них;                                 

1) определить видовой и количественный состав хвойных на территории  посёлка;

2) определить примерный возраст хвойных деревьев;

3) провести инвентаризацию хвойных пород и оценить их состояние

4) проанализировать полученные результаты и сделать  выводы.

Определение видового состава хвойных:

Используя полученные визуальные данные, определите род и вид вашего дерева.

  • hello_html_7091817a.jpgЕль обыкновенная

ЕСЛИ: Четырёхгранные хвоинки, расположенные по спирали, сидят по одной на листовых подушечках. Длина хвоинок — от 10 до 25 мм. ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Ель Вид: Ель обыкновенная

  • hello_html_m32b46d6a.jpgЕль голубая

ЕСЛИ: Хвоя длиной 15-30 мм, ромбической формы в сечении. Цвет иголок от серовато-зелёного до ярко голубого ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Ель Вид: Ель голубая (колючая)

  • hello_html_26dbb94b.jpgПихта сибирская

ЕСЛИ: Хвоя не колючая, ароматная, плоская, длиной до 30 мм, тёмно-зелёная, блестящая, снизу - две беловатые полоски с восковым налётом, а шишки растут вверх. ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Пихта Вид: Пихта сибирская

  • hello_html_m1693cc52.jpgСосна обыкновенная

ЕСЛИ: Ствол стройный и ровный, цвет коры от красновато-бурой до желтовато-красной, хвоя темно-зеленая, растет в пучках по две. ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Сосна Вид: Сосна обыкновенная

  • hello_html_3facbd6a.pngСосна сибирская кедровая

ЕСЛИ: Кора - серая, Хвоя темно-зеленая с сизым налетом, собрана на укороченных побегах в пучки по пять штук. ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Сосна Вид: Сосна сибирская кедровая (лат. Pínus sibírica)

  • hello_html_74196fdd.jpgЛиственница сибирская

ЕСЛИ: Крона рыхлая, просвечиваемая солнцем, у молодых деревьев конусовидная. Хвоя летом мягкая, сплюснутая, ярко-зелёная. Зимой хвоя отсутствует, хорошо заметны шишковатые веточки с круглыми маленькими шишками ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Лиственница Вид: Лиственница сибирская

  • hello_html_578b4684.jpgКедр

ЕСЛИ: Кора тёмно-серая, на молодых стволах гладкая, на старых растрескивающаяся, чешуйчатая. Иголок в пучке 30-40 ТО ЭТО: Семейство: Сосновые Род: Кедр Виды: Кедр ливанский, корейский

Определение примерного возраста хвойных деревьев.

Возраст растущих хвойных деревьев определяется следующим образом. Подсчитывают количество мутовок и для точности прибавляют два-четыре года, т.к. в самом раннем возрасте мутовок ещё не образуется. При подсчёте необходимо следить, чтобы не пропустить их в нижней части ствола, где сучья, образующие мутовку, уже отвалились и пеньки от неё заросли древесиной. Заросшие мутовки заметны по некоторому утолщению или рубцам на стволе.

Диаметр ствола измерялся на уровне груди (высота 1,3 м).

hello_html_3b32c628.png


Состояние насаждений определять по признакам:

     «хорошее» - насаждения здоровые, с хорошо развитой кроной, без существенных повреждений;

     «удовлетворительное» - насаждения здоровые, но с неправильно развитой кроной, со значительными, но не угрожающими их жизни ранениями или повреждениями, с дуплами и т.д.;

     «неудовлетворительное» - насаждения с неправильной и слабо развитой кроной, со значительными повреждениями, ранениями, заражённостью болезнями или вредителями, угрожающими их жизни


Результаты и обсуждения

Древесные насаждения на участке №1.



2






.


.


.









 Древесные насаждения на участке №2.



2







.


.











Выводы:

  1. На территории посёлка нами было выявлено…. видов  хвойных деревьев (общее кол-во деревьев.)

  2. Примерный возрастной состав хвойных посадок ? лет

  3. Состояние хвойных насаждений оценено как …..?

  4. Представители голосеменных, а именно класса Хвойных появились в нашем посёлке только благодаря ..?



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология (изд. "ДРОФА")», Сонин Н.И., Захаров В.Б.

Номер материала: ДБ-067049

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.