Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация к уроку "Римские цифры" 1 класс

Презентация к уроку "Римские цифры" 1 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку "Римские цифры" 1 класс"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •     БИТЕЛ25678

    1 слайд


    Б
    И
    Т
    Е
    Л
    2
    5
    6
    7
    8

  •     БИТЕЛ25678

    2 слайд


    Б
    И
    Т
    Е
    Л
    2
    5
    6
    7
    8

  •     151278911131416

    3 слайд


    15
    12
    7
    8
    9
    11
    13
    14
    16

  •     16109111517

    4 слайд


    16
    10
    9
    11
    15
    17

  • 5 слайд

  • 0123456789

    6 слайд

    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9

  • Волшебная страна

    7 слайд

    Волшебная страна

  •     5+4-2+1-6+2+33-Москва7-Рим9-Киев

    8 слайд


    5
    +
    4
    -
    2
    +
    1
    -
    6
    +
    2
    +
    3
    3
    -
    Москва
    7
    -
    Рим
    9
    -
    Киев

  • Римские цифрыИстория создания римской системы счисления

    9 слайд

    Римские цифры
    История создания римской системы счисления

  • Я увидел на маминых часах странные знаки и поинтересовался,  как она поним...

    10 слайд

    Я увидел на маминых часах странные знаки и поинтересовался, как она понимает время по ним, если там вместо цифр какие-то палочки. И тогда мама мне объяснила, что это тоже цифры, только Римские. Она рассказала и показала на листе бумаги как их писать, а так же что они обозначают.
    Ι - один(1)
    ІІ - два (2)
    ІІІ- три (3)
    ΙV- четыре(4)
    V - пять(5)
    VΙ- шесть(6)
    VΙΙ- семь(7)
    VΙΙΙ- восемь(8)
    ΙX- девять(9)
    X- десять(10)
    Мне стало интересно узнать: откуда вообще взялись цифры, кто такие Римляне и где еще используют Римские цифры, кроме как на циферблате часов.

  • Оказывается, люди научились считать еще в незапамятные времена. Сначала он...

    11 слайд

    Оказывается, люди научились считать еще в незапамятные времена. Сначала они просто различали один предмет перед ними или нет. Если предмет был не один, то говорили «много».
    Наиболее древней и простой «счетной машиной» издавна являются пальцы рук и ног. И даже в наше время еще пользуются этим «счетным прибором», который всегда при нас. На пальцах можно решать примеры не только в пределах десяти. В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли пользоваться для счета пальцами как рук, так и ног.

  • Записывали числа поначалу совсем просто: делали зарубки на куске дерева ил...

    12 слайд

    Записывали числа поначалу совсем просто: делали зарубки на куске дерева или кости.
    На этой кости тридцать тысяч лет назад сделаны нарезки, они показывают, что уже тогда наши предки умели не только считать, но и записывать результаты счета!
    Когда понадобилось записывать большие числа, то для пятерок и десяток стали придумывать новые знаки. Со временем потребовались знаки для десятка десятков и так далее.

  • Запомнить большие числа трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добав...

    13 слайд

    Запомнить большие числа трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления. Аборигены Южной Америки считали и вычисляли при помощи системы узлов, завязанных на веревках или ремнях. Такие приспособления для веревочно-узлового счета назывались квипу. Веревочные счеты с узелками употреблялись в России, а также во многих странах Европы.
    Так, одни пользовались для запоминания чисел камешками, зернами, веревкой с узелками, другие - палочками с зарубками. В античном мире для вычислений применялся абак. Он представляет собой доску с прорезями или линиями, вдоль которых передвигали камешки или шарики. Это были первые счетные приборы, которые в конце концов привели к образованию различных систем счисления.

  • Могущественное Римское государство сначала захватило всю Италию, а потом -...

    14 слайд

    Могущественное Римское государство сначала захватило всю Италию, а потом - шаг за шагом- почти всю Западную Европу и многие страны Азии. Ни одна из тогдашних стран не могла долго сопротивляться натиску закованных в броню римских легионов.
    Римляне приносили в завоёванные страны свой язык, свои порядки и законы. Они строили дороги, мосты и водопроводы.
    Развалины древнеримских построек во многих местах сохранились до наших дней.
    Латинский язык, на котором говорили древние римляне, надолго стал международным языком учёных, писателей и врачей.

  • Единственным наследством, которое Древний Рим оставил после себя  в матема...

    15 слайд

    Единственным наследством, которое Древний Рим оставил после себя в математике, был ещё один способ записи чисел - римские цифры.
    Оказывается, у римлян были специальные обозначения не только для чисел 1, 10, 100 и 1000, но и для чисел 5, 50, и 500.
    Возможно, знак V означал раскрытую руку, а X- две такие руки. Но есть и иное объяснение. Когда счет шел десятками, то, нарисовав 9 палочек, десятой их перечеркивали. А чтобы не писать слишком много палочек, перечеркивали одну палочку и писали 10 так: отсюда и получилась римская цифра X. А цифра пять получилась просто разрезание цифры для числа 10 пополам.

  • Так что, если вы увидите на старинном доме сделанную римскими цифрами надп...

    16 слайд

    Так что, если вы увидите на старинном доме сделанную римскими цифрами надпись МDCCCXLΙV, то легко определите, что он построен в 1844 году. А если на афише кинотеатра будет написано «Пираты XX века», то вы не прочтете это «Пираты ха-ха века», а поймете, что речь идет о пиратах двадцатого века.

  • 1 - I2 - II3 - III4 - IV5 - V6 - VI7 - VII8 - VIII9 - IX10 - X

    17 слайд

    1 - I
    2 - II
    3 - III
    4 - IV
    5 - V
    6 - VI
    7 - VII
    8 - VIII
    9 - IX
    10 - X







  • 18 слайд

  • В русском языке римские цифры используются в следующих случаях:
- Номер ве...

    19 слайд

    В русском языке римские цифры используются в следующих случаях:
    - Номер века или тысячелетия: XIX век, II тысячелетие до н. э.
    - Порядковый номер монарха: Карл V, Екатерина II.
    - Номер тома в многотомной книге (иногда — номера частей книги, разделов или глав).
    - Маркировка циферблатов часов.
    - Иные важные события или пункты списка, например: V постулат Евклида, II мировая война и т. п.

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.09.2015 4543
    • PPTX 22.7 мбайт
    • 210 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Король Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Король Валентина Николаевна
    Король Валентина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24897
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 280 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 986 человек

Мини-курс

Основы работы в After Effects

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек