Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку "Рост и развитие растений"

Презентация к уроку "Рост и развитие растений"

библиотека
материалов
Тема урока: Рост и развитие растений
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения...
Расставить комнатные растения Роэ Сансевьера
Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений  ...
Правила работы в группе Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай...
Исследовательская работа: «Найти место для комнатных растений в лаборатории»...
Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений  ...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Рост и развитие растений
Описание слайда:

Тема урока: Рост и развитие растений

№ слайда 2 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…

№ слайда 3 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом.

№ слайда 4 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…

№ слайда 5 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием.

№ слайда 6 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…

№ слайда 7 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…зиготой.

№ слайда 8 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…зиготой. Зачаток нового растения в семени называется…

№ слайда 9 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…зиготой. Зачаток нового растения в семени называется… зародышем.

№ слайда 10 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…зиготой. Зачаток нового растения в семени называется… зародышем. При прорастании из семени образуется …

№ слайда 11 Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Количественные увеличения размеров и массы всего организма называются…ростом. Качественные изменения в строении и жизнедеятельности живого организма и его частей называются…развитием. Оплодотворенная яйцеклетка называется…зиготой. Зачаток нового растения в семени называется… зародышем. При прорастании из семени образуется …проросток.

№ слайда 12 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют…

№ слайда 13 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием.

№ слайда 14 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений…

№ слайда 15 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы.

№ слайда 16 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …

№ слайда 17 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …абиотическими .

№ слайда 18 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …абиотическими . Факторы живой природы называются…

№ слайда 19 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …абиотическими . Факторы живой природы называются… биотическими.

№ слайда 20 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …абиотическими . Факторы живой природы называются… биотическими. Деятельность человека относят к …

№ слайда 21 Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения
Описание слайда:

Закончите предложение (стр.96-97) Преобразование организма от его зарождения до конца жизни называют… индивидуальным развитием. Заметно влияют на рост и развитие растений… экологические факторы. Факторы неживой природы называются …абиотическими . Факторы живой природы называются… биотическими. Деятельность человека относят к …антропогенным факторам.

№ слайда 22 Расставить комнатные растения Роэ Сансевьера
Описание слайда:

Расставить комнатные растения Роэ Сансевьера

№ слайда 23 Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений  
Описание слайда:

Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений     Узнать, как происходит развитие растений     Узнать, как влияют экологические факторы среды на рост и развитие растения     Работать с компьютерами лаборатории «Архимед»     Работать в группе     Учиться работать по плану     Научится искать нужную информацию в интернете     Научится искать нужную информацию в учебнике и в справочной литературе     Пополнить свой словарный запас     Отдохнуть на уроке  

№ слайда 24 Правила работы в группе Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай
Описание слайда:

Правила работы в группе Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай в полную меру своих сил Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказаться Поддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать альтернативу Если никто не может начать говорить, начинайте по часовой стрелке от капитана Координатором выбирайте того, кто сможет распределить нагрузку, уладить разногласия, выбрать лучшее решение вместе со всеми Выступать от имени группы почетно.

№ слайда 25 Исследовательская работа: «Найти место для комнатных растений в лаборатории»
Описание слайда:

Исследовательская работа: «Найти место для комнатных растений в лаборатории» Роэ Сансевьера

№ слайда 26 Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений  
Описание слайда:

Цель(чего я хочу добиться на уроке)   Узнать, как происходит рост растений     Узнать, как происходит развитие растений     Узнать, как влияют экологические факторы среды на рост и развитие растения     Работать с компьютерами лаборатории «Архимед»     Работать в группе     Учиться работать по плану     Научится искать нужную информацию в интернете     Научится искать нужную информацию в учебнике и в справочной литературе     Пополнить свой словарный запас     Отдохнуть на уроке  

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-398965

Похожие материалы

Комментарии:

4 месяца назад

Спасибо за презентацию, очень помогла в разработке урока к аттестации.

4 месяца назад

Данная презентация является сопровождением к технологической карте урока "Рост и развитие растений". Урок построен с учетом требований ФГОС. На уроке обучающиеся проводят лабораторную работу, использую лабораторное оборудование "Архимед"