Презентация к уроку русского языка

• 1 слайд

  Открытый урок русского языка в 4 «А» классе.
  

• 2 слайд

  Любовь- это бесценный дар.
  Ты можешь подарить любовь,
  и все же она у тебя останется.
  Л.Н.Толстой
  Глагол-обобщение
  по теме.
  

• 3 слайд

  Круг радости
  Я – человек
  Я –умею смеяться и удивляться, обижаться, и огорчаться.
  Я – умею думать и понимать,
  слушать и отвечать.
  Я – могу ошибаться.
  Я –умею учиться.
  Я хочу учиться!!!
  

• 4 слайд

  Двадцать второе февраля.
  Классная работа.
  

• 5 слайд

  *Ленивому и лениться лень.
  *Не спеши языком, торопись делом.
  *Приятелей много, а друга нет.
  *Повторение – мать учения.
  *Рука победит одного, знания поборют тысячи.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Минутка чистописания
  Когда люб…шь, то такое богатство открыва...шь в себе.
  ат ят ут ют ем им ешь ишь
  

• 8 слайд

  Словарная работа
  Исправьте ошибки
  Прерода, остана,лубить,симя казахстан,нарот,сталица, варота, родена, празник.
  
  

• 9 слайд

  
  1 группа:
  С одним из слов придумать предложение. Сделать синтаксический разбор предложения.
  2 группа:
  Составить предложение по схеме.
  
  
  
  3 группа:
  Восстановите деформированное предложение
  Любят букеты листья в собирать осенние ребята
  4группа :
  Выберите предложение из предложенных вариантов
  1.Порт
  2.Дом забор
  3. Любишь браниться, умей и помириться
  
  5группа:
  Собери пословицу:
  и сам в других того не любишь, не делай чего
  
  
  

• 10 слайд

  Игра « Да- нет».
  
  1) Глагол обозначает действие предмета.
  2) Глаголы изменяются по числам.
  3) Все глаголы изменяются по родам.
  4) Глагол изменяется по временам.
  5) Глагол в настоящем и будущем времени склоняется.
  6) Спряжение - это изменение глагола по лицам и числам.
  7) У глагола 3 спряжения.
  8) Глагол в начальной форме отвечает на вопросы: «Что делать? Что сделать?».
  9) Перед глаголом никогда не бывает предлогов.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  1 группа «Время глагола»
  Распределить глаголы в три столбика
  Наст. вр. Прош. вр. Буд. вр.
  
  бросит слышит таялаподежурим
  работает сидит молчит наберут найдут
  
  2 группа. «Вид глагола»
  Соединить стрелочками
  Вёз
  привёз
  растаял
  таял
  лететь
  прилететь
  спел
  пел
  летит
  распластала
  
  несов.в.
  совер.в.
  

• 13 слайд

  Ох! Устали мы. Хотим отдыхать!
  
  
  
  Физминутка!
  

• 14 слайд

  
  3 группа
  «Спряжение глагола»
  Определить спряжение, заполнить график
  Смотрит строишь едем думает красит
  бегаешь чертит сияет ругает зеленеет
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  4 группа
  «-Ь в глаголах после шипящих»
  Вспомнить, в каких случаях у глаголов после шипящих пишется –Ь. записать в три столбика.
  Стрич.ся, не плач., идеш., береч., съеш., учиш., говориш., испеч., помоч., отреж.
  
  
  

• 16 слайд

  5 группа.
  Игра “Замени одним глаголом ”
  Бить баклуши-
  Клевать носом
  Зарубить на носу-
  Унести ноги-
  Надуть губы-
  Ломать голову-
  Считать ворон-
  Водить за нос-
  

• 17 слайд

  Синквейн
  1 существительное (тема)
  2 прилагательных (раскрывающие тему)
  3 глагола (описывающие действия по теме)
  Предложение (отношение к теме)
  1 слово-резюме (синоним темы)
  

• 18 слайд

  Синквейн
  Глагол
  Важный, особенный
  Действует, обозначает, изменяется
  Устами младенца глаголет истина
  Учение
  
  

• 19 слайд

• 20 слайд