Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
«Хромое слово – хромая речь» Русская пословица
5 слайд
Кукокрява, лупоулая, завертучила, лукояблоко, вихрязавая, лисомышка, тропчала, в, лесолуг, а, кудряхвый, петулось, трындянул, курячный, хвость.
6 слайд
кукокрява лупоулая завертучила лукояблоко вихрязавая тропчала лисомышка кудряхвый трындянул лесолуг курячный петулось хвость
7 слайд
Кукокрява лупоулая Завертучила лукояблоко. Вихрязавая лисомышка Тропчала в лесолуг. А кудряхвый петулось Трындянул курячный хвость.
8 слайд
9 слайд
одна из основных структурных единиц языка, которая служит для наименования предметов, их качеств и характеристик их взаимодействий, а также именования мнимых и отвлечённых понятий, создаваемых человеческим воображением.
10 слайд
Чтобы употреблять слова в своей речи, их нужно знать.
11 слайд
12 слайд
«Если не знаешь имён, пропадёт и значение вещей» мудрость
13 слайд
Прислушайтесь к слову. Приглядитесь к нему. Проникните в его тайну.
14 слайд
Птичка глазастая Утащила яблоко. Шустрая мышка Убежала в лес. А молодой петушок Оторвал куриный хвост.
15 слайд
Кукокрява _______ квокчет Со двора ________ не хочет. Появилась __________. Очень _______ малышка. Кукокряву ________, В лесолуг она _________. Слова для справок: лисомышка, идти, хитрая, громко, сбежала, увидала.
16 слайд
Чтобы понять прочитанное или увидеть, и чтобы быть понятым надо………………… знать много слов и выражений
17 слайд
На что похоже? Внешний вид. Предполагаемое место обитания. Чем может питаться.
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
«Слово всегда есть, да ум наш ленив» Н.А. Некрасов
22 слайд
23 слайд
Мы говорили о …… . Мы узнали, что слова не только…, …,….., но и дают о себе …… . Знания слов помогут нам правильно ………….. слово и …………….. предложение. А значит и красиво ….., быть … .
24 слайд
Слово или не слово? Что такое слово? Для чего нужно знать слова? Как этого можно добиться? Где полученные знания могут пригодиться в жизни?
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
На что похоже? Внешний вид. Предполагаемое место обитания. Чем может питаться.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена к проведению открытого урока по русскому языку для учащихся 3 классов с использованием нетрадиционных методов и форм обучения с несуществующими словами.
Основная цель проведения данного урока заключалась в необходимости научить учащихся грамотно говорить, правильно подбирать и использовать слова в своей речи.
Подобранные задания дают учащимся возможность не только логически рассуждать, но и повторить изученный материал по курсу русского языка.
6 660 309 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Алевтина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.