Презентация к уроку русского языка на тему "Правописание -тся и -ться в глаголах" (5 класс)

• 1 слайд

  Правописание –тся и -ться
  Глагол
  

• 2 слайд

  Транскрипция
  [уч’ица]
  ?
  что делает? что делать?
  учится учиться
  Он учится. Он будет учиться.
  Он хочет учиться.
  Он начал учиться.
  Он продолжает учиться.
  Он перестал учиться.
  3
  

• 3 слайд

  Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму: вопрос к глаголу, окончание, 3 лицо или н.ф. Подчеркните вспомогательные слова.
  Солнце поднимае…ся из-за облаков. Струйки воды торопливо сталкиваю…ся друг с другом. Вдали слыши…ся песня жаворонка. Туристы стали медленно поднима…ся на гору. Молодой барин хотел заня…ся делами. Родители всегда беспокоя…ся. Вам не стоит раньше времени беспокои…ся. Вы должны добросовестно труди…ся. Наши ребята всегда добросовестно трудя…ся. Воздух станови…ся сладким. Не могу останови…ся. Легко открывае…ся дверь к знаниям. Дверь после ремонта будет открыва…ся легко. Я был рад познакоми…ся. Общительные ребята быстро познакомя…ся.
  

Краткое описание документа:

     Презентация позволяет наглядно создать проблемную ситуацию на основе анализа транскрипции слова. Основанием является фонетико-морфологический опознавательный признак орфограммы. Ведем мысль обучающихся от фонетического и орфоэпического материала к морфологическому, а затем внедряем на уровне синтаксиса. Такая работа способствует совершенствованию умения правильно писать возвратные глаголы, отличать глаголы в форме инфинитива от глаголов 3 лица.

     Практическая часть способствует тренировочному закреплению изученного материала. На данном этапе отрабатывается умение находить возвратные глаголы, правильно писать их в зависимости от формы.