1121548
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку русского языка на тему " Сложные предложения"

Презентация к уроку русского языка на тему " Сложные предложения"

библиотека
материалов
 Учитель начальных классов Шамаева Ольга Николаевна Урок русского языка 4 класс
слово словосочетание предложение текст
Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым...
Выберите правильный ответ. Предложение не может существовать: 1) без второсте...
Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым...
 Сложные предложения.
Познакомиться с … и … Учиться различать … и … Учиться ставить… ПРОСТЫМИ СЛОЖ...
Карточка №1. Прочитайте. Определите грамматические основы предложений. Сделай...
 Наступили тёплые дни. Ласточки вернулись . [ ═ ― ] [ ― ═ ]
По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [...
По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [...
Памятка. Чтобы определить, какое предложение по структуре 1.Определи, сколько...
Между простыми предложениями в составе сложного ставится запятая! Знаки препи...
Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная...
По своей структуре сложные предложения делятся на: Сложносочиненные предложен...
Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная...
Составьте из двух простых предложений сложные 1 вариант 1.Поднялся сильный в...
Физкультминутка А вот и я! Берегите зрение!
Определи вид сложных предложений Река была тогда пуста , и жизнь сохранялась...
Простое и сложное предложение. Сочинение и подчинение. Одни проблемы!
ТЕСТ I. Выбрать определение сложного предложения 1. Сложные предложения — это...
II. Выбрать способ связи простых предложений в сложном 1. С помощью обобщающ...
III. Выбрать схему сложного предложения 1.[ ═ ― ]. 2.[― ═ , ═]. 3.[― ═ ] , [═...
IV.Найдите сложные предложения 1. Дождь стучал по крышам и трепал листья в са...
V.Найдите простые предложения с однородными членами 1. Приближалась осень, и...
Ответы I-3 II-2 III-3 IV-2,3 V-3 Поставьте оценки: «5» - нет ошибок; «4» - 1...
ЕГЭ по русскому языку (11 класс) А9. Укажите верную характеристику пятого (5)...
Мне удалось … Меня удивило… Я порадовался за… Я хочу поблагодарить … за … Ито...
Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Оп...
И.И. Левитан « Весна. Большая вода».
Пруд как бы дымится. Его гладь покрывается прозрачным туманом.
На востоке медленно разгорается заря, …
Подведём итоги. Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди союз, кото...
Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Оп...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Учитель начальных классов Шамаева Ольга Николаевна Урок русского языка 4 класс
Описание слайда:

Учитель начальных классов Шамаева Ольга Николаевна Урок русского языка 4 класс

2 слайд слово словосочетание предложение текст
Описание слайда:

слово словосочетание предложение текст

3 слайд Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым
Описание слайда:

Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым днём поднимается выше и светит больше. Весело, радостно поёт капель. По дорожкам бегут говорливые ручейки. Появились проталинки. Тянутся к свету золотистые корзиночки мать-и- мачехи. У черёмухи лопнули почки, и появились молоденькие листочки.

4 слайд Выберите правильный ответ. Предложение не может существовать: 1) без второсте
Описание слайда:

Выберите правильный ответ. Предложение не может существовать: 1) без второстепенных членов; 2) без однородных членов; 3) без грамматической основы.

5 слайд Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым
Описание слайда:

Вот и весна пришла! Весной всё пробуждается от зимнего сна. Солнце с каждым днём поднимается выше и светит больше. Весело, радостно поёт капель. По дорожкам бегут говорливые ручейки. Появились проталинки. Тянутся к свету золотистые корзиночки мать-и- мачехи. У черёмухи лопнули почки, и появились молоденькие листочки.

6 слайд  Сложные предложения.
Описание слайда:

Сложные предложения.

7 слайд Познакомиться с … и … Учиться различать … и … Учиться ставить… ПРОСТЫМИ СЛОЖ
Описание слайда:

Познакомиться с … и … Учиться различать … и … Учиться ставить… ПРОСТЫМИ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

8 слайд Карточка №1. Прочитайте. Определите грамматические основы предложений. Сделай
Описание слайда:

Карточка №1. Прочитайте. Определите грамматические основы предложений. Сделайте вывод. Появляются первые весенние цветы. Я люблю, когда появляются первые весенние цветы. Пришла весна, и появляются первые весенние цветы.

9 слайд  Наступили тёплые дни. Ласточки вернулись . [ ═ ― ] [ ― ═ ]
Описание слайда:

Наступили тёплые дни. Ласточки вернулись . [ ═ ― ] [ ― ═ ]

10 слайд По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [
Описание слайда:

По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [ - = ]. С утра идет проливной дождь. Сложные С двумя или более грамматическими основами [= - ],[ - = ]. Труд человека кормит, а лень портит.

11 слайд По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [
Описание слайда:

По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [ - = ]. С утра идет проливной дождь. Сложные С двумя или более грамматическими основами [= - ],[ - = ]. Труд человека кормит, а лень портит.

12 слайд Памятка. Чтобы определить, какое предложение по структуре 1.Определи, сколько
Описание слайда:

Памятка. Чтобы определить, какое предложение по структуре 1.Определи, сколько основ в предложении одна две и более Предложение Предложение простое сложное

13 слайд Между простыми предложениями в составе сложного ставится запятая! Знаки препи
Описание слайда:

Между простыми предложениями в составе сложного ставится запятая! Знаки препинания, как погра-ничники, охраняют границы между частями сложного предложения. [ ], [ ].

14 слайд Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная
Описание слайда:

Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли. Я смотрел на часы, а они звонили.

15 слайд По своей структуре сложные предложения делятся на: Сложносочиненные предложен
Описание слайда:

По своей структуре сложные предложения делятся на: Сложносочиненные предложения Черная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в окно. [ - = ], и [ - = ]. (и, а, но, да(=и),или, ни-ни, тоже, также) Сложноподчиненные предложения Вдруг я услышал, что в вышине запел жаворонок. [ - = ], (что). (что, потому что, где, когда, если, как, чтобы)

16 слайд Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная
Описание слайда:

Работа по теме урока. Мама спросила у одного военного, где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли. Я смотрел на часы, а они звонили.

17 слайд Составьте из двух простых предложений сложные 1 вариант 1.Поднялся сильный в
Описание слайда:

Составьте из двух простых предложений сложные 1 вариант 1.Поднялся сильный ветер. 2.Море разбушевалось. 2 вариант 1.Стояли ясные дни. 2.Птицы готовились к отлету.

18 слайд Физкультминутка А вот и я! Берегите зрение!
Описание слайда:

Физкультминутка А вот и я! Берегите зрение!

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Определи вид сложных предложений Река была тогда пуста , и жизнь сохранялась
Описание слайда:

Определи вид сложных предложений Река была тогда пуста , и жизнь сохранялась только в лесу. (Д.Мамин-Сибиряк) Утром звезды удаляются, потому что по небу движется солнце. (Л.Н.Толстой) Работу кончил серп на нивах золотых, и покраснел уже вдали ковер лугов. (А.Кольцов) Когда он вышел на улицу, луна скрылась за облаками.(А.Н.Толстой)

21 слайд Простое и сложное предложение. Сочинение и подчинение. Одни проблемы!
Описание слайда:

Простое и сложное предложение. Сочинение и подчинение. Одни проблемы!

22 слайд ТЕСТ I. Выбрать определение сложного предложения 1. Сложные предложения — это
Описание слайда:

ТЕСТ I. Выбрать определение сложного предложения 1. Сложные предложения — это предложения, количество слов в которых больше, чем в простых. 2. Все сложные предложения можно разделить на самостоятельные простые предложения. 3. Сложные предложения — это предложения, состоящие из двух или нескольких простых.

23 слайд II. Выбрать способ связи простых предложений в сложном 1. С помощью обобщающ
Описание слайда:

II. Выбрать способ связи простых предложений в сложном 1. С помощью обобщающих слов. 2. С помощью союзов. 3. С помощью порядка слов.

24 слайд III. Выбрать схему сложного предложения 1.[ ═ ― ]. 2.[― ═ , ═]. 3.[― ═ ] , [═
Описание слайда:

III. Выбрать схему сложного предложения 1.[ ═ ― ]. 2.[― ═ , ═]. 3.[― ═ ] , [═ ― ].

25 слайд IV.Найдите сложные предложения 1. Дождь стучал по крышам и трепал листья в са
Описание слайда:

IV.Найдите сложные предложения 1. Дождь стучал по крышам и трепал листья в саду. 2. Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. 3. Над лугами шел холодный дождь, и ветер налетал косыми ударами.

26 слайд V.Найдите простые предложения с однородными членами 1. Приближалась осень, и
Описание слайда:

V.Найдите простые предложения с однородными членами 1. Приближалась осень, и в лесу на земле лежали первые желтые листья. 2. Осень подкрадываается незаметно, а зима приходит внезапно. 3. Тучка была небольшая, а разразилась большим дождем.

27 слайд Ответы I-3 II-2 III-3 IV-2,3 V-3 Поставьте оценки: «5» - нет ошибок; «4» - 1
Описание слайда:

Ответы I-3 II-2 III-3 IV-2,3 V-3 Поставьте оценки: «5» - нет ошибок; «4» - 1 или 2 ошибки; «3» - 3 ошибки

28 слайд ЕГЭ по русскому языку (11 класс) А9. Укажите верную характеристику пятого (5)
Описание слайда:

ЕГЭ по русскому языку (11 класс) А9. Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста. Наступила осень, и землю покрыл ковер из разноцветных листьев . 1)простое с однородными членами 2)сложносочиненное 3)сложноподчиненное 4)сложное предложение с различными видами связи

29 слайд Мне удалось … Меня удивило… Я порадовался за… Я хочу поблагодарить … за … Ито
Описание слайда:

Мне удалось … Меня удивило… Я порадовался за… Я хочу поблагодарить … за … Итог урока Мне понравилось…

30 слайд Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Оп
Описание слайда:

Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Определи, сколько частей в данном сложном предложении. Найди союз, который связывает части сложного предложения. На границе частей сложного предложения перед союзом поставь запятую.

31 слайд И.И. Левитан « Весна. Большая вода».
Описание слайда:

И.И. Левитан « Весна. Большая вода».

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд Пруд как бы дымится. Его гладь покрывается прозрачным туманом.
Описание слайда:

Пруд как бы дымится. Его гладь покрывается прозрачным туманом.

34 слайд На востоке медленно разгорается заря, …
Описание слайда:

На востоке медленно разгорается заря, …

35 слайд Подведём итоги. Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди союз, кото
Описание слайда:

Подведём итоги. Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди союз, который связывает части сложного предложения. Определи, сколько частей в данном сложном предложении. На границе частей сложного предложения перед союзом поставь запятую. Найди грамматическую основу.

36 слайд Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Оп
Описание слайда:

Закрепление изученного. Работа с алгоритмом. Найди грамматическую основу. Определи, сколько частей в данном сложном предложении. Найди союз, который связывает части сложного предложения. На границе частей сложного предложения перед союзом поставь запятую.

Общая информация

Номер материала: ДБ-082110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.