Презентация к уроку русского языка на тему"Безударные личные окончания глаголов" (4 класс)

• 1 слайд

  
  МКОУ «Лозовская СОШ»
  
  Русский язык
  4 класс
  
  
  Пахомова Валентина Васильевна
  

• 2 слайд

  «Учимся правильно писать безударные личные окончания глаголов»
  

• 3 слайд

  Цель: создать условия для «открытия» правила правописания безударных личных окончаний глаголов и зависимости их от начальной формы.
  

• 4 слайд

  - Когда вы слушаете, вы забываете,
  Когда вы видите, вы понимаете,
  Когда вы действуете, вы научаетесь.
  Желаю вам хорошей творческой работы на уроке!
  

• 5 слайд

  С_сна - сосны
  в_лна - волны
  сверка_т - ?
  пч_ла - пчёлы
  к_рмушка - корм
  

• 6 слайд

  а) Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы (что делать? что сделать? называется глаголом.
  
  б) Не с глаголами пишется отдельно.
  
  
  в) Глаголы в начальной форме отвечают на вопросы
  что делать?, что сделать?
  
  г) Глаголы в начальной форме имеют суффиксы -ть, -ти,-чь.
  
  д)Глаголы изменяются в прошедшем времени и по числам,
  в ед.ч.– по родам, в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по числам и лицам.
  
  е) В предложении глагол является сказуемым.
  
  ё) Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени.
  

• 7 слайд

  
  Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действия предметов.
  Глаголы изменяются по временам. Они бывают настоящего времени, будущего времени и прошедшего времени.
  Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам или спрягаются.
  Спряжение глаголов определяем по ударным личным окончаниям.
  По окончаниям в 1-м лице определить спряжение нельзя, потому что они одинаковые для ОБОИХ спряжений! Нужно определять спряжение по окончаниям глаголов во 2-ом или 3-ем лице!
  Для того чтобы правильно написать безударное окончание глагола, надо помнить, что у глаголов 1-го спряжения в окончаниях есть буква -Е и буквы -У или -Ю в 3-ем лице множественного числа, а у глаголов 2-го спряжения – буква -И и буквы -А и -Я в 3-ем лице множественного числа.
  Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.
  
  

• 8 слайд

  
  Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Открытие
  1. Если мы не знаем, как писать безударные личные окончания глагола, нужно поставить глагол в начальную форму и посмотреть на глагольный суффикс.
  
  2. Если глагольный суффикс –и-, значит, это глагол 2-го спряжения и надо писать личные окончания глаголов 2-го спряжения: букву –и- в окончаниях ед.ч. и буквы -а/-я – в окончаниях 3-го лица мн.ч.
  
  3. Если у глагола в начальной форме нет суффикса –и-, значит, это глагол 1-го спряжения, и в безударных окончаниях ед.ч. надо писать букву –е-, а в окончаниях 3-го лица мн.ч. – букву –у/-ю.
  

• 11 слайд

  идёшь
  шумят
  поёшь
  шуршите
  звенят
  плывут
  лежит
  цветёт
  растёт
  говоришь
  кричишь
  

• 12 слайд

  АЛГОРИТМ
  Проверяем, какими являются окончания личных форм глагола – ударными или безударными.
  
  2. Если личные окончания ударные, спряжение определи по букве окончания: если -Е (-Ё) и -У (-Ю), значит, это глагол 1-го спряжения; если -И и -А (-Я) – 2-го спряжения.
  
  3. Если личные окончания безударные, поставь глагол в
  начальную форму и посмотри, какой у него глагольный
  суффикс. Если суффикс –и-, значит, глагол (как правило!) 2-го спряжения; если другой суффикс, то глагол (как правило!) 1-го спряжения.
  
  

• 13 слайд

  ПРОВЕРКА
  налить воды – нальёшь – 1спр.
  грузить вагон - -и – 2 спр.
  сеять пшеницу - -я – 1 спр.
  забить гол – забьёшь – 1 спр.
  зашить дырку – зашьёшь – 1 спр.
  уснуть на уроке - -у – 1 спр.
  колоть дрова - -о – 1 спр.
  шагать по улице - -а – 1 спр.
  вязать шарф - -а – 1спр.
  

• 14 слайд

  Пиш…т, вяж…м, вар…м, чита…шь, отвеча…т, жар…т, мо…шь, чист…т.
  е
  е
  и
  е
  е
  и
  е
  и
  МОЛОДЦЫ!
  ПРОВЕРИМ.
  

• 15 слайд

  Тревож…шь маму, ужина…м в столовой, меша…те Диме, кос…т траву, угрожа…т жизни,
  люб…шь красоту, стира…м белье, лета…шь легко.
  и
  е
  е
  и
  е
  и
  е
  е
  

• 16 слайд

  СПАСИБО!
  
  ПОРАДОВАЛИ!
  

• 17 слайд

  Закончите фразу:
  
  
  «Теперь я знаю…..»
  
  или
  
  «Я умею……».
  
  

• 18 слайд

  Домашнее задание.
  1 гр. – стр. 58, упр.34
  2 гр.- написать мини-сочинение на тему «Весна» (5-6 предложений) и указать спряжение глаголов.
  

• 19 слайд

  http://otkrytkigif.ru
  
  Используемые ресурсы
  2. http://kuznetzova.siteedit.ru
  
  3. http://nsportal.ru/
  
  4. http://aleksh.ucoz.ru/_ld/0/46_rus_jazik.rar