Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку русского языка на тему"Безударные личные окончания глаголов" (4 класс)

Презентация к уроку русского языка на тему"Безударные личные окончания глаголов" (4 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ПрезентацияБезударные личные окончания глаголов.ppt

библиотека
материалов
 МКОУ «Лозовская СОШ» Русский язык 4 класс Пахомова Валентина Васильевна
«Учимся правильно писать безударные личные окончания глаголов»
Цель: создать условия для «открытия» правила правописания безударных личных о...
- Когда вы слушаете, вы забываете, Когда вы видите, вы понимаете, Когда вы де...
С_сна - сосны в_лна - волны сверка_т - ? пч_ла - пчёлы к_рмушка - корм
а) Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы (чт...
Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать...
Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение п...
Открытие 1. Если мы не знаем, как писать безударные личные окончания глагола,...
идёшь шумят поёшь шуршите звенят плывут лежит цветёт растёт говоришь кричишь
АЛГОРИТМ Проверяем, какими являются окончания личных форм глагола – ударными...
ПРОВЕРКА налить воды – нальёшь – 1спр. грузить вагон - -и – 2 спр. сеять пшен...
Пиш…т, вяж…м, вар…м, чита…шь, отвеча…т, жар…т, мо…шь, чист…т. е е и е е и е и...
Тревож…шь маму, ужина…м в столовой, меша…те Диме, кос…т траву, угрожа…т жизни...
СПАСИБО! ПОРАДОВАЛИ!
Закончите фразу: «Теперь я знаю…..» или «Я умею……».
Домашнее задание. 1 гр. – стр. 58, упр.34 2 гр.- написать мини-сочинение на т...
http://otkrytkigif.ru Используемые ресурсы 2. http://kuznetzova.siteedit.ru 3...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  МКОУ «Лозовская СОШ» Русский язык 4 класс Пахомова Валентина Васильевна
Описание слайда:

МКОУ «Лозовская СОШ» Русский язык 4 класс Пахомова Валентина Васильевна

№ слайда 2 «Учимся правильно писать безударные личные окончания глаголов»
Описание слайда:

«Учимся правильно писать безударные личные окончания глаголов»

№ слайда 3 Цель: создать условия для «открытия» правила правописания безударных личных о
Описание слайда:

Цель: создать условия для «открытия» правила правописания безударных личных окончаний глаголов и зависимости их от начальной формы.

№ слайда 4 - Когда вы слушаете, вы забываете, Когда вы видите, вы понимаете, Когда вы де
Описание слайда:

- Когда вы слушаете, вы забываете, Когда вы видите, вы понимаете, Когда вы действуете, вы научаетесь. Желаю вам хорошей творческой работы на уроке!

№ слайда 5 С_сна - сосны в_лна - волны сверка_т - ? пч_ла - пчёлы к_рмушка - корм
Описание слайда:

С_сна - сосны в_лна - волны сверка_т - ? пч_ла - пчёлы к_рмушка - корм

№ слайда 6 а) Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы (чт
Описание слайда:

а) Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы (что делать? что сделать? называется глаголом. б) Не с глаголами пишется отдельно. в) Глаголы в начальной форме отвечают на вопросы что делать?, что сделать? г) Глаголы в начальной форме имеют суффиксы -ть, -ти,-чь. д)Глаголы изменяются в прошедшем времени и по числам, в ед.ч.– по родам, в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по числам и лицам. е) В предложении глагол является сказуемым. ё) Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени.

№ слайда 7 Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать
Описание слайда:

Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действия предметов. Глаголы изменяются по временам. Они бывают настоящего времени, будущего времени и прошедшего времени. Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам или спрягаются. Спряжение глаголов определяем по ударным личным окончаниям. По окончаниям в 1-м лице определить спряжение нельзя, потому что они одинаковые для ОБОИХ спряжений! Нужно определять спряжение по окончаниям глаголов во 2-ом или 3-ем лице! Для того чтобы правильно написать безударное окончание глагола, надо помнить, что у глаголов 1-го спряжения в окончаниях есть буква -Е и буквы -У или -Ю в 3-ем лице множественного числа, а у глаголов 2-го спряжения – буква -И и буквы -А и -Я в 3-ем лице множественного числа. Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.

№ слайда 8 Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение п
Описание слайда:

Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Открытие 1. Если мы не знаем, как писать безударные личные окончания глагола,
Описание слайда:

Открытие 1. Если мы не знаем, как писать безударные личные окончания глагола, нужно поставить глагол в начальную форму и посмотреть на глагольный суффикс. 2. Если глагольный суффикс –и-, значит, это глагол 2-го спряжения и надо писать личные окончания глаголов 2-го спряжения: букву –и- в окончаниях ед.ч. и буквы -а/-я – в окончаниях 3-го лица мн.ч. 3. Если у глагола в начальной форме нет суффикса –и-, значит, это глагол 1-го спряжения, и в безударных окончаниях ед.ч. надо писать букву –е-, а в окончаниях 3-го лица мн.ч. – букву –у/-ю.

№ слайда 11 идёшь шумят поёшь шуршите звенят плывут лежит цветёт растёт говоришь кричишь
Описание слайда:

идёшь шумят поёшь шуршите звенят плывут лежит цветёт растёт говоришь кричишь

№ слайда 12 АЛГОРИТМ Проверяем, какими являются окончания личных форм глагола – ударными
Описание слайда:

АЛГОРИТМ Проверяем, какими являются окончания личных форм глагола – ударными или безударными. 2. Если личные окончания ударные, спряжение определи по букве окончания: если -Е (-Ё) и -У (-Ю), значит, это глагол 1-го спряжения; если -И и -А (-Я) – 2-го спряжения. 3. Если личные окончания безударные, поставь глагол в начальную форму и посмотри, какой у него глагольный суффикс. Если суффикс –и-, значит, глагол (как правило!) 2-го спряжения; если другой суффикс, то глагол (как правило!) 1-го спряжения.

№ слайда 13 ПРОВЕРКА налить воды – нальёшь – 1спр. грузить вагон - -и – 2 спр. сеять пшен
Описание слайда:

ПРОВЕРКА налить воды – нальёшь – 1спр. грузить вагон - -и – 2 спр. сеять пшеницу - -я – 1 спр. забить гол – забьёшь – 1 спр. зашить дырку – зашьёшь – 1 спр. уснуть на уроке - -у – 1 спр. колоть дрова - -о – 1 спр. шагать по улице - -а – 1 спр. вязать шарф - -а – 1спр.

№ слайда 14 Пиш…т, вяж…м, вар…м, чита…шь, отвеча…т, жар…т, мо…шь, чист…т. е е и е е и е и
Описание слайда:

Пиш…т, вяж…м, вар…м, чита…шь, отвеча…т, жар…т, мо…шь, чист…т. е е и е е и е и МОЛОДЦЫ! ПРОВЕРИМ.

№ слайда 15 Тревож…шь маму, ужина…м в столовой, меша…те Диме, кос…т траву, угрожа…т жизни
Описание слайда:

Тревож…шь маму, ужина…м в столовой, меша…те Диме, кос…т траву, угрожа…т жизни, люб…шь красоту, стира…м белье, лета…шь легко. и е е и е и е е

№ слайда 16 СПАСИБО! ПОРАДОВАЛИ!
Описание слайда:

СПАСИБО! ПОРАДОВАЛИ!

№ слайда 17 Закончите фразу: «Теперь я знаю…..» или «Я умею……».
Описание слайда:

Закончите фразу: «Теперь я знаю…..» или «Я умею……».

№ слайда 18 Домашнее задание. 1 гр. – стр. 58, упр.34 2 гр.- написать мини-сочинение на т
Описание слайда:

Домашнее задание. 1 гр. – стр. 58, упр.34 2 гр.- написать мини-сочинение на тему «Весна» (5-6 предложений) и указать спряжение глаголов.

№ слайда 19 http://otkrytkigif.ru Используемые ресурсы 2. http://kuznetzova.siteedit.ru 3
Описание слайда:

http://otkrytkigif.ru Используемые ресурсы 2. http://kuznetzova.siteedit.ru 3. http://nsportal.ru/ 4. http://aleksh.ucoz.ru/_ld/0/46_rus_jazik.rar

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

К учебнику: Русский язык. 4 класс. Учебник в 2 ч. Рамзаева Т.Г. М.: 2013. - 160 с., 160с.

Показать все

К учебнику: Русский язык. 4 класс. Учебник в 2 ч. Рамзаева Т.Г. М.: 2013. - 160 с., 160с.

К уроку: 6. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

Номер материала: ДБ-271252

Похожие материалы