Презентация к уроку русского языка по теме "Обращение"

• 1 слайд

  Урок русского языка в 5 классе по теме «Предложения с обращением»

• 2 слайд

  В каком падеже стоят выделенные существительные? Света, ты прекрасно читаешь стихи. Мам, с добрым утром! Пап, поедем завтра на рыбалку? Бабуль, расскажи мне сказку. Чего тебе надобно, старче? Ты откуда, человече? Господи, Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя… Приди ко мне, брате, в Москов. А поворотись-ка, сынку!

• 3 слайд

  Двадцать седьмое октября. Классная работа. Предложения с обращением.

• 4 слайд

  Найдите отличия Люди Земли борются за охрану окружающей среды. Ребята охраняют зеленые насаждения. Люди Земли, боритесь за охрану окружающей среды! Ребята, охраняйте зеленые насаждения.

• 5 слайд

  Расскажи нам, обращение, что ты значишь, что скрываешь? Как с тобою поступать, чтоб нам грамотными стать!

• 6 слайд

  Обращение

• 7 слайд

  Голубушка, как хороша!... Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, при красоте такой и петь ты мастерица… Стр.85 учебника

• 8 слайд

  Обращение – это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью. Обращение всегда имеет форму именительного падежа и выражается существительным.

• 9 слайд

  Вспомните как можно больше предложений с обращениями из произведений, которые напомнили вам эти рисунки.

• 10 слайд

  На письме я появлюсь- всегда рядом запятая. Как в начале появлюсь, запятою отдалюсь. В середину заберусь, запятыми отделюсь. А в конце я появлюсь, запятою прицеплюсь.

• 11 слайд

  Всем нам при общении Поможет обращение. К людям, звёздам или птицам Можно смело обратиться. Только, друг, не забывай: Запятые расставляй.

• 12 слайд

  В предложении обращение может занимать любое место: в начале, в середине или в конце предложения. Обращение выделяется запятыми. Это знаки выделения.

• 13 слайд

  Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно! А ты, Кукушечка, мой свет, как тянешь плавно и протяжно… Друзья! Хоть вы охрипнете, хваля друг дружку, - всё ваша музыка плоха!

• 14 слайд

  Если обращение стоит в начале предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак, а следующее слово пишется с большой буквы.

• 15 слайд

  Приятель дорогой, здорово! Где ты был? В кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил. Ну, братец, виноват: слона-то я и не приметил!

• 16 слайд

  Обращение может состоять из одного слова, т.е. быть нераспространенным. Если обращение состоит из нескольких слов, то оно является распространенным.

• 17 слайд

  Физкультминутка. Эй, ноябрь, эй, декабрь! Принесите холода. И тогда мы все, ребятки, Будем надевать перчатки. Будем так их надевать, А потом вот так снимать.

• 18 слайд

  Друзья посещают детскую библиотеку. Я вам, друзья, открою сказочный мир. Основное изучили мы про обращение: Не является оно членом предложения!

• 19 слайд

  Составьте предложения так, чтобы в одном случае данные слова были подлежащими, а в других – обращениями: друг мамочка Николай Иванович

• 20 слайд

  Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом здесь чистое мутить питье мое с песком и илом? Досуг мне разбирать вины твои, щенок! Стой, братцы, стой! Ты с басом, Мишенька, садись против альта… А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь.

• 21 слайд

  Часто по обращению можно понять, каков тот человек, который обращается (адресант), и тот, к кому обращаются (адресат). Обращением можно выразить доброту и злость, заботу и равнодушие, доброжелательность и враждебное отношение. Обращение не является членом предложения, а местоимения ТЫ, ВЫ на письме запятыми не выделяются.

• 22 слайд

  Самостоятельная работа. Придайте обращениям ласкательную окраску при помощи суффиксов -ечк-,-еньк-, ёнк-. Толя, иди сюда. Не уходи, Коля, а помоги, пожалуйста, мне решить задачу. Что приуныла, сестра?

• 23 слайд

  Детективное агенство. Раскройте героя. Спи, мой воробышек, спи,…, спи, мой звоночек родной!

• 24 слайд

  Смотри-ка, кум милый мой, что это там за рожа? Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?

• 25 слайд

  На слове-обращении голос повышается, затем – понижается, а после обращения соблюдается пауза. Это называется звательной интонацией.

• 26 слайд

  Я всегда произношусь с интонацией звательной. Запятая при мне должна быть обязательно.

• 27 слайд

  Не оставь меня, кум милый!... Кумушка, мне странно это…

• 28 слайд

  Прочитайте отрывок из сказки Г.Остера «Котенок по имени Гав». Как щенок узнал свое имя? -Эх!- сказал щенок котенку.- Наверно, меня никто никогда никуда не позовет, и я никогда не вспомню, как меня зовут. А у меня было такое хорошее имя. -А какое оно у тебя было? -Круглое,- вздохнул щенок. И вдруг щенок и котенок услышали голоса детей. Дети бежали по двору и кричали: -Шарик! Шарик! Шарик! -Ой!- вскричал щенок. – Вспомнил! Я вспомнил: меня зовут Шарик. Это меня зовут!

• 29 слайд

  Напиши предложения, заменяя рисунок разными вариантами обращений. ! Мы ждем тебя! \___________________________________

• 30 слайд

  Составьте предложения по схемам

• 31 слайд

  Цифровой диктант. Выписать номера тех предложений, где есть обращение. 1. Ветер Ветер Ты могуч, ты гоняешь стаи туч. 2. Юля выполнила работу отлично. 3. Настя очень хорошо танцует. 4. Ах, ты мерзкое стекло врёшь ты мне опять назло.

• 32 слайд

  Ключи

• 33 слайд

  Синквейн Обращение 2 прилагательных 3 глагола Предложение Существительное

• 34 слайд

  Рефлексия. Обращение – это слово или словосочетание, называющее того,…. В устной речи обращение выделяется……. На письме обращение ……. Обращение может быть по составу….. Обращение не является…… Слова ты и вы……. Если обращение произносится с особым чувством, то после него на письме ставится…..

• 35 слайд

  Рекламное объявление. Создать рекламные объявления для сайта школы, на доску объявлений в вестибюле школы и в микрорайоне о предстоящем концерте коллектива «Восточные танцы»

• 36 слайд

   Домашнее задание. П. 42 - для всего класса На выбор: Рекламное объявление. Упражнение 221.

• 37 слайд

  Выставление оценок.

• 38 слайд

  Важная тема