152360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку русского языка по теме "Вводные слова и омонимичные конструкции"(8 класс).

Презентация к уроку русского языка по теме "Вводные слова и омонимичные конструкции"(8 класс).

библиотека
материалов
Вводные слова и омонимичные конструкции.
Цель урока: Расширить знания учащихся о группах вводных слов и словосочетаний...
Задачи урока: Формирование умения различать синтаксическую роль омонимичных с...
Карл Брюллов (1799-1852) Поверка домашнего задания (упр.216). Сочинение по ка...
Синтаксическая разминка. …много я слышал разных споров о счастье. Счастье…- э...
Ключ к заданию: Несомненно, много я слышал разных споров о счастье. Счастье,...
Лингвистическая задача. Восьмикласснику надо было определить наличие в предло...
Исследование синтаксических конструкций. К вечеру, однако, ветер утих. Весь д...
Мы поднимались все выше и выше и наконец достигли вершины горы. Можно, након...
Человек значит неизмеримо больше, чем принято думать о нем. Солнечные пятна...
Слово	Является вводным	Не является вводным Наконец	 В значении и ещё, указыва...
Данные слова и словосочетания распределите в два столбика: 1) выступающие в...
Ключ к заданию: Вводные слова Конечно Очевидно Видимо По-моему Следовательно...
Домашнее задание: §29, упр. 221

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Вводные слова и омонимичные конструкции.
Описание слайда:

Вводные слова и омонимичные конструкции.

2 слайд Цель урока: Расширить знания учащихся о группах вводных слов и словосочетаний
Описание слайда:

Цель урока: Расширить знания учащихся о группах вводных слов и словосочетаний по значению; совершенствовать навыки разграничения вводных слов и омонимичных конструкций.

3 слайд Задачи урока: Формирование умения различать синтаксическую роль омонимичных с
Описание слайда:

Задачи урока: Формирование умения различать синтаксическую роль омонимичных слов; закрепление пунктуационных навыков (выделение запятыми вводных конструкций). Развитие умения грамотного употребления вводных конструкций в устной и письменной речи. Повторение синтаксического разбора, способов словообразования, типов подчинительной связи в словосочетании.

4 слайд Карл Брюллов (1799-1852) Поверка домашнего задания (упр.216). Сочинение по ка
Описание слайда:

Карл Брюллов (1799-1852) Поверка домашнего задания (упр.216). Сочинение по картине К.Брюллова «Всадница» ( с использованием вводных слов).

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Синтаксическая разминка. …много я слышал разных споров о счастье. Счастье…- э
Описание слайда:

Синтаксическая разминка. …много я слышал разных споров о счастье. Счастье…- это богатство, деньги. Но ведь…настоящего счастья, верной дружбы не купить. Если… человек обделил кого-то, отнял у других, они его клянут. И ему… немного не по себе. Совесть... точит. А от совести…никакими деньгами не откупишься. Счастье…- это не только иметь, брать, получать. Счастье…и в том, чтобы отдавать, помогать…и делиться радостью. (по Л.Кассилю) Слова для справок: говорили некоторые, конечно, например, скажем, разумеется, по-моему, значит, несомненно, должно быть, я думаю. Задание: 1.Вставьте подходящие по смыслу вводные слова, выбирая их из слов для справок. 2.Из первого предложения выпишите слово, образованное бессуфиксным способом (с помощью нулевого суффикса). 3.Выпишите из текста все подчинительные союзы. 4.Укажите тип подчинительной связи в словосочетании делиться радостью. 5.Оформите главную мысль текста, употребив вводные слова, выражающие источник сообщения.

7 слайд Ключ к заданию: Несомненно, много я слышал разных споров о счастье. Счастье,
Описание слайда:

Ключ к заданию: Несомненно, много я слышал разных споров о счастье. Счастье, говорили некоторые,- это богатство, деньги. Но ведь, скажем, настоящего счастья, верной дружбы не купить. Если, например, человек обделил кого-то, отнял у других, они его клянут. И ему, разумеется, немного не по себе. Совесть, должно быть, точит. А от совести, по-моему, никакими деньгами не откупишься. Счастье, значит, - это не только иметь, брать, получать. Счастье, я думаю, и в том, чтобы отдавать, помогать, конечно, и делиться радостью. (по Л.Кассилю) Слова для справок: говорили некоторые, конечно, например, скажем, разумеется, по-моему, значит, несомненно, должно быть, я думаю.

8 слайд Лингвистическая задача. Восьмикласснику надо было определить наличие в предло
Описание слайда:

Лингвистическая задача. Восьмикласснику надо было определить наличие в предложении вводного слова и соответственно решить вопрос о знаках препинания: Это произведение кажется мне шедевром. Он рассуждал так: о произведении говорится, что это шедевр, значит это - грамматическая основа; «кажется» выражает неуверенность говорящего, следовательно, является вводным словом и выделяется запятыми. Прав ли ученик? Ответ аргументируйте.

9 слайд Исследование синтаксических конструкций. К вечеру, однако, ветер утих. Весь д
Описание слайда:

Исследование синтаксических конструкций. К вечеру, однако, ветер утих. Весь день бушевал ветер, однако к вечеру утих. Столько хлопот, однако!

10 слайд Мы поднимались все выше и выше и наконец достигли вершины горы. Можно, након
Описание слайда:

Мы поднимались все выше и выше и наконец достигли вершины горы. Можно, наконец, обратиться за советом к специалисту.

11 слайд Человек значит неизмеримо больше, чем принято думать о нем. Солнечные пятна
Описание слайда:

Человек значит неизмеримо больше, чем принято думать о нем. Солнечные пятна постепенно исчезли. Значит, солнце уже склонилось за полдень.

12 слайд Слово	Является вводным	Не является вводным Наконец	 В значении и ещё, указыва
Описание слайда:

Слово Является вводным Не является вводным Наконец В значении и ещё, указывает на связь мыслей. В значении наконец-то, под конец, напоследок, после всего. Однако В середине или в конце простого предложения, в том числе в составе сложного. Если начинает вторую часть сложного предложения. По смыслу =но; в начале простого. Значит В значении следствия, стало быть. Равно по значению означает.

13 слайд Данные слова и словосочетания распределите в два столбика: 1) выступающие в
Описание слайда:

Данные слова и словосочетания распределите в два столбика: 1) выступающие в роли вводных; 2) никогда не выступающие в роли вводных . Конечно, очевидно, ведь, видимо, по-моему, вот, будто, следовательно, как будто, словно, значит, наоборот, именно, например, кстати, во-первых, как раз, вряд ли, словом, почти, с одной стороны, примерно, просто, как бы.

14 слайд Ключ к заданию: Вводные слова Конечно Очевидно Видимо По-моему Следовательно
Описание слайда:

Ключ к заданию: Вводные слова Конечно Очевидно Видимо По-моему Следовательно Значит Наоборот Например Кстати Во-первых Словом С одной стороны Омонимичные конструкции Ведь Вот Будто Как будто Словно Именно Как раз Вряд ли Почти Примерно Просто Как бы

15 слайд Домашнее задание: §29, упр. 221
Описание слайда:

Домашнее задание: §29, упр. 221

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.