Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Девиз урока:
Когда вы слушаете, вы забываете,
Когда вы видите, вы понимаете,
Когда вы действуете, вы учитесь.
2 слайд
а) Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? называется глаголом.
б) Не с глаголами пишется отдельно.
в) Глаголы в начальной форме отвечают на вопросы
что делать?, что сделать? и бывают несовершенного и совершенного вида
г) Глаголы в начальной форме имеют суффиксы -ть, -ти,-чь.
д)Глаголы изменяются в прошедшем времени по числам,
в ед.ч.– по родам, в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по числам и лицам.
е) В предложении глагол является сказуемым.
ё) Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени.
3 слайд
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят-
Бегут и будят сонный брег
Бегут и блещут и гласят…..
Ф.И. Тютчев
1 группа: выпишите из текста все глаголы, подчеркните знакомые орфограммы, расставьте ударение.
2 группа: Распределите и запишите глаголы в два столбика: в первый столбик с ударными окончаниями, во второй столбик с безударными окончаниями.
3 группа: выпишите глаголы в два столбика (с ударными и безударными окончаниями), допишите в каждый из них по одному глаголу на тему прихода весны.
4 слайд
белеет
шумят
бегут
блещут
гласят
будят
5 слайд
шумят
бегут
гласят
белеет
будят
блещут
6 слайд
«Учимся правильно писать безударные окончания глаголов»
7 слайд
Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действия предметов.
Глагол бывает несовершенного и совершенного вида.
Глаголы изменяются по временам. Они бывают настоящего времени, будущего времени и прошедшего времени.
Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам, или спрягаются.
Вид и спряжение –это постоянные признаки глагола.
Спряжение глаголов определяем по ударным личным окончаниям.
По окончаниям в 1-м лице определить спряжение нельзя, потому что они одинаковые для ОБОИХ спряжений! Нужно определять спряжение по окончаниям глаголов во 2-ом или 3-ем лице!
Для того чтобы правильно написать безударное окончание глагола, надо помнить, что у глаголов I спряжения в окончаниях есть буква –е(ё) и буквы -У или -Ю в 3-ем лице множественного числа, а у глаголов II спряжения – буква -И и буквы -а и -я в 3-ем лице множественного числа.
Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.
8 слайд
Безударное окончание глагола можно правильно написать, определив спряжение по его начальной форме.
9 слайд
Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями определяются по суффиксу, который стоит в неопределенной форме перед –ть.
Суффикс -и- указывает на II спряжение, и надо писать личные окончания глаголов II спряжения.
Все остальные (-а-, -у-, -я-,-е-, -о-) – на I спряжение, и надо писать личные окончания II спряжения
Наш вывод:
10 слайд
Смотрим, ударное или безударное окончание у глагола
Пишу, как слышу
Ставлю глагол в неопределенную форму
Смотрю, какой суффикс перед -ть
-и-
Глагол II спряжения, пишу и или –ат(ят) кроме глаголов-исключений
не -и-
Глагол I спряжения
Пишу е или -ут(ют)
11 слайд
Полюбуйся, весна наступа т,
Журавли караваном лет…т,
В ярком золоте день утопа…т,
И ручьи по оврагам шум…т…..
И.С. Никитин
е
я
е
я
12 слайд
Теперь я умею……
Теперь я знаю…….
13 слайд
Спасибо!
Порадовали!
Желаю успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 210 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Соловьева Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.