Презентация к уроку русского языка "Разряды местоимений. Личные местоимения"

• 1 слайд

  Разряды местоимений.
  Личные местоимения
  РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 2
  Т.А. Ладыженская
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  Послушайте стихотворение. Отгадайте загадку.
  Утром – как заведено – А стемнеет – ОН придёт:
  Разомкнёшь ресницы Тоненький, смущённый, –
  И к тебе идёт ОНО Он на цыпочках войдёт
  Розовой жар-птицей… Долькою лимонной.,
  Срок прошёл – плывёт ОНА
  В пелене тумана,
  Круглолица и грустна,
  Будто Несмеяна…
  Кто же ОН, ОНО, ОНА?
  Месяц, солнце и луна.
  А что такое он, она, оно с языковой точки зрения?
  Попробуйте сформулировать тему урока.
  
  Местоимение как часть речи.
  
  

• 3 слайд

  Работа с учебником
  
  Диалог с. 63-64
  
  Что стало известно тебе о местоимении?
  
  Работа с текстом. С. 64
  
  Ответь на вопросы после
  чтения.
  

• 4 слайд

  
  Разряды местоимений:
  личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они
  возвратное: себя
  вопросительные:кто?какой?чей?сколько?
  относительные: кто, какой, чей, сколько
  неопределенные: некто,чей-то,несколько
  отрицательные: никто, ничей, нисколько
  притяжательные:мой,твой,наш,ваш,свой
  указательные:тот,этот,такой,таков,столько
  определительные:весь,всякий,сам,самый
  каждый, любой, другой, иной
  На какие вопросы отвечают местоимения? Какую проблему тебе нужно решить?
  

• 5 слайд

  Подумайте, чем отличаются существительное, прилагательное, числительное от местоимения?
  Местоимения отвечают на вопросы кто? или что? какой? сколько? и указывают на лицо или предмет, признак, количество, но не называют их: (кто?) я, ты, он, никто, некто; (что?) оно, ничто, нечто; (какой? чей?) никакой, ничей; (сколько?) нисколько, столько.
  
  
  

• 6 слайд

  Существительное, прилагательное,числительное
  называют предмет
  признак
  количество
  
  
  
  КАКИЕ?
  цветные
  такие, СКОЛЬКО?
  никакие двенадцать
  столько
  
  а местоимение указывает на них.
  ЧТО?
  Карандаш
  ОН
  

• 7 слайд

  Поработайте в парах.
  Прочитайте текст в рамке. Расскажите, чем отличаются местоимения от других частей речи.
  Мы сосчитали местоимения. А сколько местоимений будет в языке через 10, 50 лет?
  Местоимения не пополняются. Это очень древние слова. Каждая группа местоимений склоняются по-своему.
  Подумаем
  

• 8 слайд

  Разряды местоимений:
  личные (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они);
  возвратное (себя);
  вопросительные (кто, что – служат для выражения вопроса);
  относительные (кто, что – служат для связи частей предложения);
  неопределенные (некто, нечто, кто-то, что-нибудь и др.);
  отрицательные (никто, ничто и др.)
  притяжательные: (мой,твой,наш и др.)
  указательные: (тот,этот,такой и др.)
  определительные:(весь,сам,каждый и др.)
  
  

• 9 слайд

  Практика
  Работа в парах
  1 вар. Упр. 433. Спишите. Выполните по заданию в учебнике и подчеркните местоимения как члены предложения
  2 вар. Упр. 434. Спишите. Выполните по заданию в учебнике и обозначьте падеж местоимений.
  Взаимопроверка
  2.«Мы корректоры». Упр. 436
  Спарвка: Корре́ктор (от лат. corrector — исправитель),специалист издательства, типографии или редакции, исправляющий недочёты грамматики.
  

• 10 слайд

  Личные местоимения
  Поработайте в парах. Выполните задания на стр. 66-67.
  Назовите личные местоимения.
  Почему они так называются?
  Дополните схему.
  Морфологические признаки личных местоимений
  Постоянные Непостоянные
  1.
  2.
  1.
  2.
  Проверьте себя
  1. лицо (1,2,3-е)
  2. число
  1. падеж
  2. род (в 3л ед.ч.)
  

• 11 слайд

  Склоняем личные местоимения
  
  Упр. 438
  1 –я
  2- ты
  3- мы
  4- вы
  5- он, оно
  6- они
  
  2. Работа в парах
  Упр. 439 по образцу (1 вар. –Я, 2 вар. -ТЫ)
  

• 12 слайд

  Запомни и говори правильно:
  Какой Вы умный!
  Как Вы умны!
  Я скучаю (грущу, тоскую) по вам.
  Он скучает по нам.
  

• 13 слайд

  Это интересно!
  Местоимения ТЫ, ВЫ могут указывать на ЛЮБОЕ лицо.
  Упр. 441. Устно.
  
  2. Исследуй: с. 68-сравни колонки.
  Что интересного?
  
  Творческая работа: упр. 442
  
  3. Работа с текстом. Упр. 443
  

• 14 слайд

  Рефлексия
  Ответьте на шуточные вопросы:
  1. В каком местоимении два звука, но одна буква?
  2. Какие два местоимения портят дорогу?
  3. Сколько личных местоимений в слове семья?
  Я
  Я – Мы
  Семь Я
  Проверьте себя
  

• 15 слайд

  Итоги урока
  Что такое местоимение?
  
  2) Для чего в речи необходимо использовать местоимение? Какие функции оно выполняет?
  
  3) Сколько разрядов местоимений ты знаешь? Почему лучше запоминать местоимения?
  
  Д/З: упр. 435 (по заданию + укажи разряд местоимений)