Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку русского языка в 6 классе "Основные способы образования слов".

Презентация к уроку русского языка в 6 классе "Основные способы образования слов".

  • Русский язык и литература
. Основные способы образования слов.
Повторим: Что изучает морфемика? Что называется корнем? Что называется приста...
В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее (слово с омонимичным корнем)...
Проверь себя 1) долг; 2)загородка; 3) водитель.
Приставочный способ пошел пришла вышли шёл шла шли
 Суффиксальный способ Дом Домик, домишко, домище
Приставочно-суффиксальный способ Сотрудник, безрукавка, подсвечник, подснежник.
Сложение а) слов б) основ: - с помощью соединительных гласных - без помощи со...
Переход из одной части речи в другую Столовая комната (прил.) – заводская сто...
Способы образования слов 1.Приставочный. 2.Суффиксальный. 3.Приставочно-суфф...
Путешествие … 1. Строительная мастерская. Образуйте новые существительные пр...
Распределите слова в соответствии со способом образования: С_курсник, л_стопа...
Проверь себя Приставочный 	Суффиксальный Переплыть 	Бумажник Берёзовый Приста...
Творческая работа Составьте предложения так, чтобы в первом случае указанные...
Подведение итогов Что нового узнали? Чему научились?
 Домашнее задание §33, упр. 169.
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 . Основные способы образования слов.
Описание слайда:

. Основные способы образования слов.

№ слайда 2 Повторим: Что изучает морфемика? Что называется корнем? Что называется приста
Описание слайда:

Повторим: Что изучает морфемика? Что называется корнем? Что называется приставкой? Что называется суффиксом? Что называется окончанием? Какие слова называются однокоренными?

№ слайда 3 В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее (слово с омонимичным корнем)
Описание слайда:

В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее (слово с омонимичным корнем) 1) долгий, долго, долг, долгота; 2) город, городской, горожанин, загородка; 3) вода, водитель, водянистый, наводнение. Проверь себя

№ слайда 4 Проверь себя 1) долг; 2)загородка; 3) водитель.
Описание слайда:

Проверь себя 1) долг; 2)загородка; 3) водитель.

№ слайда 5 Приставочный способ пошел пришла вышли шёл шла шли
Описание слайда:

Приставочный способ пошел пришла вышли шёл шла шли

№ слайда 6  Суффиксальный способ Дом Домик, домишко, домище
Описание слайда:

Суффиксальный способ Дом Домик, домишко, домище

№ слайда 7 Приставочно-суффиксальный способ Сотрудник, безрукавка, подсвечник, подснежник.
Описание слайда:

Приставочно-суффиксальный способ Сотрудник, безрукавка, подсвечник, подснежник.

№ слайда 8 Сложение а) слов б) основ: - с помощью соединительных гласных - без помощи со
Описание слайда:

Сложение а) слов б) основ: - с помощью соединительных гласных - без помощи соединительных гласных а) Генерал-лейтенант, плащ-палатка  б) Трубопровод, самолёт, авиапочта  

№ слайда 9 Переход из одной части речи в другую Столовая комната (прил.) – заводская сто
Описание слайда:

Переход из одной части речи в другую Столовая комната (прил.) – заводская столовая (сущ). Кондитерский цех (прил.) – кондитерская (сущ.).

№ слайда 10 Способы образования слов 1.Приставочный. 2.Суффиксальный. 3.Приставочно-суфф
Описание слайда:

Способы образования слов 1.Приставочный. 2.Суффиксальный. 3.Приставочно-суффиксальный. 4.Сложение основ, сложение слов. 5.Переход одной части речи в другую.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Путешествие … 1. Строительная мастерская. Образуйте новые существительные пр
Описание слайда:

Путешествие … 1. Строительная мастерская. Образуйте новые существительные при помощи суффиксов: Футбол, храбрый, белый. 2. Бухта синонимов. Замените слова сложными словами- синонимами. Высотный дом, разлив реки, неглавный (неважный).

№ слайда 13 Распределите слова в соответствии со способом образования: С_курсник, л_стопа
Описание слайда:

Распределите слова в соответствии со способом образования: С_курсник, л_стопад, бумажник, б_рёзовый, л_состепь,безрезультатный, переплыть. Проверь себя Приставочный Суффиксальный Приставочно-суффиксальный Сложение

№ слайда 14 Проверь себя Приставочный 	Суффиксальный Переплыть 	Бумажник Берёзовый Приста
Описание слайда:

Проверь себя Приставочный Суффиксальный Переплыть Бумажник Берёзовый Приставочно-суффиксальный Сложение Сокурсник Безрезультатный Листопад Лесостепь

№ слайда 15 Творческая работа Составьте предложения так, чтобы в первом случае указанные
Описание слайда:

Творческая работа Составьте предложения так, чтобы в первом случае указанные слова были именами прилагательными, а во втором — именами существительными. Пожарный, дежурный, выходной.

№ слайда 16 Подведение итогов Что нового узнали? Чему научились?
Описание слайда:

Подведение итогов Что нового узнали? Чему научились?

№ слайда 17  Домашнее задание §33, упр. 169.
Описание слайда:

Домашнее задание §33, упр. 169.

Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров246
Номер материала ДВ-387787
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

21 день назад

Спасибо за интересный материал


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх