Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку русского языка в 7 классе по теме "Союзы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку русского языка в 7 классе по теме "Союзы"

библиотека
материалов
УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ: «СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ»
Упражнение 1. Спишите предложения, соединяя однородные члены подходящими по с...
Упражнение 2. Закончите начатые предложения так, чтобы получились сложноподчи...
Упражнение 3. Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскр...
Тест по теме "СОЮЗ" 
1. Укажите неверное утверждение. а) Части сложного предложения связываются то...
2. Укажите верные утверждения. а) Союз является членом предложения. б) Союзы...
3. Укажите пример с союзом. а) Уйти, чтобы вернуться; б) бродить по парку; в)...
4. Укажите примеры с союзами. а) Дождь закончился, и на улице стало солнечно....
5. Укажите пример с сочинительным союзом. а) Вода играет и дышит. б) Сад полы...
6. Укажите примеры с подчинительными союзами. а) Шли дни, а погода не улучшал...
7. Укажите пример с простым союзом. а) Приятели сворачивают с дороги и углубл...
8. Укажите примеры с составными союзами. а) Вода затопила бы все, если бы не...
9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. а) За заводами...
10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части сложносочиненного предло...
11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не рас...
12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая. а) Снег валил д...
13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется...
14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов. а) Хотя мы получаем...
1. а 2. б, в 3. а 4. а, б 5. а 6. б, г 7. а 8. б, г 9. а, г 10. а. г 11. а, в...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ: «СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ»
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ: «СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ»

№ слайда 2 Упражнение 1. Спишите предложения, соединяя однородные члены подходящими по с
Описание слайда:

Упражнение 1. Спишите предложения, соединяя однородные члены подходящими по смыслу сочинительными союзами. Графически покажите, какими членами предложения являются однородные члены. 1) Он смеётся ... плачет. 2) Куртка дорожная .. некрасивая 3) Он красив... умён. 4) Он красив... неумён. 5) Он умён ... хитёр. 6) Он глуп...хитёр. 7) Река широкая ... неглубокая. 8) Река неглубокая ...широкая. 9) Река не глубокая ... мелкая.

№ слайда 3 Упражнение 2. Закончите начатые предложения так, чтобы получились сложноподчи
Описание слайда:

Упражнение 2. Закончите начатые предложения так, чтобы получились сложноподчиненные предложения. Запишите предложения, постройте их схемы. Обозначьте союзы. Определите их разряд по значению. 1) Каждый день родители ожидали, ... . 2) В сказке говорится о том, .... 3) Илья подошёл к окну и увидел, ..... 4) Я так ничего и не понял, ... . 5) Друзья часто спрашивают о том, ... .

№ слайда 4 Упражнение 3. Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскр
Описание слайда:

Упражнение 3. Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки. Составьте схемы каждого предложения. Найдите сочинительные и подчинительные союзы, определите, что соединяет каждый союз. Было такое светлое, чистое праз(?)ничное утро как (будто) кто (то) за ночь взял и вымыл заботливыми руками и бережно ра(с, сс)тавил по местам и это голубое небо и пушистые белые облака на нем и высокие старые тополи трепетавшие молодой, клейкой, бл..гоухающ..й листвой. Днепр ра(с, сс)тилался перед нами на (не) обозримом пространстве. (А. Куприн)

№ слайда 5 Тест по теме "СОЮЗ" 
Описание слайда:

Тест по теме "СОЮЗ" 

№ слайда 6 1. Укажите неверное утверждение. а) Части сложного предложения связываются то
Описание слайда:

1. Укажите неверное утверждение. а) Части сложного предложения связываются только подчинительными союзами. б) Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и разделительные. в) Союзы бывают подчинительными и сочинительными.

№ слайда 7 2. Укажите верные утверждения. а) Союз является членом предложения. б) Союзы
Описание слайда:

2. Укажите верные утверждения. а) Союз является членом предложения. б) Союзы могут связывать однородные члены предложения. в) Союзы бывают простые и составные.

№ слайда 8 3. Укажите пример с союзом. а) Уйти, чтобы вернуться; б) бродить по парку; в)
Описание слайда:

3. Укажите пример с союзом. а) Уйти, чтобы вернуться; б) бродить по парку; в) вследствие быстрого течения.

№ слайда 9 4. Укажите примеры с союзами. а) Дождь закончился, и на улице стало солнечно.
Описание слайда:

4. Укажите примеры с союзами. а) Дождь закончился, и на улице стало солнечно. б) Выполнил, потому что было необходимо. в) Внушил бы ему надежду. г) Идти впереди колонны.

№ слайда 10 5. Укажите пример с сочинительным союзом. а) Вода играет и дышит. б) Сад полы
Описание слайда:

5. Укажите пример с сочинительным союзом. а) Вода играет и дышит. б) Сад полыхает, как в мае заря. в) Лица не было видно, потому что было темно.

№ слайда 11 6. Укажите примеры с подчинительными союзами. а) Шли дни, а погода не улучшал
Описание слайда:

6. Укажите примеры с подчинительными союзами. а) Шли дни, а погода не улучшалась. б) Он сказал, что болен. в) То тут, то там вспыхивал огонек. г) На него все обращают внимание, потому что он высок, красив, умен.

№ слайда 12 7. Укажите пример с простым союзом. а) Приятели сворачивают с дороги и углубл
Описание слайда:

7. Укажите пример с простым союзом. а) Приятели сворачивают с дороги и углубляются в лес. б) Растения опыляют не только пчелы, но и другие насекомые. в) Лес стоял молчаливый, потому что главные певцы улетели.

№ слайда 13 8. Укажите примеры с составными союзами. а) Вода затопила бы все, если бы не
Описание слайда:

8. Укажите примеры с составными союзами. а) Вода затопила бы все, если бы не заградительное сооружение. б) Все расходились, потому что было поздно. в) Денег ни гроша, зато слава хороша. г) Он молчал, так как признавал себя виновным.

№ слайда 14 9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. а) За заводами
Описание слайда:

9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. а) За заводами кончался город и начиналось море. б) То тут, то там что-то сыплется и шуршит. в) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи.

№ слайда 15 10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части сложносочиненного предло
Описание слайда:

10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части сложносочиненного предложения. а) В лесу еще темно, но тропу уже видно. б) Впереди виднелась белая поляна, будто река вышла из берегов. в) При любых обстоятельствах нужно было, чтобы информация поступила. г) Палатку только поставили, а в ней уже непрошенные жильцы.

№ слайда 16 11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не рас
Описание слайда:

11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены). а) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня. б) Пели соловьи и из полей доносился крик перепелов. в) Вечером зажглись фонари и осветили всю улицу холодным светом.

№ слайда 17 12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая. а) Снег валил д
Описание слайда:

12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая. а) Снег валил долго и беспорядочно и ложился белым непричесанным ковром. б) В траве прыгали кузнечики и копошились муравьи. в) И осины и ольха и березки пока еще голы. г) Коля остановился и ему вдруг вспомнился один случай.

№ слайда 18 13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется
Описание слайда:

13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно. а) Птицы ТО(ЖЕ) ведут себя по-разному, когда идет снег. б) Артемке было приятно, что его заметили, в ТО(ЖЕ) время неловко.

№ слайда 19 14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов. а) Хотя мы получаем
Описание слайда:

14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов. а) Хотя мы получаем двойки, то никогда не обижаемся, а стараемся заниматься лучше. б) Я сам, когда был маленький, играл с ребятами. в) Он ходит быстро и легко.

№ слайда 20 1. а 2. б, в 3. а 4. а, б 5. а 6. б, г 7. а 8. б, г 9. а, г 10. а. г 11. а, в
Описание слайда:

1. а 2. б, в 3. а 4. а, б 5. а 6. б, г 7. а 8. б, г 9. а, г 10. а. г 11. а, в 12. в, г 13. а 14. а



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-494027

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"