Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку русского языка в 9 классе "Виды придаточных предложений"

Презентация к уроку русского языка в 9 классе "Виды придаточных предложений"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку русского языка в 9 классе "Виды придаточных предложений""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Виды сложных предложений.

    1 слайд

    Виды сложных предложений.

  • СПП[     ],  (               ).п.с.
с.сл.чл.п.   . . .придаточноеглавное==?[...

    2 слайд

    СПП
    [ ], ( ).
    п.с.
    с.сл.
    чл.п. . . .
    придаточное
    главное
    =
    =
    ?
    [ ], ( ).
    ( ), [ ].
    […,( ),…].
    ( ),[ ],( ),( ).

  • Основные виды СПП.

    3 слайд

    Основные виды СПП.

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • Бывают осенние ночи когда безветрие стоит над лесистым краем.

В ясный день в...

    6 слайд

    Бывают осенние ночи когда безветрие стоит над лесистым краем.

    В ясный день вы увидите в лесу как осенняя паутина блестит на солнце.

    Перелетные птицы улетают на юг когда начинается осень.

  • Бывают осенние ночи, когда безветрие стоит над лесистым краем.

В ясный день...

    7 слайд

    Бывают осенние ночи, когда безветрие стоит над лесистым краем.

    В ясный день вы увидите в лесу, как осенняя паутина блестит на солнце.

    Перелетные птицы улетают на юг, когда начинается осень.

  • [      ],   (     ).

[      ],   (     ).

[      ],   (     ).(ук.сл.)с.
м....

    8 слайд

    [ ], ( ).

    [ ], ( ).

    [ ], ( ).
    (ук.сл.)
    с.
    м.-?
    с.сл. …
    р.
    м.
    ч.
    (ук.сл.)
    п.с.
    с.сл. …
    ли
    . . .
    п.с.
    с.сл.

    Какой?
    Падеж?
    Д.: время, места, цели…
    м.-
    о
    п
    р
    е
    д.
    и
    з
    ъ
    я
    с
    н
    и
    т.
    д
    о
    п
    о
    л
    н
    и
    т.
    ( )
    о
    б
    с
    т.

  • Рвётся тонкая нить паутины на которой сентябрь старается удержать лето.


2....

    9 слайд

    Рвётся тонкая нить паутины на которой сентябрь старается удержать лето.


    2. Сувениры которые осень дарила на память я приносил из леса.


    3. На ветках качались опустевшие гнезда в которых лежали полинявшие листья.

  • Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето....

    10 слайд

    Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето.


    2. Сувениры которые осень дарила на память я приносил из леса.


    3. На ветках качались опустевшие гнезда в которых лежали полинявшие листья.

    Какая?
    [ ],( )
    сущ.
    на которой…
    опр.

  • Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето....

    11 слайд

    Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето.


    2. Сувениры, которые осень дарила на память, я приносил из леса.


    3. На ветках качались опустевшие гнезда в которых лежали полинявшие листья.

    Какая?
    Какие?
    [ ],( )
    сущ.
    на которой…
    опр.
    [ ,( ), ].
    сущ.
    которые…
    опр.

  • Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето....

    12 слайд

    Рвётся тонкая нить паутины, на которой сентябрь старается удержать лето.


    2. Сувениры, которые осень дарила на память, я приносил из леса.


    3. На ветках качались опустевшие гнезда, в которых лежали полинявшие листья.

    Какая?
    Какие?
    Какие?
    [ ],( )
    сущ.
    на которой…
    опр.
    [ ],( )
    сущ.
    в которых…
    опр.
    [ ,( ), ].
    сущ.
    которые…
    опр.

  • Одинокие цветок у дороги напоминает что все меньше дней остаётся у золотой ос...

    13 слайд

    Одинокие цветок у дороги напоминает что все меньше дней остаётся у золотой осени.


    2. Кажется что вернулось лето что утром улыбнутся цветы.


    3. Кажется что лес украшают сказочные существа.

  • Одинокие цветок у дороги напоминает, что все меньше дней остаётся у золотой о...

    14 слайд

    Одинокие цветок у дороги напоминает, что все меньше дней остаётся у золотой осени.


    3. Кажется, что лес украшают сказочные существа.
    Что?
    Что?
    [ ],( ).
    глаг.
    что…
    изъясн.
    [ ],( ).
    глаг.
    что…
    изъясн.

  • 



2. Кажется что вернулось лето что утром улыбнутся цветы.

    15 слайд





    2. Кажется что вернулось лето что утром улыбнутся цветы.



  • 2. Кажется, что вернулось лето, что утром улыбнутся цветы. 


Что?[...

    16 слайд





    2. Кажется, что вернулось лето, что утром улыбнутся цветы.



    Что?
    [ ],( ),( ).
    глаг.
    что…
    изъясн.
    что…
    изъясн.

  • 1. Хочется подойти к одинокой березке и прижаться к её стволу чтобы вместе ут...

    17 слайд

    1. Хочется подойти к одинокой березке и прижаться к её стволу чтобы вместе утешиться последним теплом.

    2. Мы вышли из леса когда начался дождь скоро превратившийся в ливень.


    3. Когда лесной уголок встретил меня непривычной тишиной мне захотелось провести здесь весь день.

  • 1. Хочется подойти к одинокой березке и прижаться к её стволу, чтобы вместе у...

    18 слайд

    1. Хочется подойти к одинокой березке и прижаться к её стволу, чтобы вместе утешиться последним теплом.


    2. Мы вышли из леса, когда начался дождь, скоро превратившийся в ливень.


    3. Когда лесной уголок встретил меня непривычной тишиной, мне захотелось провести здесь весь день.
    Зачем?
    Когда?
    Когда?
    [ ],( ).
    обст.
    [ ],( ).
    обст.
    Когда…
    чтобы…
    [ ],( ),( ).
    опр.
    когда…
    сущ.
    сущ.
    обст.
    Какой?

  • Зачем?Когда?Когда?[     ],(          ).обст.цели[     ],(        ).обст.врем....

    19 слайд

    Зачем?
    Когда?
    Когда?
    [ ],( ).
    обст.цели
    [ ],( ).
    обст.врем.
    ( ),[ ].
    обст.врем.
    Когда…
    Когда…
    чтобы…
    1. Хочется подойти к одинокой березке и прижаться к её стволу, чтобы вместе утешиться последним теплом.


    2. Мы вышли из леса, когда начался дождь, скоро превратившийся в ливень.


    3. Когда лесной уголок встретил меня непривычной тишиной, мне захотелось провести здесь весь день.

  • [      ],   (     ).

[      ],   (     ).

[      ],   (     ).(ук.сл.)с.
м....

    20 слайд

    [ ], ( ).

    [ ], ( ).

    [ ], ( ).
    (ук.сл.)
    с.
    м.-?
    с.сл. …
    р.
    м.
    ч.
    (ук.сл.)
    п.с.
    с.сл. …
    ли
    . . .
    п.с.
    с.сл.

    Какой?
    Падеж?
    Д.: время, места, цели…
    м.-
    о
    п
    р
    е
    д.
    и
    з
    ъ
    я
    с
    н
    и
    т.
    д
    о
    п
    о
    л
    н
    и
    т.
    ( )
    о
    б
    с
    т.

  • У дороги стояла березка, лес вокруг уже давно горел по-осеннему. По утрам...

    21 слайд

    У дороги стояла березка, лес вокруг уже давно горел по-осеннему. По утрам солнце холодным светом заливало вершины и просыпался ветер. Каждое дерево по-своему разговаривало с ветром, но нежнее всех с ним шепталась березка. А он слушал её, выбирал самые яркие листья, осторожно срывал их, и они золотыми монетками падали на землю. Проводив на юг перелётные стаи, березка, готовящаяся к зиме, начала быстро осыпаться. Когда однажды перед закатом солнце скользнуло по её стволу, оторвался и слетел на дорогу последний листик. Он упал, не нарушив тишины, в которой лес чутко прислушивался к чему-то. Каждый сорвавшийся лист нес свою поэзию осеннего леса, и даже тишина казалась музыкальным произведением. Лес, как сокровище, бережет тишину, чтобы слышать каждый падающий лист. Тишина и покой.


  • (1) У дороги стояла березка, лес вокруг уже давно горел по-осеннему.(2) П...

    22 слайд

    (1) У дороги стояла березка, лес вокруг уже давно горел по-осеннему.(2) По утрам солнце холодным светом заливало вершины и просыпался ветер.(3) Каждое дерево по-своему разговаривало с ветром, но нежнее всех с ним шепталась березка.(4) А он слушал её, выбирал самые яркие листья, осторожно срывал их, и они золотыми монетками падали на землю.(5) Проводив на юг перелётные стаи, березка, готовящаяся к зиме, начала быстро осыпаться.(6) Когда однажды перед закатом солнце скользнуло по её стволу, оторвался и слетел на дорогу последний листик.(7) Он упал, не нарушив тишины, в которой лес чутко прислушивался к чему-то.(8) Каждый сорвавшийся лист нес свою поэзию осеннего леса, и даже тишина казалась музыкальным произведением.(9) Лес, как сокровище, бережет тишину, чтобы слышать каждый падающий лист.(10) Тишина и покой.


Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2016 472
    • PPTX 146.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лукина Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лукина Елена Борисовна
    Лукина Елена Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7951
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 200 человек

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 176 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек