Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Рассуждение" (в дистанционном формате)

Посмотрите на этот смайлик!

Какой он весёлый!

Я хочу поделиться с вами своим хорошим настроением. Улыбнитесь!

Сегодня у нас с вами всё получится! Ведь у нас сегодня …

Учитель русского языка и литературы "МБОУ СОШ № 18" ИГОСК Саматова О.Н.

Угадайте, о чем мы сегодня будем говорить?

А для этого внимательно прочитайте стихотворение:

По-разному можно текст создавать:

Можно красиво всё описать,

Можно проблему поднять, рассуждать,

Можно и случай какой рассказать.

Каждый получим с особым лицом.

В каждом особую прелесть найдем.

Ну, а поможет речи нам тип,

Ведь на урок наш он темой проник.

В стихотворении говорится о трёх типах речи:

повествовании описании рассуждении

Тот, кто догадался, МОЛОДЕЦ!!!

Откройте тетради и запишите

Второе февраля.

Классная работа.

Внимательно посмотрите видеоурок урок 58 на платформе «Российская электронная школа»

(https://resh.edu.ru/subject/lesson/7678/main/263550/)

Вспомним типы речи

ОПИСАНИЕ

В тексте типа описание

✓создаётся образ (предмет) ✓даётся ответ на основной вопрос: каков предмет?

Представьте, что вам надо рассказать о написанном не словами, а с помощью фотоаппарата.

Если содержание текста можно отразить на одном снимке,

то этот текст 

ОПИСАНИЕ

Пример текста типа описание

На чёрной воде плавала громадная птица. Оперение её переливалось лимонным и     розовым      цветом. Заросшая курчавым пухом голова была    маленькая,  величиною  с яйцо. Огромный клюв с кожаным красным мешком как будто был

приклеен к ней.

ПОВЕСТВОВАНИЕ

В тексте типа повествование

✓рассказывается          о                        последовательных

действиях

✓даётся ответ на основной вопрос: что делает предмет?

Представьте, что вам надо рассказать о написанном не словами, а с помощью фотоаппарата.

Если содержание текста можно отразить на нескольких снимках, то этот текст 

ПОВЕСТВОВАНИЕ

Пример текста типа повествование

Пеликан поспешно вылез на берег и приковылял к нашему привалу. Тут он увидел рыбу, разинул клюв, щёлкнул им с деревянным стуком, крикнул «уэк» и начал отчаянно бить крыльями и притопывать утиной лапой.

РАССУЖДЕНИЕ

В тексте типа рассуждение

✓рассказывается о причинах свойств или явлений

✓даётся ответ на основной вопрос: почему?

Представьте, что вам надо рассказать о написанном не словами, а с помощью фотоаппарата.

Если содержание текста нельзя сфотографировать, то этот текст 

РАССУЖДЕНИЕ

Пример текста типа рассуждение

Пеликаны не могут нырять. Это связано с особым строением костей и с наличием подкожных воздушных мешков.

Как строится текст типа рассуждения?

Ребята, вы устали?

Давайте сделаем зарядку!!!

Создаём текст типа рассуждение

Предлагаю вам написать сочинение-рассуждение на тему

Почему меня так назвали?

План сочинения 1.  Вступление (тезис)

Можно начать своё сочинение так:

Имя – это самое любимое и приятное слово для человека. Оно даётся человеку при рождении и сопровождает его всю жизнь. Меня зовут… Моё имя имеет несколько значений: … Я думаю, что меня назвали так неслучайно. Мои родители хотели, чтобы я …

2.   Основная часть сочинения (аргументы, доводы, доказательства)

В этой части можно написать почему родители дали такое имя, из каких имён выбирали, кто какое предполагал. Почему остановились именно на таком имени? Что на это повлияло?

3.   Вывод

Вот почему меня назвали …И я постараюсь …

Несколько советов для написания сочинения

1.             

Прежде чем начать писать сочинение, вспомни памятку «Как работать над сочинением» (открой учебник на стр. 171 и внимательно прочитай её)

2.              Объём сочинения 1 – 1,5 страницы

3.              Не забудь проверить написанное на черновике

4.              Оформи работу на листе А4 (можно сопровождать её рисунками)

5.              О том, каким способом передать работу, я сообщу дополнительно

Краткое описание документа:

Материал дан для проведения урока в дистанционном формате. В презентации содержится теоретический материал для повторения сведений о типах речи (описание, повествование, рассуждение); для углубления знаний о строении текста типа рассуждение, о том, как применить знания на практике (написание сочинения-рассуждения).