Презентация к уроку русской литературы "После бала"

• 1 слайд

  Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Гирфанова Ф. З.
  

• 2 слайд

  
  
  Лев Николаевич Толстой
  История создания рассказа
  
  
  «После бала»
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  Расширить знания о биографии писателя;
  Показать своеобразие историзма Толстого;
  Познакомиться с историей создания рассказа «После бала»;
  Определить социально-нравственные проблемы рассказа;
  
  

• 4 слайд

  
  Что мы знаем о Л.Н.Толстом?
  

• 5 слайд

  Лев Николаевич Толстой
  

• 6 слайд

  Усадьба
  Ясная Поляна
  При въезде в Ясную Поляну
  

• 7 слайд

  Усадьба Льва Толстого
  В наши дни
  

• 8 слайд

  Козлова Засека
  

• 9 слайд

  Лев Толстой
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Романы Л.Н.Толстого
  Война и мир
  Анна Каренина
  

• 12 слайд

  Как вы понимаете высказывания:
  
  “Через Ясную Поляну пролег нравственный меридиан мира”;
  “Без своей Ясной Поляны я трудно могу представить себе Россию и мое отношение к ней” (Л.Н.Толстой);
  “Толстой действительно огромный художник” (В. Короленко);
  “Нет человека более достойного имени гения, более сложного, противоречивого и во всем прекрасного” (М. Горький)?
  
  - Запишите любую понравившуюся вам цитату.
  

• 13 слайд

  Что такое рассказ?
  (Рассказ – это эпический жанр.
  Основу рассказа обычно
  составляет одно событие или
  происшествие, хотя могут быть и более
  объемные темы, охватывающие длительные
  отрезки времени, даже всю жизнь героя.)
  
  Сколько сюжетных линий в рассказе?
  (Как правило, одна сюжетная линия)
  

• 14 слайд

  
  Докажите, что «После бала» - это рассказ.
  
  

• 15 слайд

  История создания рассказа
  Рассказ написан в 1903 году.
  О каком времени пишет
  Толстой?
  
  (О сороковых годах 19 века,
  о времени правления Николая 1, прозванного Николаем Палкиным.)
  
  

• 16 слайд

  В каком году вступил на престол Николай 1, (с каким событием российской истории это связано)?
  
  Расскажите об истории создания рассказа «После бала».
  
  Император Николай 1
  

• 17 слайд

  Какое значение имеет время написания рассказа? Почему Л.Н. Толстой в
  преклонном возрасте вернулся
  к воспоминаниям своей молодости,
  положив их в основу сюжета
  рассказа «После бала»?
  Толстой обращается к событиям семидесятилетней давности, чтобы показать, что за это время почти ничего не изменилось: в армии царят произвол и жестокость, на каждом шагу нарушаются справедливость и человечность. Более всего его волновало, что «образованные люди убеждены, что это необходимо «для хорошей, правильной жизни». Он восклицает: «Какое страшное нравственное искалечение должно происходить в умах и сердцах таких людей!»
  

• 18 слайд

  Как вам кажется, потерял ли рассказ «После бала» свою актуальность?
  
  Первоначально рассказ назывался по-разному: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Дочь и отец», «А вы говорите…». Почему писатель остановился на названии «После бала»?
  
  (Вспомним слова героя рассказа, Ивана Васильевича: «Вся жизнь переменилась от одной ночи, или, скорее, утра». Главное в рассказе то, что произошло рано утром, после бала: повествователь увидел, как истязают солдата, причем командовал казнью отец его возлюбленной.)
  

• 19 слайд

  Какие события описаны в рассказе?
  
  
  
  
  
  В рассказе два главных события: бал у губернаторского предводителя и сцена наказания солдата
  1.
  2.
  

• 20 слайд

  
  
  Что говорит о своей молодости Иван Васильевич? (Подтвердите свои слова цитатами из текста.)
  

• 21 слайд

  
  Какие социально-нравственные проблемы хотел
  донести
  Л.Н. Толстой до
  своего читателя?
  

• 22 слайд

  
  Подготовьте характеристику героев рассказа «после бала».
  
  Ответьте на вопросы учебника (1 - 7)