Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
50; -2; 7; 0; -8; -35
Укажите среди данных чисел наименьшее число;
Укажите среди данных чисел наибольшее число;
Расположите числа в порядке возрастания;
Сколько целых чисел расположено между -2 и 7;
Укажите среди данных чисел число, которое ближе расположено к 0;
Укажите число, которое не является ни положительным, ни отрицательным.
3 слайд
-35
50
-35; -8; -2; 0; 7; 50
8
-2
0
4 слайд
Оцени свои знания
5 слайд
6 слайд
35+4,8
8 9 +12
20+5 3 5
7+16
-7+(-9)
11+(-6)
-2+35
7 слайд
35+4,8
8 9 +12
20+5 3 5
7+16
-7+(-9)
11+(-6)
-2+35
Кто из вас, ребята, догадался, почему картинка такая необычная?
8 слайд
35+4,8
8 9 +12
20+5 3 5
7+16
-7+(-9)
11+(-6)
-2+35
Цветная часть картинки символизирует знание, чёрно-белая – то, что вы пока ещё не знаете
9 слайд
35+4,8
8 9 +12
20+5 3 5
7+16
-7+(-9)
11+(-6)
-2+35
Ребята, кто из вас сможет сформулировать тему урока?
10 слайд
Сложение целых чисел
11 слайд
Предлагаю провести эксперимент. Готовы, мои юные друзья?
12 слайд
У меня есть два кошелёчка с монетками. Монетки чёрного цвета означают долг, красного цвета – прибыль. Я по очереди не заглядывая в кошелёк, буду доставать по монетке. Полученные результаты мне помочь занести в таблицу
13 слайд
5
-5
25
-25
-5+(-25)=
-30
10
5
-10
-5
-10+(-5)=
-15
50
25
-50
-25
-50+(-25)=
-75
Ребята, что вы можете сказать о монетах, которые мы складывали? Что получили в результате эксперимента?
Если к одному долгу прибавить другой долг, то в результате получится долг, а не имущество.
Из этого эксперимента какой вывод сможем сделать?
Сумма двух отрицательных чисел отрицательна
14 слайд
15
15
25
-25
15+(-25)=
-10
50
10
-50
10
-50+10=
-40
10
5
-10
5
-10+5=
-5
25
100
25
-100
25+(-100)=
-75
Ребята, что вы можете сказать о монетах, которые мы складывали? Что получили в результате эксперимента?
Монеты чёрного цвета «перевешивают» монеты красного цвета. В сумме получается долг (отрицательное число)
15 слайд
Проведём ещё один эксперимент! Кто догадался в чём он будет заключаться?
Мы будем складывать монеты разного цвета, номонеты красного цвета «перевешивают»!
16 слайд
15
15
5
-5
15+(-5)=
10
15
50
-15
50
-15+50=
35
20
25
-20
25
-20+25=
5
25
10
25
-10
25+(-10)=
15
Ребята, что получили в результате эксперимента?
Монеты красного цвета «перевешивают» монеты чёрного цвета. В сумме получается прибыль (положительное число)
17 слайд
15
15
15
-15
15+(-15)=
0
15
20
-20
20
-20+20=
0
Ребята, что получили в результате эксперимента?
Сумма противоположных чисел равна 0
18 слайд
Сумма двух положительных чисел ________________, а сумма двух отрицательных чисел ________________.
Сумма двух чисел разных знаков может быть как положительным, так и отрицательным. Знак суммы зависит от того, ________________________________ - положительное или отрицательное.
Сумма противоположных чисел равна ___
Правило сложения двух целых чисел
положительна
отрицательна
какое слагаемое «перевесило»
0
19 слайд
а) -7+(-12)=
Вычислите:
-19
б) -12+12=
Числа отрицательны! Складываем натуральные числа 7 и 12, перед полученной суммой ставим знак «-»
0
Числа противоположные! Сумма противоположных чисел равна 0
в) -23+17=
Числа с разными знаками! Из большего натурального числа 23 вычитаем меньшее натуральное число 17. так как отрицательное число перевешивае, то перед полученной разностью ставим знак «-»
-6
г) -12+13=
1
Числа с разными знаками! Из большего натурального числа 13 вычитаем меньшее натурально число 12. Так как положительное число перевешивает, то перед полученной разностью ставим знак «+»
д) 17+(-17)=
Числа противоположны! Сумма противоположных чисел равна 0
0
е) 21+(-12)=
9
Ж) -8+(-16)=
-24
з) -32+32=
0
20 слайд
21 слайд
а) -5+(-18)
Вычислите:
б) -1+17
в) -25+26
г) -23+13
д) 37+(-56)
е) 11+(-6)
Ж) -8+(-16)
з) -45+102
Если полученная сумма положительная, то приседать, если отрицательная – хлопнуть в ладошки.
22 слайд
Работа с учебником
Стр. 196-197 №742, №747, №749
Карточки с заданиями повышенного уровня сложности
23 слайд
1 уровень – стр. 196 № 739; 741.
2 уровень – стр. 196 № 743;745;751.
3 уровень – стр.197 №753;754;755.
Домашнее задание
24 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 860 материалов в базе
«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Федотова Ольга Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.