Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку. Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик.

Презентация к уроку. Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик.

  • Начальные классы
МАТЕМАТИКА 2-й КЛАСС УРОК 42
На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отста...
* *
* * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС...
* * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1	15	4	10	15	1
* * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1	15	4	10	15	1 А	Н	Г	И	Н	А
* * 1 + 15 + 4 + 10 + 15 + 1 = 46
* * (15 + 15) +10 + (1 + 1 + 4) = 46
* * 40 + 6 = 46 6 + 40 = 46 46 – 40 = 6 46 – 6 = 40
* * 23+60 48-2 31+45 75-30 53+4 76-45 Устно выполните вычисления:
* * Складываем: десятки с десятками, единицы с единицами. Вычитаем: десятки и...
* * 31 + 45 = (30 + 1) + (40 + 5) = (30 + 40) + (1 + 5) = 70 + 6 = 76 76 – 45...
* * ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ?
* * Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел коротким способом. Цель - най...
* * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Составить алгоритмы сложения и вычитания двузначны...
* *
* *
* * Физкультминутка А теперь, ребята, встали. Быстро руки вверх подняли, В ст...
* * ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Запишем в столбик Сумму, разность поразрядно Рацио...
* * Единицы и десятки – Верные друзья! Путать в записи примеров Их никак нель...
* * ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ СКЛАДЫВАЮ ЕДИНИЦЫ,...
* * АЛГОРИТМ СЛОЖЕНИЯ ЗАПИСЫВАЮ ЧИСЛА В СТОЛБИК: ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ....
* *
* * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильн...
* *
* * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильн...
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАТЕМАТИКА 2-й КЛАСС УРОК 42
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА 2-й КЛАСС УРОК 42

№ слайда 2 На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отста
Описание слайда:

На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. Говори всё чётко, внятно, Чтобы было всем понятно. Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать. * *

№ слайда 3 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 4 * * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС
Описание слайда:

* * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА

№ слайда 5 * * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1	15	4	10	15	1
Описание слайда:

* * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1 15 4 10 15 1

№ слайда 6 * * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1	15	4	10	15	1 А	Н	Г	И	Н	А
Описание слайда:

* * ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА 1 15 4 10 15 1 А Н Г И Н А

№ слайда 7 * * 1 + 15 + 4 + 10 + 15 + 1 = 46
Описание слайда:

* * 1 + 15 + 4 + 10 + 15 + 1 = 46

№ слайда 8 * * (15 + 15) +10 + (1 + 1 + 4) = 46
Описание слайда:

* * (15 + 15) +10 + (1 + 1 + 4) = 46

№ слайда 9 * * 40 + 6 = 46 6 + 40 = 46 46 – 40 = 6 46 – 6 = 40
Описание слайда:

* * 40 + 6 = 46 6 + 40 = 46 46 – 40 = 6 46 – 6 = 40

№ слайда 10 * * 23+60 48-2 31+45 75-30 53+4 76-45 Устно выполните вычисления:
Описание слайда:

* * 23+60 48-2 31+45 75-30 53+4 76-45 Устно выполните вычисления:

№ слайда 11 * * Складываем: десятки с десятками, единицы с единицами. Вычитаем: десятки и
Описание слайда:

* * Складываем: десятки с десятками, единицы с единицами. Вычитаем: десятки из десятков, единицы из единиц.

№ слайда 12 * * 31 + 45 = (30 + 1) + (40 + 5) = (30 + 40) + (1 + 5) = 70 + 6 = 76 76 – 45
Описание слайда:

* * 31 + 45 = (30 + 1) + (40 + 5) = (30 + 40) + (1 + 5) = 70 + 6 = 76 76 – 45 = (70 + 6) – (40 + 5) = (70 - 40) + (6 - 5) = 30 + 1 = 31

№ слайда 13 * * ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ?
Описание слайда:

* * ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ?

№ слайда 14 * * Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел коротким способом. Цель - най
Описание слайда:

* * Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел коротким способом. Цель - найти самый короткий и удобный способ записи примеров на сложение и вычитание.

№ слайда 15 * * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Составить алгоритмы сложения и вычитания двузначны
Описание слайда:

* * ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Составить алгоритмы сложения и вычитания двузначных чисел. 31 + 45 76 – 45

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 20 * * Физкультминутка А теперь, ребята, встали. Быстро руки вверх подняли, В ст
Описание слайда:

* * Физкультминутка А теперь, ребята, встали. Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад. Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело.

№ слайда 21 * * ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Запишем в столбик Сумму, разность поразрядно Рацио
Описание слайда:

* * ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Запишем в столбик Сумму, разность поразрядно Рационально и наглядно. Считать не ленись, Начинай счет с единиц.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 * * Единицы и десятки – Верные друзья! Путать в записи примеров Их никак нель
Описание слайда:

* * Единицы и десятки – Верные друзья! Путать в записи примеров Их никак нельзя! Милый добрый ученик, С ними ты дружи. Строго друг под другом Их всегда пиши!

№ слайда 24 * * ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ СКЛАДЫВАЮ ЕДИНИЦЫ,
Описание слайда:

* * ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ СКЛАДЫВАЮ ЕДИНИЦЫ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ЕДИНИЦАМИ ПИШУ ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ ПИШУ ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ СКЛАДЫВАЮ ДЕСЯТКИ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ДЕСЯТКАМИ ВЫЧИТАЮ ДЕСЯТКИ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ДЕСЯТКАМИ ВЫЧИТАЮ ЕДИНИЦЫ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ЕДИНИЦАМИ

№ слайда 25 * * АЛГОРИТМ СЛОЖЕНИЯ ЗАПИСЫВАЮ ЧИСЛА В СТОЛБИК: ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ.
Описание слайда:

* * АЛГОРИТМ СЛОЖЕНИЯ ЗАПИСЫВАЮ ЧИСЛА В СТОЛБИК: ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ. ПИШУ ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ. СКЛАДЫВАЮ ЕДИНИЦЫ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ЕДИНИЦАМИ. СКЛАДЫВАЮ ДЕСЯТКИ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ДЕСЯТКАМИ. ЧИТАЮ ОТВЕТ. АЛГОРИТМ ВЫЧИТАНИЯ ЗАПИСЫВАЮ ЧИСЛА В СТОЛБИК: ПИШУ ДЕСЯТКИ ПОД ДЕСЯТКАМИ. ПИШУ ЕДИНИЦЫ ПОД ЕДИНИЦАМИ. ВЫЧИТАЮ ЕДИНИЦЫ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ЕДИНИЦАМИ. ВЫЧИТАЮ ДЕСЯТКИ, ЗАПИСЫВАЮ ПОД ДЕСЯТКАМИ. ЧИТАЮ ОТВЕТ.

№ слайда 26 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 27 * * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильн
Описание слайда:

* * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильно ли найден ответ? 1. б 2. б 3. 39

№ слайда 28 * *
Описание слайда:

* *

№ слайда 29 * * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильн
Описание слайда:

* * Проверка по эталону. Правильно ли записан пример? 1. б 2. б 3. а Правильно ли найден ответ? 1. б 2. б 3. 15

№ слайда 30
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров23
Номер материала ДБ-225003
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх