Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способов подчинения придаточных
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способов подчинения придаточных

библиотека
материалов
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способ...
Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений...
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способ...
В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое пр...
Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточн...
Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточн...
При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предлож...
При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предлож...
При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отв...
При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отв...
При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к _________ предл...
При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к главному предло...
В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое пр...
Прочитайте. Сформулируйте основную мысль текста. Определите стилистическую пр...
[Важнейший эмоциональный источник любви к Родине - это восхищение красотой зе...
Взаимопроверка Но пусть эта красота войдет в сердце вместе с мыслью о том, чт...
Какое задание сегодня вам больше понравилось и почему? На каком этапе урока в...
Домашнее задание: ДЛЯ ВСЕХ: сопоставить ТМ§19и ТМ на листе самостоятельной ра...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способ
Описание слайда:

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способов подчинения придаточных Урок получения новых знаний ЖУКОВА ВАЛЕНТИНА ВАЛЕНТИНОВНА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 1-ОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ. МОУ «ГИМНАЗИЯ №1» г. ВОРКУТЫ

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений
Описание слайда:

Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений и соответствующие им схемы. Найдите четвертое лишнее. А.[ ],( ) Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно.(Демокрит) Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться.(Сенека) Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.(Конфуций) Ученик никогда не превзойдёт учителя, если видит в нём образец, а не соперника.(В.Г. Белинский) В. () , [ ] С. [,( ), ]

№ слайда 4 Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способ
Описание слайда:

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и особенности способов подчинения придаточных.

№ слайда 5 В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое пр
Описание слайда:

В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Запишите номер этого предложения.  1) Многие ехали не осваивать Север и жить на Ямале, а зарабатывать. (2) Не отсюда ли пошло: отработал 15 лет, отдал «все силы» дикому Северу - верните меня на место, дайте мне все. (3) И давали, и целовались на прощание, а «молчащие» все больше отбрасывались в темноту, как будто заранее были приговорены: из местных кадры не вырастить. (4) Во втором и третьем поколениях детям раскулаченных не выдавали паспорта.   (5) «Третий удар Ямал получил с началом освоения нефти и газа. (6) Сейчас и сами организаторы не знают, для чего понастроили города, что делать с населением».(Ю.Н. Афанасьев)

№ слайда 6 Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточн
Описание слайда:

Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточными. Для решения задачи я должен: проанализировать … ; восстановить… ; представить результат в виде … .

№ слайда 7 Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточн
Описание слайда:

Задача: выявить особенности способов подчинения в СПП с несколькими придаточными. Для решения задачи я должен: проанализировать предложения; восстановить теоретический материал; представить результат в виде схемы.

№ слайда 8 При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предлож
Описание слайда:

При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предложению, отвечают на ____________ вопрос и являются _______________ по значению. Такое подчинение называется _______________.

№ слайда 9 При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предлож
Описание слайда:

При ПЕРВОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному предложению, отвечают на один вопрос и являются одинаковыми по значению. Такое подчинение называется однородным. [ ], ( ), ( ).

№ слайда 10 При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отв
Описание слайда:

При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отвечают на _________ вопросы и являются ___________ по значению.  Такое подчинение называется _____________________________.

№ слайда 11 При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отв
Описание слайда:

При ВТОРОМ СПОСОБЕ подчинения придаточные относятся к одному главному, но отвечают на разные вопросы и являются разными по значению.  Такое подчинение называется неоднородным (параллельным). ( ), [ ], ( ).

№ слайда 12 При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к _________ предл
Описание слайда:

При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к _________ предложению и называется придаточным первой степени, второе придаточное относится к ______________________________ и называется придаточным второй степени и т.д.. Такое подчинение называется _____________________.

№ слайда 13 При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к главному предло
Описание слайда:

При ТРЕТЬЕМ СПОСОБЕ подчинения первое придаточное относится к главному предложению и называется придаточным первой степени, второе придаточное относится к придаточному первой степени и называется придаточным второй степени и т.д.. Такое подчинение называется последовательным. [ ], ( ), ( ).

№ слайда 14 В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое пр
Описание слайда:

В13 ОГЭ по русскому языку: Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. Запишите номер этого предложения.  1) Многие ехали не осваивать Север и жить на Ямале, а зарабатывать. (2) Не отсюда ли пошло: отработал 15 лет, отдал «все силы» дикому Северу - верните меня на место, дайте мне все. (3) И давали, и целовались на прощание, а «молчащие» все больше отбрасывались в темноту, как будто заранее были приговорены: из местных кадры не вырастить. (4) Во втором и третьем поколениях детям раскулаченных не выдавали паспорта.   (5) «Третий удар Ямал получил с началом освоения нефти и газа. (6) Сейчас и сами организаторы не знают, для чего понастроили города, что делать с населением».(В.П. Астафьев)

№ слайда 15 Прочитайте. Сформулируйте основную мысль текста. Определите стилистическую пр
Описание слайда:

Прочитайте. Сформулируйте основную мысль текста. Определите стилистическую принадлежность текста. Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Определите способы подчинения в СПП с несколькими придаточными. Важнейший эмоциональный источник любви к Родине это восхищение красотой земли где жили деды и прадеды где нам суждено прожить жизнь повторить себя в детях и уйти в землю родившую нас. Но пусть эта кр..сота войдет в сердце вместе с мыслью о том что (н..)было (бы) (н..)цветущего сада (н..) ласковой материнской песни если (бы) (н..)пролили свою кровь за свободу Родины тысячи героев. Р..дная земля ст..нови(т, ть)ся бе..конечно дорогой когда радость бытия сл..вается с чу..вом долга перед людьми которые отст..яли кр..соту.

№ слайда 16 [Важнейший эмоциональный источник любви к Родине - это восхищение красотой зе
Описание слайда:

[Важнейший эмоциональный источник любви к Родине - это восхищение красотой земли], (где жили деды и прадеды), (где нам суждено прожить жизнь, повторить себя в детях и уйти в землю, родившую нас). [ ], ( ), ( ).

№ слайда 17 Взаимопроверка Но пусть эта красота войдет в сердце вместе с мыслью о том, чт
Описание слайда:

Взаимопроверка Но пусть эта красота войдет в сердце вместе с мыслью о том, что не было бы ни цветущего сада, ни ласковой материнской песни, если бы не пролили свою кровь за свободу Родины тысячи героев. Родная земля становится бесконечно дорогой, когда радость бытия сливается с чувством долга перед людьми, которые отстояли красоту. [ ], ( ), ( ). Послед. [ ], ( ), ( ). Послед.

№ слайда 18 Какое задание сегодня вам больше понравилось и почему? На каком этапе урока в
Описание слайда:

Какое задание сегодня вам больше понравилось и почему? На каком этапе урока вы чувствовали себя уверенно? Над чем вы чувствуете необходимость поработать дополнительно?

№ слайда 19 Домашнее задание: ДЛЯ ВСЕХ: сопоставить ТМ§19и ТМ на листе самостоятельной ра
Описание слайда:

Домашнее задание: ДЛЯ ВСЕХ: сопоставить ТМ§19и ТМ на листе самостоятельной работы, внести дополнения в лист самостоятельной работы, подготовиться к взаимоопросу по материалу§19. НАУЧИЛСЯ НАХОДИТЬСПП с несколькими придаточными в тексте И ОПРЕДЕЛЯТЬ видподчинения: упр.396. НАУЧИЛСЯ СОСТАВЛЯТЬСППс несколькимипридаточными:составить 5 предложений указанной структуры, раскрывающих смыслвысказыванияПетрарки: «Если ты не сумел применить свои знания к своим нуждам, нет пользы в таких знаниях».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров343
Номер материала ДВ-385507
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх