Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку "Сложносочиненные предложения"

Презентация к уроку "Сложносочиненные предложения"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Уроки русского языка 9 класс Сложносочиненное предложение. (Урок повторительн...
Сложносочиненное предложение. (Урок повторительно-обобщающий) Уроки русского...
Цель урока: Обобщение знаний о сложносочиненном предложении; Задачи: -усвоени...
ЛИСТ САМООЦЕНКИ Фамилия, имя	Орфографическая разминка	Доскажи словечко	Разбор...
 Орфографическая разминка
Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х...
«Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными...
«Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными...
Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х оши...
Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком , и журавли, печально проле...
Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х оши...
Работа с текстом
(1)В начале октября ещё по-летнему пригревает солнце и в воздухе блестит паут...
Задания 	Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их ном...
Задания 	Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их ном...
Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3-4 ошибки - «3» Более 4-...
Графический диктант
1. Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2. Выходит лето из весны и  в...
Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х...
Творческая работа
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Уроки русского языка 9 класс Сложносочиненное предложение. (Урок повторительн
Описание слайда:

Уроки русского языка 9 класс Сложносочиненное предложение. (Урок повторительно-обобщающий) Разработан учителем русского языка и литературы средней школы №1 им. А.С.Пушкина г. Юрьевца Ивановской области Смирновой Ниной Викторовной

№ слайда 2 Сложносочиненное предложение. (Урок повторительно-обобщающий) Уроки русского
Описание слайда:

Сложносочиненное предложение. (Урок повторительно-обобщающий) Уроки русского языка 9 класс

№ слайда 3 Цель урока: Обобщение знаний о сложносочиненном предложении; Задачи: -усвоени
Описание слайда:

Цель урока: Обобщение знаний о сложносочиненном предложении; Задачи: -усвоение основных признаков ССП -повторение значений сочинительных союзов в ССП -отработка умений различать ССП и простые предложения с однородными членами -развитие навыков постановки знаков препинания в ССП и построения схем предложений

№ слайда 4 ЛИСТ САМООЦЕНКИ Фамилия, имя	Орфографическая разминка	Доскажи словечко	Разбор
Описание слайда:

ЛИСТ САМООЦЕНКИ Фамилия, имя Орфографическая разминка Доскажи словечко Разбор предложения Работа с текстом Графический диктант Итоговая оценка

№ слайда 5  Орфографическая разминка
Описание слайда:

Орфографическая разминка

№ слайда 6 Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х
Описание слайда:

Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х ошибок - работа не оценивается

№ слайда 7 «Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными
Описание слайда:

«Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными способами:   Сложные предложения, в которых простые связаны при помощи интонации, называются…   Равноправны по смыслу части ….. предложения, которые связываются…….   Отношения между частями сложносочиненного предложения могут быть…..   Между частями сложносочиненного предложения может и не быть запятых, если…..   Между частями сложносочиненного предложения возможна постановка тире, если…..  

№ слайда 8 «Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными
Описание слайда:

«Доскажи словечко». Простые предложения соединяются в сложные двумя основными способами:  СОЮЗАМИ И ИНТОНАЦИЕЙ Сложные предложения, в которых простые связаны при помощи интонации, называются…  БЕССОЮЗНЫМИ Равноправны по смыслу части ….. предложения, которые связываются…….  СЛОЖНОСОЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ Отношения между частями сложносочиненного предложения могут быть…..  СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ Между частями сложносочиненного предложения может и не быть запятых, если…..   ЕСТЬ ОБЩИЙ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ Между частями сложносочиненного предложения возможна постановка тире, если…..  НЕОЖИДАННОЕ ПРИСОЕДИНЕНИЕ ИЛИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ

№ слайда 9 Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х оши
Описание слайда:

Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х ошибок - работа не оценивается

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком , и журавли, печально проле
Описание слайда:

Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком , и журавли, печально пролетая, уж не жалеют больше ни о чём .

№ слайда 12 Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х оши
Описание слайда:

Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки - «3» Более 3-х ошибок - работа не оценивается

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Работа с текстом
Описание слайда:

Работа с текстом

№ слайда 15 (1)В начале октября ещё по-летнему пригревает солнце и в воздухе блестит паут
Описание слайда:

(1)В начале октября ещё по-летнему пригревает солнце и в воздухе блестит паутина. (2) Ни дожди, ни ветер- озорник - ничто не может погасить осенний пожар, пламенеющий над белоствольными берёзками, резными клёнами. (3)Но постепенно опавшие листья устилают всё кругом, и даже в безветренную погоду отрываются они от ветвей, обнажая деревья, и , кружась, будто в танце, медленно падают на землю. (4) Прогулка в осеннем лесу – неиссякаемый источник здоровья, бодрости. (5)В притихшей роще шелестит под ногами листва да слышится таинственный шепот ветвей, не сбросивших последних листьев. (6) Так же, как и летом, бродят по лесу не знающие усталости грибники.  

№ слайда 16 Задания 	Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их ном
Описание слайда:

Задания Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их номера.     Найдите в тексте простые предложения, укажите их номера.   Найдите предложения, осложненные обособленным определением.     Укажите сложносочиненные предложения с общим второстепенным членом.     Из предложений 1-3 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: « В прилагательных, образованных при помощи суффикса –Н- от существительных с основой на –Н-, пишется НН»   Укажите количество грамматических основ в предложении 3  

№ слайда 17 Задания 	Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их ном
Описание слайда:

Задания Ответы Найдите в тексте сложносочиненные предложения, укажите их номера.    1, 3,5 Найдите в тексте простые предложения, укажите их номера.  2, 4,6 Найдите предложения, осложненные обособленным определением.    2,5 Укажите сложносочиненные предложения с общим второстепенным членом.    1,5 Из предложений 1-3 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: « В прилагательных, образованных при помощи суффикса –Н- от существительных с основой на –Н-, пишется НН»  осенний Укажите количество грамматических основ в предложении 3  2

№ слайда 18 Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3-4 ошибки - «3» Более 4-
Описание слайда:

Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3-4 ошибки - «3» Более 4-х ошибок - работа не оценивается

№ слайда 19 Графический диктант
Описание слайда:

Графический диктант

№ слайда 20 1. Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2. Выходит лето из весны и  в
Описание слайда:

1. Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо. 2. Выходит лето из весны и  в осень позднюю уходит. 3. Слушайте тишину и тогда осень лесная покажет вам все богатства.  4. Лесная паутина тропинок окончилась и открылся великий простор. 5.Осень и листья опадают с деревьев. 6. Лес тянулся на несколько километров и можно было заблудиться в нем. 7. Вечерело и в комнатах зажгли свечи.  8.Раннее утро и вставать совсем не хочется.

№ слайда 21 Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х
Описание слайда:

Критерии оценки: Нет ошибок – «5» 1 -2 ошибки - «4» 3 ошибки - «3» Более 3-х ошибок - работа не оценивается

№ слайда 22 Творческая работа
Описание слайда:

Творческая работа


Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров55
Номер материала ДБ-298730
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх