135006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияПрезентацииПрезентация к уроку технологии "приемы обработки древесины"

Презентация к уроку технологии "приемы обработки древесины"

библиотека
материалов
Тема урока: «Разметка заготовок из древесины» Задачи урока: продолжить формир...
СТРОЕНИЕ СТВОЛА ДЕРЕВА Ствол состоит из коры, которая имеет наружный слой - п...
Графическая документация Чертеж — это условное изображение изделия, выполненн...
Разметка - это нанесение контурных линий на заготовку.
ЗАГАДКИ 1. Я люблю прямоту И сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю...
Разметочные и измерительные инструменты рулетка - для измерения и разметки пи...
При разметке деталей прямоугольной формы используются линейка и угольник
Последовательность действий разметки 1.Перед разметкой одну из кромок заготов...
3.С помощью циркуля проводятся окружности и дуги на размеченной заготовке. За...
Разметка разделочной доски Правила гармонизации
Способ изменения габаритных размеров изделия
Видеоматериал по теме «Разметка заготовок из древесины»
Технологическая карта № п/п	Последовательность выполнения операций	Графическо...
Выполнение заданий 1. Построение чертежа. 2. Пользуясь разметочными инструмен...
Организация рабочего места На рабочем месте не должно быть ничего лишнего. Ка...
Причины брака а) неточность измерительного инструмента; б) несоблюдение прием...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Разметка заготовок из древесины» Задачи урока: продолжить формир
Описание слайда:

Тема урока: «Разметка заготовок из древесины» Задачи урока: продолжить формирование основных технологических понятий; развивать умения строить простейший чертеж; научиться приемам разметки деталей из дерева.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд СТРОЕНИЕ СТВОЛА ДЕРЕВА Ствол состоит из коры, которая имеет наружный слой - п
Описание слайда:

СТРОЕНИЕ СТВОЛА ДЕРЕВА Ствол состоит из коры, которая имеет наружный слой - пробковый и внутренний - лубяной. Основная часть ствола состоит из годичных колец. Ствол состоит из сердцевины (мягкой и рыхлой). Камбий – тонкий слой живых клеток.

4 слайд Графическая документация Чертеж — это условное изображение изделия, выполненн
Описание слайда:

Графическая документация Чертеж — это условное изображение изделия, выполненное по определенным правилам с помощью чертежных инструментов. Эскиз — изображение предмета, выполненное от руки по тем же правилам, что и чертеж, но без соблюдения точного масштаба. Технический рисунок — наглядное изображение предмета, выполненное от руки теми же линиями, что и чертеж, с указанием размеров и материала, из которого изготовлено изделие.

5 слайд Разметка - это нанесение контурных линий на заготовку.
Описание слайда:

Разметка - это нанесение контурных линий на заготовку.

6 слайд ЗАГАДКИ 1. Я люблю прямоту И сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю
Описание слайда:

ЗАГАДКИ 1. Я люблю прямоту И сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю. 2. Линию прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка! Это сложная наука! Пригодится здесь... 3. Не поможет глазомер, Нужен точный мне размер. Где надо, ставлю метки С помощью ...

7 слайд Разметочные и измерительные инструменты рулетка - для измерения и разметки пи
Описание слайда:

Разметочные и измерительные инструменты рулетка - для измерения и разметки пило- и лесоматериалов; метр - для разметки черновых заготовок; линейка - для измерения деталей и заготовок; угольник - для измерения и вычерчивания прямоугольных деталей; малка - для вычерчивания и проверки различных углов (заданный угол устанавливается по транспортиру); рейсмус - для нанесения параллельных линий при обработке кромок заготовок; циркуль — для вычерчивания дуг, окружностей и откладывания размеров; нутромер — для измерения диаметра отверстий.

8 слайд При разметке деталей прямоугольной формы используются линейка и угольник
Описание слайда:

При разметке деталей прямоугольной формы используются линейка и угольник

9 слайд Последовательность действий разметки 1.Перед разметкой одну из кромок заготов
Описание слайда:

Последовательность действий разметки 1.Перед разметкой одну из кромок заготовки спиливают или сострагивают ровно по прямой линии. Эту кромку называют базовой пластью. 2.Параллельные линии разметки можно выполнить с помощью рейсмуса.

10 слайд 3.С помощью циркуля проводятся окружности и дуги на размеченной заготовке. За
Описание слайда:

3.С помощью циркуля проводятся окружности и дуги на размеченной заготовке. Затем отмечается центр. 4.Радиус откладывается на линейке. 5.По отложенному радиусу очерчивается окружность. Последовательность действий разметки

11 слайд Разметка разделочной доски Правила гармонизации
Описание слайда:

Разметка разделочной доски Правила гармонизации

12 слайд Способ изменения габаритных размеров изделия
Описание слайда:

Способ изменения габаритных размеров изделия

13 слайд Видеоматериал по теме «Разметка заготовок из древесины»
Описание слайда:

Видеоматериал по теме «Разметка заготовок из древесины»

14 слайд Технологическая карта № п/п	Последовательность выполнения операций	Графическо
Описание слайда:

Технологическая карта № п/п Последовательность выполнения операций Графическое изображение Инструменты и приспособления 1. Построить чертеж. Выбрать заготовку из фанеры толщиной 10-12 мм и разметить контур изделия. Чертеж, шаблон, карандаш

15 слайд Выполнение заданий 1. Построение чертежа. 2. Пользуясь разметочными инструмен
Описание слайда:

Выполнение заданий 1. Построение чертежа. 2. Пользуясь разметочными инструментами, выполните разметку заготовки деталей по шаблону.

16 слайд Организация рабочего места На рабочем месте не должно быть ничего лишнего. Ка
Описание слайда:

Организация рабочего места На рабочем месте не должно быть ничего лишнего. Каждый предмет нужно класть на отведенное для него место, чтобы не искать его при повторном использовании. Все, чем во время работы приходится пользоваться чаще, нужно класть ближе, и наоборот. Размещать предметы на рабочем месте нужно так, чтобы их расположение соответствовало естественным движениям рук: предметы, которые берутся правой рукой, должны лежать справа, а те, которые берутся левой, - слева.

17 слайд Причины брака а) неточность измерительного инструмента; б) несоблюдение прием
Описание слайда:

Причины брака а) неточность измерительного инструмента; б) несоблюдение приемов разметки; в) невнимательность работающего.

Общая информация

Номер материала: ДВ-088536

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.