Презентация к уроку "Типы химических реакций"

• 1 слайд

  Химические реакции.
  Типы
  химических реакций
  
  

• 2 слайд

  ДЕВИЗ:
  
    Два основных достояния человеческой природы – это ум и рассуждение.        
    Плутарх.
  

• 3 слайд

  
  
  Химическая разминка -
  Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся           
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Физические явления – это такие явления, при которых происходит изменение формы или агрегатного состояния вещества. Например: плавление стекла, замерзание воды.
  Химические явления – это такие явления, при которых происходит превращение одних веществ в другие.
  Химические явления называют химическими реакциями
  

• 6 слайд

  
  
  
  Мозговой штурм - Введение новых знаний.
     
  Тема урока: Химические реакции.
  Типы
  химических реакций
  

• 7 слайд

  Вопросы для обсуждения
  1.Что называют химической реакцией?
  2. Как узнать прошла ли химическая реакция?
  3. Какие условия необходимо выполнить, чтобы началась химическая реакция?
  4. Как записать химическую реакцию?
  5. Какой закон нужно знать для написания уравнения химической реакции?
  6. По каким признакам можно классифицировать химические реакции?
  7. Как классифицируются химические реакции по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции?
  

• 8 слайд

  
  
  Химическая реакция — превращение одного или нескольких исходных веществ в отличающиеся от них по химическому составу или строению вещества (продукты реакции).
  
  В результате химической реакции всегда образуются новые вещества, которые отличаются от исходных составом и свойствами.
  

• 9 слайд

  
  
  Изменение цвета
  Выпадение осадка
  Выделение газа
  Выделение или поглощение теплоты
  Излучение света
  Появление запаха
  ПРИЗНАКИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ
  

• 10 слайд

  Какие условия должны выполняться, чтобы произошла химическая реакция?
  
  1. Необходимо, чтобы реагирующие вещества соприкоснулись и чем больше площадь их соприкосновения, тем быстрее произойдет химическая реакция.
  2. Некоторые реакции идут без нагревания, и только для некоторых реакций оно необходимо.
  3. Некоторые реакции протекают под действием электрического тока и света.
  

• 11 слайд

  Химическое уравнение- это условная запись химической реакции при помощи формул и математических знаков.
  
  CuO +  H2SO4  =  CuSO4  +  H2O
  Исходные вещества продукты реакции
  Сложное Сложное Сложное Сложное
  вещество вещество вещество вещество
  2 сложных вещества 2 сложных вещества
  
  

• 12 слайд

  Закон сохранения массы веществ:
  
  «Масса веществ, вступивших в реакцию, равна массе веществ, получившихся в процессе этой реакции.»
  
  Этот закон открыли два ученых, не зависимо друг от друга: М. В. Ломоносов и А. Л. Лавуазье.
  
  Закон записывается с помощью уравнения химической реакции.
  
  
  

• 13 слайд

  Закон сохранения массы веществ
  Масса веществ вступивших в химическую реакцию веществ, равна массе веществ, образовавшихся в результате реакции
  

• 14 слайд

  Закон сохранения массы веществ
  Атомно-молекулярное учение этот закон объясняет следующим образом: в  результате  химических  реакций  атомы  не исчезают и не возникают, а  происходит их перегруппировка (т.е. химическое превращение- это процесс  разрыва одних связей между атомами и образование других, в результате  чего из молекул исходных веществ получаются молекулы продуктов реакции). Поскольку число атомов до и после реакции остается неизменным, то их общая масса также изменяться не должна.
  
  

• 15 слайд

  Расставить коэффициенты в уравнениях следующих реакций: а) Na   +    I2     →   NaI
    б)Na   +    Cl2     →  NaCl
  в)H2   +    I2     →   HI
  г) Na2O + H2O→ NaOH
  Что общего вы можете найти в этих уравнениях реакций? Как бы вы назвали такой тип химический реакций?
  
  

• 16 слайд

  Реакции соединения – химические реакции, в которых из двух или нескольких простых или сложных веществ получается одно сложное вещество
  

• 17 слайд

  Расставить коэффициенты в уравнениях следующих реакций:
  
  а) 2HgO → 2Hg     +    O2   
  б) H 2O2 → H2     +    O2  
  в) СaСO3 → CaO + CO2
  г) HNO3 → NO2 + H2O + O2
  Что общего вы можете найти в этих уравнениях реакций? Как бы вы назвали такой тип химический реакций?
  

• 18 слайд

  Реакция, при которой из одного сложного вещества образуются несколько новых
  простых или сложных веществ, называется реакцией разложения.
  
  
  

• 19 слайд

  Расставить коэффициенты в уравнениях следующих реакций:
  
  а)Zn + CuSO4 → Cu + ZnSO4                   
  б) Zn + H2 SO4 → ZnSO4 +   H2 
  в) СuO + HCL→ CuCL2 + H2
  г) Сu(OH)2+ HCL→ CuCL2 + H2O
  Что общего вы можете найти в этих уравнениях реакций? Есть ли среди них различие? Сколько бы типов химических реакций вы здесь выделили? Как бы вы назвали такие типы химических реакций?
  
  

• 20 слайд

  Реакция, протекающая между простыми и сложными веществами, при которой
  атомы простого вещества замещают атомы одного из элементов в сложном
  веществе,  называется реакцией замещения.
  
                     
  

• 21 слайд

  Реакция, протекающая между двумя сложными веществами, при которой они обмениваются своими составными частями,
  называется реакцией обмена. 
  
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Гимнастика ума -  Воспроизведение знаний и овладение учащимися способами деятельности. Оперирование знаниями в новых ситуациях.  
  
  

• 24 слайд

  Типы реакций и их механизмы приведены в таблице
  химические реакции соединения
  A + B = AB
  Из нескольких простых или сложных веществ образуется одно сложное
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  химические реакции
  
  
  химические реакции замещения
  A + BC =AC + B
  Атом простого вещества замещает один из атомов сложного
  химические реакции обмена
  AB+CD = AD+CB
  Сложные вещества обмениваются своими составными частями
  химические реакции соединения
  A + B = AB
  Из нескольких простых или сложных веществ образуется одно сложное
  
  
  
  
  
  
  
  

• 25 слайд

  
  ВЫПОЛНЕНИЕ
  
  ЛАБОРАТОРНЫХ ОПЫТОВ
  

• 26 слайд

  Момент истины  - Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция. Подведение итогов
              
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
                                                                                                                       
   
  
  

• 27 слайд

    Повторение – мать учения. – Домашнее задание
   Прочитать § 20 с. 69-70
   Выполнить задание № 3 с. 71 письменно.
   Повторить §§ 18, 19
  * Составить ребусы с названиями типов химических реакций.
   *Сообщение «Химические реакции в быту».
    *Подготовить презентацию «Типы химических реакций» 
    *Придумать вопросы химической викторины «Типы химических реакций».
   
   * отмечены задания по выбору.