Презентация к уроку Умножение двузначного числа на однозначное. 3 класс. ФГОС. Программа "Перспектива"

• 1 слайд

  математика
  

• 2 слайд

  Урок – исследование (открытие новых знаний)
  

• 3 слайд

  наблюдать
  сравнивать
  обобщать
  думать
  делать выводы
  

• 4 слайд

  План :
  У- узнать…
  Р- рассказать…
  О- объяснить…
  К- коллективно,
  дружно работать.
  

• 5 слайд

  Девиз нашего урока:
  Думайте,
  ищите,
  творите,
  развивайтесь
  

• 6 слайд

  27.11.13 Классная работа.
  Тема урока:
  

• 7 слайд

  Увеличьте 5 в 4 раза
  Уменьшите 27 в 9 раз
  Тест-контроль
  Во сколько раз 6 меньше 30 ?
  Чему равно произведение чисел
  8 и 5
  

• 8 слайд

  Какое число надо увеличить
  в 6 раз, чтобы получилось 42?
  По 8 взять 2 раза.
  Найдите произведение 7 и 2.
  Увеличьте 6 в 2 раза.
  На сколько, 80 меньше 20?
  

• 9 слайд

  Критерии оценивания примеров:
  «5» – выполнено правильно, чисто
  «4» – 1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки «3» – 2 – 3 грубые и 1 – 2 негрубые
  ошибки
  
  

• 10 слайд

  Проверка
  20,
  3,
  5,
  40,
  7,
  16,
  14,
  60,
  12
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  уМНОЖЕНИЕ
  

• 13 слайд

  Разбейте числа на три группы:
  1 группа : , ,
  2 группа : , ,
  3группа : , ,
  

• 14 слайд

  Проверка:
  1 группа : 3, 5, 7
  2 группа : 20, 40, 60
  3 группа : 16, 14, 12
  

• 15 слайд

  Представьте в виде суммы разрядных слагаемых
  16 = +
  14 = +
  12 = +
  

• 16 слайд

  Проверка:
  16 = 10 + 6
  14 = 10 + 4
  12 = 10 + 2
  

• 17 слайд

  Найди произведения 2 и 1 группы:
  20 *3 = 20 * 5 =
  40 *3 = 40 * 5 =
  60* 3 = 60 * 5 =
  
  20 * 7=
  40 * 7 =
  60 * 7 =
  
  

• 18 слайд

  Проверка:
  20 *3 = 60 20 * 5 = 100
  40 *3 = 120 40 * 5 = 200
  60* 3 = 180 60 * 5 = 300
  
  20 * 7= 140
  40 * 7 = 280
  60 * 7 = 420
  
  

• 19 слайд

  Умножьте числа 3 и 1 группы:
  14 *3 = 14 * 5 =
  16* 3 = 16 * 5 =
  12* 3 = 12 * 5 =
  
  14 * 7=
  16 * 7 =
  12 * 7 =
  
  

• 20 слайд

  Тема:
  Умножение двузначного числа на однозначное
  

• 21 слайд

  Цель:
  найти способ и научиться умножать двузначное число на однозначное.
  

• 22 слайд

  Молодцы!
  

• 23 слайд

  Алгоритм умножения
  двузначного числа на однозначное
  Представляю число в виде суммы РС
  Применяю распределительное свойство умножения относительно суммы
  Умножаю десятки
  Умножаю единицы
  Складываю
  Называю ответ
  

• 24 слайд

  Работа в паре:
  16 * 5=
  14 * 5 =
  12 * 5 =
  

• 25 слайд

  Проверка:
  16 * 5= (10+6)*5= 80
  14 * 5 = (10 +4) * 5=90
  12 * 5 = (10 +2) * 5=60
  

• 26 слайд

  Самостоятельная работа:
  16 * 7=
  14 * 7 =
  12 * 7 =
  

• 27 слайд

  Проверка:
  12 * 7 = (10 +2) * 7=84
  14 * 7= (10+4)*7= 98
  
  
  16 * 7 = (10 +6) * 7=112
  

• 28 слайд

  Задача
  В исследовании математического свойства участвовало 4 группы по 8 мальчиков и 9 девочек в каждой группе. Сколько всего человек участвовало  в исследовании?
  
  

• 29 слайд

  Рефлексия
  интересным было…
  трудным было…
  
  
  
  Сегодня на уроке
  

• 30 слайд

  Вы считаете, что тема вам понятна, но надо ещё потренироваться.
  Вы считаете, что было трудно на уроке. И надо подойти к учителю, позаниматься дополнительно.
  Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.
  Молодцы!
  

• 31 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  Стр. 89 № 4, № 1.
  Стр. 89 №7 № 3.
  Стр. 89 № 5, № 6.