Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок доброты .
Формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья
и детям – инвалидам.
Дата проведения 1 декабря -2 декабря .
место проведения: ГБОУ РК «АСШИ»
педагог-психолог Синицына А.В.
2 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА
получение обучающимися опыта самостоятельного общественного действия;
понимание необходимости адекватно и наиболее полно познавать себя и других людей.
осознание подростком информации о своем социальном окружении, способах взаимодействия с социумом, уровне своей социальной эффективности.
3 слайд
Основная идея урока – рассказать о жизни и возможностях инвалидов, дать понятие о том, какие бывают инвалиды, как они живут, и кем могут работать, с какими трудностями и проблемами сталкиваются в семье, в обществе, то есть показать здоровым людям, что инвалид – такой же человек, как все, различие лишь в том, что при необходимости он вынужден затрачивать усилий и времени больше, чем здоровые люди, но он имеет равные права и возможности в реализации своих потребностей.Формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья
и детям – инвалидам.
Задачи урока:
Обучающие:
- научить детей адекватно реагировать на людей с ограниченными возможностями здоровья;
- сформировать у школьников специальные навыки для помощи людям с ограниченными возможностями здоровья;
- рассказать учащимся о правах людей с инвалидностью.
Воспитывающие:
- пробудить в детях чувство милосердия, готовности помочь людям, попавшим в беду;
- воспитывать толерантность.
4 слайд
5 слайд
Толерантность-это… ТЕРПЕНИЕ, МЯГКОСТЬ, СНИСХОЖДЕНИЕ.
Из истории
На рубеже 18-19 веков во Франции жил некто Талерайн Перигор, князь Беневентский. Он отличался тем, что при разных правительствах ( и при революционном, и при Нополеоне, и при короле Людовике 17) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего – в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам
6 слайд
7 слайд
— Ребята, мы с вами уже говорили есть много различных определений слова «толерантность». Их вы можете прочитать на листочках, которые лежат у вас на столах.
Они все разные, но в основе всех этих определений лежит следующая мысль — нужно быть терпимыми к другим людям, мнениям, поступкам, стремиться к установлению и поддержанию общения с окружающими.
8 слайд
Все мы разные , у нас разные способноcти, внешность, вкусы, но все мы имеем много общего....
9 слайд
Сегодня хотелось поговорить о терпимом, гуманном отношении к людям с ограниченными возможностями, т.е. инвалидам, ведь именно они зачастую становятся изгоями, белыми воронами в нашем обществе.
3 декабря в календаре отмечен как международный день инвалида. Поэтому мы не можем не затронуть эту тему. Эти люди нуждаются в особой заботе. Ведь они лишены многого. Зачастую люди с ограниченными возможностями здоровья остаются один на один со своими проблемами. Современное общество не готово принять таких людей, считать их равными себе.
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Разрушим стереотипы в обществе по отношению к инвалидам.
14 слайд
ИГРА «Белая ворона».
1. Прошу ребят стать в круг спиной к центру.
2. Прикрепить каждому листочек бумаги разных цветов и только один белый.
3. Все поворачиваются лицом друг к другу и начинают искать других, похожих на себя.
4. После того, как все группы сформировались, подходим и берём за руку одинокого «белого» (оставшегося без пары)
Спрашиваю его, что он чувствует:
● Что ты почувствовал, когда понял, что ты один и нет такой группы?
● Попадал ли ты в жизни в подобную ситуацию?
● Похожее ли ты испытывал чувство в той ситуации?
Спрашиваю ребят из других групп:
● Каковы были ваши ощущения, когда вы нашли похожих и сформировали группу?
● Что вы чувствуете по отношению к одинокому участнику?
● Хотелось бы вам оказаться на его месте? Почему?
— Теперь, я надеюсь, вы понимаете, что чувствуют отвергнутые обществом люди. Какой вывод мы можем сделать из этой ситуации?
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 466 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синицына Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.