Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация к уроку "Устройство Римской республики"

Презентация к уроку "Устройство Римской республики"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Шатрова Наталья Анатольевна учитель истории и обществознания МОУ «СОШ №3 г. К...
ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим?
ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим? Как был основан город Рим? Чем занимались...
Сенат - совет старейшин патрицианских родов Республика – «общественное дело»...
ПЛАН УРОКА 1.ВЫБОРЫ КОНСУЛОВ И ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ. 2.СЕНАТ И ЕГО РОЛЬ В РИМЕ. 3...
Уравнение плебеев и патрициев в правах. В результате 200-летней борьбы плебеи...
Государственное устройство 	АФИНЫ	РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ		 ОПЛАТА ДОЛЖНОСТЕЙ...
Выборы консулов Ежегодно в предрассветных сумерках одного из ______ дней на _...
Римом управлял СЕНАТ из 300 человек. Это звание было пожизненным. Каждый год...
Государственный строй республика республика ? ? 	АФИНЫ	РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ	З...
Одной из причин успеха римлян была сильная армия Легион - основная единица Ри...
гастат принцепс триарий командир знаменосец
Домашнее задание: п. 46, слова выучить Творческое задание: Определить тактику...
1. Годер Г.И. Методическое пособие по истории Древнего мира, М.: 1988. 2. Хре...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шатрова Наталья Анатольевна учитель истории и обществознания МОУ «СОШ №3 г. К
Описание слайда:

Шатрова Наталья Анатольевна учитель истории и обществознания МОУ «СОШ №3 г. Козьмодемьянска» Презентация к уроку истории в 7 классе «УСТРОЙСТВО РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ»

№ слайда 2 ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим?
Описание слайда:

ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим? Как был основан город Рим? Чем занимались
Описание слайда:

ДРЕВНИЙ РИМ Где был расположен Рим? Как был основан город Рим? Чем занимались и где жили римляне? На какие группы разделялось римское население? Как и почему образовалась в Риме республика?

№ слайда 5 Сенат - совет старейшин патрицианских родов Республика – «общественное дело»
Описание слайда:

Сенат - совет старейшин патрицианских родов Республика – «общественное дело» 509 г. до.н.э. Консулы – правители, высшие должностные лица Народный трибун – должностное лицо из числа плебеев Право вето – запрет Сенатор – член сената

№ слайда 6 ПЛАН УРОКА 1.ВЫБОРЫ КОНСУЛОВ И ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ. 2.СЕНАТ И ЕГО РОЛЬ В РИМЕ. 3
Описание слайда:

ПЛАН УРОКА 1.ВЫБОРЫ КОНСУЛОВ И ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ. 2.СЕНАТ И ЕГО РОЛЬ В РИМЕ. 3.РИМСКОЕ ВОЙСКО.

№ слайда 7 Уравнение плебеев и патрициев в правах. В результате 200-летней борьбы плебеи
Описание слайда:

Уравнение плебеев и патрициев в правах. В результате 200-летней борьбы плебеи стали полноправными гражданами и принимали участие в выборах сенаторов, консулов и выработке законов.

№ слайда 8 Государственное устройство 	АФИНЫ	РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ		 ОПЛАТА ДОЛЖНОСТЕЙ
Описание слайда:

Государственное устройство АФИНЫ РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ ОПЛАТА ДОЛЖНОСТЕЙ СНЯТИЕ С ДОЛЖНОСТИ РОЛЬ СЕНАТА

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Выборы консулов Ежегодно в предрассветных сумерках одного из ______ дней на _
Описание слайда:

Выборы консулов Ежегодно в предрассветных сумерках одного из ______ дней на _________ поле — широкой равнине за городской стеной сходились на Собрание ________ Рима. На высоком берегу _______ взвивался ________ флаг — знак того, что Риму не грозит ничье вторжение. Из городских ворот являлся консул, его сопровождали двенадцать ________. Раздавался звук трубы. Жрецы провозглашали, что боги милостиво приняли жертву. Так Народное собрание приступало к выборам _________ на будущий год. Каждый гражданин получал ________, на которой писал имена тех, за кого он подавал голос. Проходя через узкие мостики, голосующий опускал табличку в особую корзину. После подсчета голосов вновь раздавался звук трубы и объявлялись имена ______ победителей. Консулом мог стать как ________, так и _________ гражданин. Однако в Риме за исполнение должностей ______ не платили, поэтому только богачи из патрициев и плебеев становились консулами. летних Марсовом граждане Тибра красный ликторов консулов табличку двух богатый бедный денег

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Римом управлял СЕНАТ из 300 человек. Это звание было пожизненным. Каждый год
Описание слайда:

Римом управлял СЕНАТ из 300 человек. Это звание было пожизненным. Каждый год граждане выбирали из сенаторов государственные должностные лица. СЕНАТ И ЕГО РОЛЬ В РИМЕ. 8 преторов избирались для того, чтобы стать судьями Управляли всеми делами в Сенате 2 консула. 4 эдила наблюдали за порядком на улицах, рынках и устраивали зрелища 20 квесторов следили за состоянием казны Цензоры - руководили общественными работами, сбором налогов, заключали государственные договоры При черезвычайных обстоятельствах назначался диктатор, сроком на 6 месяцев. 2 консула 8 пре́торов 4 эдила 2 цензора 20 квесторов Диктатор Сенат не перед кем ни отчитывался и не отвечал, за свои решения

№ слайда 14 Государственный строй республика республика ? ? 	АФИНЫ	РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ	З
Описание слайда:

Государственный строй республика республика ? ? АФИНЫ РИМ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ Законы мог предложить любой гражданин обсуждал Совет пятисот голосовали все Закон предлагали должностные лица Народное собрание без обсуждения голосовало ОПЛАТА ДОЛЖНОСТЕЙ ЗА ИСПОЛНЕНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ ПЛАТИЛИ ЗА ИСПОЛНЕНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ НЕ ПЛАТИЛИ СНЯТИЕ С ДОЛЖНОСТИ Должностные лица избирались на год Должностные лица пополняли Сенат пожизненно РОЛЬ СЕНАТА Не было подобного органа власти, все решало Народное собрание Сенат обладал огромной властью и ни перед кем не отчитывался СХОДСТВО ФОРМЫ ПРАВЛЕНИЯ демократическая республика аристократическаяреспублика

№ слайда 15 Одной из причин успеха римлян была сильная армия Легион - основная единица Ри
Описание слайда:

Одной из причин успеха римлян была сильная армия Легион - основная единица Римской армии 1 линия принимает бой 2 линия продолжает бой 3 линия завершает бой Пехота – основные войска легиона

№ слайда 16 гастат принцепс триарий командир знаменосец
Описание слайда:

гастат принцепс триарий командир знаменосец

№ слайда 17 Домашнее задание: п. 46, слова выучить Творческое задание: Определить тактику
Описание слайда:

Домашнее задание: п. 46, слова выучить Творческое задание: Определить тактику ведения боя римлян

№ слайда 18 1. Годер Г.И. Методическое пособие по истории Древнего мира, М.: 1988. 2. Хре
Описание слайда:

1. Годер Г.И. Методическое пособие по истории Древнего мира, М.: 1988. 2. Хрестоматия по истории древнего мира. М.: 1991. 3. Всемирная история. Элленистический период. Минск. 1999.


Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров548
Номер материала ДВ-097262
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх