Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку в 6 классе

Презентация к уроку в 6 классе


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка в 6 классе «Обобщение по теме морфемика, словообразование...
. Тип урока: Урок рефлексии и коррекции знаний, умений, навыков. Цель: - Сфор...
Словарь Ожегова: Гордость – чувство собственного достоинства. (Национальная г...
Тема урока Обобщение по теме морфемика, словообразование и орфография.
Какие цели вы ставите перед собой? 1)Повторить морфемы 2)Вспомнить способы сл...
морфемика Образуйте слова с данными морфемами. Составьте с ними предложения п...
словообразование развеселый, овражек, подсвечник, лесовоз. Выполните словообр...
Проверь себя Развесёлый – весёлый (+ раз-,приставочный); Овражек – овраг (+ -...
отдохнём Ф_И_З_М_И_Н_У_Т_К_А
программирование Самопроверка: 0 ош - 5 1-2 ош – «4», 3-4 ош – «3» Ответ: 2,3...
Творческая работа Добавьте в текст части сложных слов. Друг моего друга. У мо...
Домашнее задание. П. 24, миниатюра «Чем надо гордиться?» (35-50слов)
КРОССВОРД
РЕФЛЕКСИЯ 1.Я понял материал и могу объяснить другу. 2.Я понял материал, но о...
Урок окончен Спасибо за работу!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 6 классе «Обобщение по теме морфемика, словообразование
Описание слайда:

Урок русского языка в 6 классе «Обобщение по теме морфемика, словообразование и орфография» Подготовлен учителем русского языка МБОУ «СОШ с.Максимовка Базарно-Карабулакского района Саратовской области» Тепловой Г.В.

№ слайда 2 . Тип урока: Урок рефлексии и коррекции знаний, умений, навыков. Цель: - Сфор
Описание слайда:

. Тип урока: Урок рефлексии и коррекции знаний, умений, навыков. Цель: - Сформировать представление о морфеме как минимально значимой единице языка; - Закрепить умение производить морфемный и словообразовательный разборы слов; - Сформировать навыки употребления словообразовательных средств в речи.

№ слайда 3 Словарь Ожегова: Гордость – чувство собственного достоинства. (Национальная г
Описание слайда:

Словарь Ожегова: Гордость – чувство собственного достоинства. (Национальная гордость). Гордыня – непомерная гордость. (Обуздать гордыню).

№ слайда 4 Тема урока Обобщение по теме морфемика, словообразование и орфография.
Описание слайда:

Тема урока Обобщение по теме морфемика, словообразование и орфография.

№ слайда 5 Какие цели вы ставите перед собой? 1)Повторить морфемы 2)Вспомнить способы сл
Описание слайда:

Какие цели вы ставите перед собой? 1)Повторить морфемы 2)Вспомнить способы словообразования - А для чего их надо знать? Знание правил словообразования, умение членить слово на морфемы, определять роль и значение морфем помогают избежать многих ошибок, связанных с грамотностью и культурой речи.

№ слайда 6 морфемика Образуйте слова с данными морфемами. Составьте с ними предложения п
Описание слайда:

морфемика Образуйте слова с данными морфемами. Составьте с ними предложения по рядам.

№ слайда 7 словообразование развеселый, овражек, подсвечник, лесовоз. Выполните словообр
Описание слайда:

словообразование развеселый, овражек, подсвечник, лесовоз. Выполните словообразовательный разбор слов :

№ слайда 8 Проверь себя Развесёлый – весёлый (+ раз-,приставочный); Овражек – овраг (+ -
Описание слайда:

Проверь себя Развесёлый – весёлый (+ раз-,приставочный); Овражек – овраг (+ -ек-,суффиксальный); Подсвечник – свеча(+под-, -ник-, прист.-суф.) Лесовоз – возить лес (-воз- о-лес-, сложение)

№ слайда 9 отдохнём Ф_И_З_М_И_Н_У_Т_К_А
Описание слайда:

отдохнём Ф_И_З_М_И_Н_У_Т_К_А

№ слайда 10 программирование Самопроверка: 0 ош - 5 1-2 ош – «4», 3-4 ош – «3» Ответ: 2,3
Описание слайда:

программирование Самопроверка: 0 ош - 5 1-2 ош – «4», 3-4 ош – «3» Ответ: 2,3,1,2,1,3

№ слайда 11 Творческая работа Добавьте в текст части сложных слов. Друг моего друга. У мо
Описание слайда:

Творческая работа Добавьте в текст части сложных слов. Друг моего друга. У моего друга есть _______опытный коротко________ный висло____ий пёс. И хотя он и ____корослый, но очень ______душный и само_______ный. ( -стоятель-, -добр-, -люб-,-шёрст, -ухо-, -низ-)

№ слайда 12 Домашнее задание. П. 24, миниатюра «Чем надо гордиться?» (35-50слов)
Описание слайда:

Домашнее задание. П. 24, миниатюра «Чем надо гордиться?» (35-50слов)

№ слайда 13 КРОССВОРД
Описание слайда:

КРОССВОРД

№ слайда 14 РЕФЛЕКСИЯ 1.Я понял материал и могу объяснить другу. 2.Я понял материал, но о
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ 1.Я понял материал и могу объяснить другу. 2.Я понял материал, но объяснить другу затрудняюсь. 3.Мне необходимо ещё поработать над материалом.

№ слайда 15 Урок окончен Спасибо за работу!
Описание слайда:

Урок окончен Спасибо за работу!


Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров127
Номер материала ДВ-276740
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх