695899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к уроку в 5 классе "Имя существительное как часть речи"

Презентация к уроку в 5 классе "Имя существительное как часть речи"

библиотека
материалов
 Урок русского языка 5класс Учитель МКОУ СОШ №15. г. Лиски Бокова Л.Н.
1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3...
Цели : Повторить и обобщить изученное ранее по теме «Имя существительное». 2....
Научно- исследовательская работа
Этимология термина «Существительное»
Часть речи СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Вопросы Значение Грамматические категории Я знаю...
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Охотники вынули из норы м...ленького слепого л...сенка и дали его воспитыват...
Удивительные значения имени существительного ПОИГРАЕМ! Бег
Имена существительные собственные и нарицательные
Рабочая тетрадь№1 Страница 62, упражнение №3 Составьте с каждым словом по 2 п...
Переход собственных существительных в нарицательные Рентген – немецкий учёный...
Одушевлённость и неодушевлённость как грамматическая категория.
Одушевленность и неодушевленность как грамматическая категория. Существительн...
ПАДЕЖИ ? одушевленные ? неодушевленные Именительный КТО? ЧТО? Родительный КОГ...
Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные...
Продолжаем исследовать... Учебник с. 11 Лингвистическая задача: Определите, я...
Исследование: Выдвигаем гипотезу Проводим лингвистический эксперимент. 3. Дел...
Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные...
Наши научные открытия: СНЕГОВИК 1. Гипотеза: Это существительное неодушевленн...
Домашнее задание Задание для всех: П. 37 выучить правило с. 9 2. Упражнение27...
1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3...
Сделаем выводы: Как вы считаете, добились ли мы поставленных целей? Какими гр...
Подведем итоги: На уроке я узнал .... Было интересно... Я выполнял.... Вызвал...
 Спасибо за урок!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Урок русского языка 5класс Учитель МКОУ СОШ №15. г. Лиски Бокова Л.Н.
Описание слайда:

Урок русского языка 5класс Учитель МКОУ СОШ №15. г. Лиски Бокова Л.Н.

2 слайд 1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3
Описание слайда:

1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3. «Имя существительное - хлеб языка» (Л.В. Успенский)

3 слайд Цели : Повторить и обобщить изученное ранее по теме «Имя существительное». 2.
Описание слайда:

Цели : Повторить и обобщить изученное ранее по теме «Имя существительное». 2. Выяснить, какими свойствами обладают имена существительные.

4 слайд Научно- исследовательская работа
Описание слайда:

Научно- исследовательская работа

5 слайд Этимология термина «Существительное»
Описание слайда:

Этимология термина «Существительное»

6 слайд Часть речи СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Вопросы Значение Грамматические категории Я знаю
Описание слайда:

Часть речи СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Вопросы Значение Грамматические категории Я знаю Предстоит узнать Имена существительные собственные и нарицательные Имена существительныеодушевлённыеинеодушевлённые Род имен существительных Склонение имен существительных Падежи Число Синтаксическая роль существительного

7 слайд ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Описание слайда:

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

8 слайд Охотники вынули из норы м...ленького слепого л...сенка и дали его воспитыват
Описание слайда:

Охотники вынули из норы м...ленького слепого л...сенка и дали его воспитывать кошке. Она вслепую любила его, и он л...скался к ней, как к р...дной матери. (По М. Пришвину) Упражнение 268

9 слайд Удивительные значения имени существительного ПОИГРАЕМ! Бег
Описание слайда:

Удивительные значения имени существительного ПОИГРАЕМ! Бег

10 слайд Имена существительные собственные и нарицательные
Описание слайда:

Имена существительные собственные и нарицательные

11 слайд Рабочая тетрадь№1 Страница 62, упражнение №3 Составьте с каждым словом по 2 п
Описание слайда:

Рабочая тетрадь№1 Страница 62, упражнение №3 Составьте с каждым словом по 2 предложения, чтобы в одном из них существительное было нарицательным, а в другом – собственным. Слова: солнце, надежда, шарик

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Переход собственных существительных в нарицательные Рентген – немецкий учёный
Описание слайда:

Переход собственных существительных в нарицательные Рентген – немецкий учёный рентген – просвечивание рентгеновскими лучами Пломбир – город во Франции пломбир – вид мороженого

14 слайд Одушевлённость и неодушевлённость как грамматическая категория.
Описание слайда:

Одушевлённость и неодушевлённость как грамматическая категория.

15 слайд Одушевленность и неодушевленность как грамматическая категория. Существительн
Описание слайда:

Одушевленность и неодушевленность как грамматическая категория. Существительное «народ» одушевленное или неодушевленное?

16 слайд ПАДЕЖИ ? одушевленные ? неодушевленные Именительный КТО? ЧТО? Родительный КОГ
Описание слайда:

ПАДЕЖИ ? одушевленные ? неодушевленные Именительный КТО? ЧТО? Родительный КОГО? ЧЕГО? Дательный КОМУ? ЧЕМУ? Винительный КОГО? ЧТО? Творительный КЕМ? ЧЕМ? Предложный О КОМ? О ЧЕМ?

17 слайд Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные
Описание слайда:

Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные ? неодушевленные Именительный КТО? ЧТО? Родительный КОГО? ЧЕГО? Дательный КОМУ? ЧЕМУ? Винительный КОГО? ЧТО? Творительный КЕМ? ЧЕМ? Предложный О КОМ? О ЧЕМ?

18 слайд Продолжаем исследовать... Учебник с. 11 Лингвистическая задача: Определите, я
Описание слайда:

Продолжаем исследовать... Учебник с. 11 Лингвистическая задача: Определите, являются ли данные существительные одушевленными: Кукла, толпа, мишка (плюшевый), снеговик, человечество, коллектив, ферзь, русалка, стадо.

19 слайд Исследование: Выдвигаем гипотезу Проводим лингвистический эксперимент. 3. Дел
Описание слайда:

Исследование: Выдвигаем гипотезу Проводим лингвистический эксперимент. 3. Делаем выводы. Рекомендация: Существительные сопоставляйте во множественном числе.

20 слайд Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные
Описание слайда:

Одушевленные – Р.п. = В.п. Неодушевленные – И.п. = В.п. ПАДЕЖИ ? одушевленные ? неодушевленные Именительный КТО? ЧТО? Родительный КОГО? ЧЕГО? Дательный КОМУ? ЧЕМУ? Винительный КОГО? ЧТО? Творительный КЕМ? ЧЕМ? Предложный О КОМ? О ЧЕМ?

21 слайд Наши научные открытия: СНЕГОВИК 1. Гипотеза: Это существительное неодушевленн
Описание слайда:

Наши научные открытия: СНЕГОВИК 1. Гипотеза: Это существительное неодушевленное 2. Лингвистический эксперимент: И.п. Снеговики Р.п. Снеговиков В.п. Снеговиков 3. Выводы: Р.п. = В.п. Это существительное одушевленное Гипотеза не подтвердилась.

22 слайд Домашнее задание Задание для всех: П. 37 выучить правило с. 9 2. Упражнение27
Описание слайда:

Домашнее задание Задание для всех: П. 37 выучить правило с. 9 2. Упражнение274 3. Словарная работа Задание по выбору: Написать сказку или рассказ, стихотворение или загадку о существительном

23 слайд 1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3
Описание слайда:

1. «Имя существительное – часть речи удивительная» 2. «Знакомые незнакомцы» 3. «Имя существительное - хлеб языка» (Л.В. Успенский) ТЕМА:

24 слайд Сделаем выводы: Как вы считаете, добились ли мы поставленных целей? Какими гр
Описание слайда:

Сделаем выводы: Как вы считаете, добились ли мы поставленных целей? Какими грамматическими признаками обладает имя существительное? Отметки за урок выставляют «Старшие научные сотрудники»

25 слайд Подведем итоги: На уроке я узнал .... Было интересно... Я выполнял.... Вызвал
Описание слайда:

Подведем итоги: На уроке я узнал .... Было интересно... Я выполнял.... Вызвало затруднение... Я научился... У меня получилось... Меня удивило... Особенно понравилось...

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Общая информация

Номер материала: ДБ-264213

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.