Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку в 7 классе на тему: Семейство крестоцветные, розоцветные, пасленовые.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация к уроку в 7 классе на тему: Семейство крестоцветные, розоцветные, пасленовые.

библиотека
материалов
Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь!...
Основные признаки	Класс двудольные	Класс однодольные Корневая система	Стержне...
1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растен...
Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя по...
Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно на...
задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растени...
Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Па...
Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные,...
Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства	Тип листа	Р...
Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - пре...
Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «пров...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь!
Описание слайда:

Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь! Конфуций

№ слайда 2 Основные признаки	Класс двудольные	Класс однодольные Корневая система	Стержне
Описание слайда:

Основные признаки Класс двудольные Класс однодольные Корневая система Стержневая Мочковатая Лист Простой и сложный, с сетчатым расположением жилок В большинстве листья простые с параллельным или дуговым жилкованием Цветок 3-х членного типа, т.е. число чашелистиков и лепестков всегда кратно трем. 4-х и 5-ти членного типа, т.е. число чашелистиков и лепестков кратно четырем или пяти.

№ слайда 3 1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растен
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растения – это…. Однодольные растения – это… 2. Двудольные растения – это… Семя – это… 3. Плод – это… Приведите примеры двудольных 4. Приведите примеры однодольных растений. растений.

№ слайда 4 Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя по
Описание слайда:

Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя покрыто защитной оболочкой в виде мякоти (вишня, персик, яблоко) или скорлупы (орехи). Голосеменные растения – растения, у которых семя не покрыто защитной оболочкой. Однодольные растения – это растения, у которых в зародыше семени одна семядоля. Двудольные растения – это растения, у которых в зародыше семени две семядоли. Семя – это генеративный орган растений, предназначенный для размножения и расселения растений. Плод – это орган цветковых растений, содержащий в себе семена. Примеры двудольных растений: фасоль, горох, бобы, подсолнечник, капуста, редька, хрен, горчица, акация, мимоза, арахис, клевер, люцерна, картофель, томаты, баклажан, белладонна, белена, одуванчик, василек, ромашка, розы, шиповник, яблоня, груша, айва, боярышники и другие. Примеры однодольных растений: пщеница, рожь, ячмень, просо, кукуруза, маис, сахарный тростник, лук, чеснок, лилия, тюльпан, гиацинт.

№ слайда 5 Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно на
Описание слайда:

Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно названное растение – 1 балл 7-8 баллов – оценка «5» 5-6 баллов – оценка «4» 3-4 балла – оценка «3» Менее 3-х баллов – «2»

№ слайда 6 задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растени
Описание слайда:

задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растений произрастающих на заброшенных участках. Букет состоял из следующих растений: сурепка обыкновенная, ярутка полевая, лапчатка прямостоячая, шиповник коричный, клевер ползучий, белена черная, дурман вонючий. Вызванный врач поставил диагноз – отравление. Причиной отравления оказались растения. Чего не знали ученики?

№ слайда 7 Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Па
Описание слайда:

Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Пасленовые

№ слайда 8 Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные,
Описание слайда:

Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные, крестоцветные, пасленовые» Цель урока: Научиться распозновать по внешним признакам растения семейств: розоцветные, крестоцветные, пасленовые

№ слайда 9 Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства	Тип листа	Р
Описание слайда:

Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства Тип листа Расположение листа на стебле Тип жилкования Число чашелистиков Число лепестков Число тычи нок Число пестиков Формула цветка Назва ние плода Розоцветные сложный очередное сетчатое 5 свободных чашелистиков 5 свободных лепестков много один Ч5Л5ТП1 яблоко Крестоцветные сложный очередное сетчатое 4 свободных чашелистика 4 лепестка распологаются крестообразно 6 тычинок, из них 2 короткие и 4 длинные один Ч4Л4Т2+4П1 стручок Пасленовые сложный очередное сетчатое 5 сросшихся чашелистиков 5 сросшихся лепестков пять один Ч(5)Л(5)Т(5)П1 ягода

№ слайда 10 Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - пре
Описание слайда:

Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - предложение из 4-х слов - синоним

№ слайда 11 Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «пров
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «проверьте свои знания» с. 86, знать определения терминов, выделенных жирным шрифтом (обязательно для всех) Сочинить сказку о растениях изученных сегодня на уроке (по желанию) Подготовить сообщение о растениях изученных семейств. Предложить рецепт вкусного и полезного блюда (по желанию)

Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров435
Номер материала ДБ-019888
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх