176569
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация к уроку в 7 классе на тему: Семейство крестоцветные, розоцветные, пасленовые.

Презентация к уроку в 7 классе на тему: Семейство крестоцветные, розоцветные, пасленовые.

библиотека
материалов
Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь!...
Основные признаки	Класс двудольные	Класс однодольные Корневая система	Стержне...
1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растен...
Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя по...
Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно на...
задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растени...
Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Па...
Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные,...
Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства	Тип листа	Р...
Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - пре...
Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «пров...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь!
Описание слайда:

Скажи мне, и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь! Конфуций

2 слайд Основные признаки	Класс двудольные	Класс однодольные Корневая система	Стержне
Описание слайда:

Основные признаки Класс двудольные Класс однодольные Корневая система Стержневая Мочковатая Лист Простой и сложный, с сетчатым расположением жилок В большинстве листья простые с параллельным или дуговым жилкованием Цветок 3-х членного типа, т.е. число чашелистиков и лепестков всегда кратно трем. 4-х и 5-ти членного типа, т.е. число чашелистиков и лепестков кратно четырем или пяти.

3 слайд 1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растен
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант Покрытосеменные растения – это …. 1. Голосеменные растения – это…. Однодольные растения – это… 2. Двудольные растения – это… Семя – это… 3. Плод – это… Приведите примеры двудольных 4. Приведите примеры однодольных растений. растений.

4 слайд Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя по
Описание слайда:

Правильные ответы: Покрытосеменные растения – это растения, у которых семя покрыто защитной оболочкой в виде мякоти (вишня, персик, яблоко) или скорлупы (орехи). Голосеменные растения – растения, у которых семя не покрыто защитной оболочкой. Однодольные растения – это растения, у которых в зародыше семени одна семядоля. Двудольные растения – это растения, у которых в зародыше семени две семядоли. Семя – это генеративный орган растений, предназначенный для размножения и расселения растений. Плод – это орган цветковых растений, содержащий в себе семена. Примеры двудольных растений: фасоль, горох, бобы, подсолнечник, капуста, редька, хрен, горчица, акация, мимоза, арахис, клевер, люцерна, картофель, томаты, баклажан, белладонна, белена, одуванчик, василек, ромашка, розы, шиповник, яблоня, груша, айва, боярышники и другие. Примеры однодольных растений: пщеница, рожь, ячмень, просо, кукуруза, маис, сахарный тростник, лук, чеснок, лилия, тюльпан, гиацинт.

5 слайд Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно на
Описание слайда:

Критерии оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл За одно правильно названное растение – 1 балл 7-8 баллов – оценка «5» 5-6 баллов – оценка «4» 3-4 балла – оценка «3» Менее 3-х баллов – «2»

6 слайд задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растени
Описание слайда:

задача Ученики получили задание: изготовить гербарий из дикорастущих растений произрастающих на заброшенных участках. Букет состоял из следующих растений: сурепка обыкновенная, ярутка полевая, лапчатка прямостоячая, шиповник коричный, клевер ползучий, белена черная, дурман вонючий. Вызванный врач поставил диагноз – отравление. Причиной отравления оказались растения. Чего не знали ученики?

7 слайд Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Па
Описание слайда:

Класс двудольные Семейства Розоцветные Сложноцветные Крестоцветные Бобовые Пасленовые

8 слайд Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные,
Описание слайда:

Тема урока: «Класс Двудольные. Характерные особенности семейств розоцветные, крестоцветные, пасленовые» Цель урока: Научиться распозновать по внешним признакам растения семейств: розоцветные, крестоцветные, пасленовые

9 слайд Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства	Тип листа	Р
Описание слайда:

Таблица «Признаки семейств цветковых растений» Название семейства Тип листа Расположение листа на стебле Тип жилкования Число чашелистиков Число лепестков Число тычи нок Число пестиков Формула цветка Назва ние плода Розоцветные сложный очередное сетчатое 5 свободных чашелистиков 5 свободных лепестков много один Ч5Л5ТП1 яблоко Крестоцветные сложный очередное сетчатое 4 свободных чашелистика 4 лепестка распологаются крестообразно 6 тычинок, из них 2 короткие и 4 длинные один Ч4Л4Т2+4П1 стручок Пасленовые сложный очередное сетчатое 5 сросшихся чашелистиков 5 сросшихся лепестков пять один Ч(5)Л(5)Т(5)П1 ягода

10 слайд Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - пре
Описание слайда:

Составьте синквейн - имя существительное - 2 прилагательных - 3 глагола - предложение из 4-х слов - синоним

11 слайд Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «пров
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить текст учебника; ответить на вопросы из рубрики «проверьте свои знания» с. 86, знать определения терминов, выделенных жирным шрифтом (обязательно для всех) Сочинить сказку о растениях изученных сегодня на уроке (по желанию) Подготовить сообщение о растениях изученных семейств. Предложить рецепт вкусного и полезного блюда (по желанию)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.