Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку в 5 классе по теме "Прямоугольник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация к уроку в 5 классе по теме "Прямоугольник"

библиотека
материалов
Урок в 5 классе.
Эпиграф к уроку: « Недостаточно только получить знания, надо найти им приложе...
Сегодняшний урок мне хотелось бы начать с таких слов. Кто ничего не замечает,...
ПОВТОРИМ Давайте вспомним, чем мы занимались на прошлом уроке? Какие фигуры м...
Классификация треугольников по сторонам
Новые знания нам будет очень трудно осваивать без умения быстро и верно счита...
Решите устно занимательную задачку: Расставил Андрюшка в два ряда игрушки. Ря...
1.Сравните числа: а)1986 и 993 , б)  102 и 1000 в)305 286 и   25 209         ...
Цель урока: формировать представление об фигурах: прямоугольник, квадрат, рас...
Прямоугольник – это четырехугольник, у которого все углы являются прямыми. Пр...
У прямоугольника четыре стороны. Важным свойством прямоугольника является рав...
Как верно построить прямоугольник? Смотрите СТР. №120 учебника (раздел «Постр...
Чтобы найти периметр прямоугольника, надо сложить длины двух соседних сторон...
Диагональ – это отрезок, соединяющий две несоседние вершины. В любом прямоуго...
Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны являются равными. Р = 4 ·...
Решите устно: Найдите периметр квадрата со стороной 3 см. Найдите площадь пря...
Решить задачу (в парах) и записать решение в тетради . Дан прямоугольник PLKM...
Решение: LK =8 см, МК=8:2=4(см) Р=(8+4)*2=24 (см) S=8*4=32 (cм²) Если нашли т...
Решить задачу по чертежу(устно): Назвать все прямоугольники и квадраты на дан...
Решите самостоятельно. Найдите площадь и периметр фигуры, изображенной на чер...
Проверьте решение по эталону: 1 способ. Фигуру можно разделить на два прямоуг...
Итог урока - Узнали ли вы новое сегодня на уроке? Что именно? - Эти знания пр...
Домашнее задание: Выучить определения и формулы; П. №26 № 420, № 423.
Кому тема урока понятна поднимите зеленые фигуры, кому нужно еще доработать т...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок в 5 классе.
Описание слайда:

Урок в 5 классе.

№ слайда 2 Эпиграф к уроку: « Недостаточно только получить знания, надо найти им приложе
Описание слайда:

Эпиграф к уроку: « Недостаточно только получить знания, надо найти им приложение. Недостаточно только желать, надо делать». Гёте

№ слайда 3 Сегодняшний урок мне хотелось бы начать с таких слов. Кто ничего не замечает,
Описание слайда:

Сегодняшний урок мне хотелось бы начать с таких слов. Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает. Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает. А нам с вами сегодня скучать не придется.

№ слайда 4 ПОВТОРИМ Давайте вспомним, чем мы занимались на прошлом уроке? Какие фигуры м
Описание слайда:

ПОВТОРИМ Давайте вспомним, чем мы занимались на прошлом уроке? Какие фигуры мы изучили? НЕ ЗАБЫВАЕМ ОЦЕНИВАТЬ СЕБЯ ЗА РАБОТУ ПО РЕШЕНИЮ КАЖДОГО ЗАДАНИЯ! (Листы самооценки на партах)

№ слайда 5 Классификация треугольников по сторонам
Описание слайда:

Классификация треугольников по сторонам

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Новые знания нам будет очень трудно осваивать без умения быстро и верно счита
Описание слайда:

Новые знания нам будет очень трудно осваивать без умения быстро и верно считать, поэтому, как всегда, начнем урок с устного счета.

№ слайда 8 Решите устно занимательную задачку: Расставил Андрюшка в два ряда игрушки. Ря
Описание слайда:

Решите устно занимательную задачку: Расставил Андрюшка в два ряда игрушки. Рядом с мартышкой – Плюшевый мишка. Вместе с лисой – Зайка косой. Следом за ними – Ёж и лягушка. Сколько игрушек расставил Андрюшка?

№ слайда 9 1.Сравните числа: а)1986 и 993 , б)  102 и 1000 в)305 286 и   25 209         
Описание слайда:

1.Сравните числа: а)1986 и 993 , б)  102 и 1000 в)305 286 и   25 209                                      2. Делиться ли сумма 345+66 на 3, произведение 45*67 на 9? 3. Какие из чисел делятся на 5, на 2, на 10, на 3: 566, 560, 345. 555, 1230, 432? 4. Какие четырехугольники вы знаете? И что вы о них знаете?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Цель урока: формировать представление об фигурах: прямоугольник, квадрат, рас
Описание слайда:

Цель урока: формировать представление об фигурах: прямоугольник, квадрат, рассмотреть их определения, свойства, научиться находить периметр данных фигур; познакомить учащихся с правилом нахождения площади прямоугольника и его использованием при решении несложных задач.

№ слайда 14 Прямоугольник – это четырехугольник, у которого все углы являются прямыми. Пр
Описание слайда:

Прямоугольник – это четырехугольник, у которого все углы являются прямыми. Прямоугольник имеет четыре вершины, которые обозначаются большими латинскими буквами.

№ слайда 15 У прямоугольника четыре стороны. Важным свойством прямоугольника является рав
Описание слайда:

У прямоугольника четыре стороны. Важным свойством прямоугольника является равенство противоположных сторон. AB, BC, CD, AD – стороны прямоугольника ABCD AB = CD AD = BC Начертите прямоугольник и запишите данные.

№ слайда 16 Как верно построить прямоугольник? Смотрите СТР. №120 учебника (раздел «Постр
Описание слайда:

Как верно построить прямоугольник? Смотрите СТР. №120 учебника (раздел «Построение прямоугольника» Устно задание на рис 7.9

№ слайда 17 Чтобы найти периметр прямоугольника, надо сложить длины двух соседних сторон
Описание слайда:

Чтобы найти периметр прямоугольника, надо сложить длины двух соседних сторон и сумму увеличить в два раза. P = 2 · (a + b) Площадь прямоугольника находится по формуле: S = a · b P = 2 · (AB + BC) S = AB · BC

№ слайда 18 Диагональ – это отрезок, соединяющий две несоседние вершины. В любом прямоуго
Описание слайда:

Диагональ – это отрезок, соединяющий две несоседние вершины. В любом прямоугольнике имеется две диагонали. AC и BD – диагонали прямоугольника ABCD Диагональ делит прямоугольник на два равных треугольника.

№ слайда 19 Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны являются равными. Р = 4 ·
Описание слайда:

Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны являются равными. Р = 4 · а S = а · а

№ слайда 20 Решите устно: Найдите периметр квадрата со стороной 3 см. Найдите площадь пря
Описание слайда:

Решите устно: Найдите периметр квадрата со стороной 3 см. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см. Найдите площадь квадрата со стороной 1 см. Найдите периметр прямоугольника, если его длины его сторон 4 см и 3 см. Найдите сторону квадрата, периметр которого 8 см. Площадь прямоугольника 16 см2, какими могут быть длины его сторон?

№ слайда 21 Решить задачу (в парах) и записать решение в тетради . Дан прямоугольник PLKM
Описание слайда:

Решить задачу (в парах) и записать решение в тетради . Дан прямоугольник PLKM, в котором длина стороны LK равна 8 см, что в 2 раза длиннее стороны KM. Найдите длину сторон прямоугольника, постройте его, вычислите периметр и площадь данной фигуры.

№ слайда 22 Решение: LK =8 см, МК=8:2=4(см) Р=(8+4)*2=24 (см) S=8*4=32 (cм²) Если нашли т
Описание слайда:

Решение: LK =8 см, МК=8:2=4(см) Р=(8+4)*2=24 (см) S=8*4=32 (cм²) Если нашли только Р или S, то «3», если то и другое, то «5»

№ слайда 23 Решить задачу по чертежу(устно): Назвать все прямоугольники и квадраты на дан
Описание слайда:

Решить задачу по чертежу(устно): Назвать все прямоугольники и квадраты на данном рисунке. Чего больше на данном рисунке – прямоугольников или квадратов? На сколько?

№ слайда 24 Решите самостоятельно. Найдите площадь и периметр фигуры, изображенной на чер
Описание слайда:

Решите самостоятельно. Найдите площадь и периметр фигуры, изображенной на чертеже. Постарайтесь найти разные способы.

№ слайда 25 Проверьте решение по эталону: 1 способ. Фигуру можно разделить на два прямоуг
Описание слайда:

Проверьте решение по эталону: 1 способ. Фигуру можно разделить на два прямоугольника (горизонтально отрезком): 1- прямоугольник: а(длина)=240 см, в(ширина)=80 см. S=240*80=19200(см²); («3») 2- прямоугольник: а =240-100=140 (см), в=120-80=40(см) S=140*40=5600(см²) («4») Р (ф)= 240+80+100+40+140+120=720(см) S(ф)= 19200+5600=24800(см²) («5»)

№ слайда 26 Итог урока - Узнали ли вы новое сегодня на уроке? Что именно? - Эти знания пр
Описание слайда:

Итог урока - Узнали ли вы новое сегодня на уроке? Что именно? - Эти знания пригодятся вам в дальнейшей жизни? - Где вы сможете применить полученные знания?  

№ слайда 27 Домашнее задание: Выучить определения и формулы; П. №26 № 420, № 423.
Описание слайда:

Домашнее задание: Выучить определения и формулы; П. №26 № 420, № 423.

№ слайда 28 Кому тема урока понятна поднимите зеленые фигуры, кому нужно еще доработать т
Описание слайда:

Кому тема урока понятна поднимите зеленые фигуры, кому нужно еще доработать тему желтые, кому не понятна – красные. Заполните листы самооценки, поставив за урок себе итоговую оценку и сдайте.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров367
Номер материала ДВ-352382
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх