Рефлекторная регуляция
Нервная система
Центральная нервная система
Головной мозг
Спинной мозг
Периферическая нервная система
Нервы
Нервные узлы
Рефлекс -
Виды рефлексов
Условные рефлексы
Безусловные рефлексы
Рецепторы -
Рефлекторная дуга -
Лабораторная работа
«Мигательный рефлекс и условия его проявления и торможения»
Страница 43 учебника
1. Зарисуйте рефлекторную дугу мигательного рефлекса и укажите её части
2. Выполните задания 2-4 (стр.43 учебника). Запишите и объясните результаты.
Число прикосновений к рефлекторной зоне, достаточное для торможения рефлекса, -________________________.
Центральное торможение мигательного рефлекса возможно потому что _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Значение мигательного рефлекса состоит в том, что_______________________________________________________________________________________________.
Домашнее задание:
Изучить §9 и текст с.43-44,
Ответить на вопросы с.43
Презентация к уроку в 8 классе "Рефлекторная регуляция" содержит инструкцию по выполнению лабораторной работы "Мигательный рефлекс и условия его проявления и торможения".
Нейроны образуют цепи. Простейшая из них называется рефлекторной дугой. Она состоит из рецептора, воспринимающего информацию и по чувствительному нейрону передающего ее в мозг; вставочных клеток, которые ее обрабатывают, и исполнительных нейронов, которые приводят в действие рабочие органы: мышцы, железы. Так осуществляется рефлекторная регуляция. В ней участвует центральная нервная система: спинной и головной мзг и периферическая нервная система - нервы и нервные узлы.
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 10. Разнообразие живого
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 14. Мхи
Учебник: «Биология (базовый уровень)», Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., Розанов М.Н.
Тема: Глава 1. Клетка как структурная единица организма
Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 4. Увеличительные приборы
Учебник: «Биология. Многообразие покрытосеменных растений», Д. И. Трайтак, Н. Д. Трайтак; под редакцией В. В. Пасечника
Тема: Раздел 2. Жизнь растений
Учебник: «Биология (базовый и углублённый уровни)», Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.
Тема: Введение: роль биологии в формировании современной картине мира, практическое значение биологических знаний
Учебник: «Биология (изд. "ДРОФА")», Сонин Н.И., Захаров В.Б.
Тема: Тип Моллюски