Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Математика
Презентация к уроку в 5 классе "Страна натуральных чисел"
Описание презентации по отдельным слайдам:
5 класс МБОУ Михаленинская ОШ Маряева Вера Павловна, учитель математики I категории 2015год
Цель: повторить и закрепить знания, умения и навыки учащихся при решении конкретных упражнений и заданий по теме: «Умножение и деление натуральных чисел». Задачи: Образовательные: Закрепить и проконтролировать уровень, знаний умений и навыков умножения и деления натуральных чисел; Совершенствовать навыки решения задач; Проверить умения решать уравнения. Развивающие: Способствовать развитию логического мышления, памяти, умению рассуждать и самостоятельно мыслить. Воспитательные: Повысить интерес к предмету и привить любовь к математике; Оживить и сделать интересным преподавание математики через игровую деятельность.
План урока: Организационный момент. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний учащихся Проверка усвоения материала: графический диктант; устная работа; решение задачи; разноуровневая самостоятельная работа; тест; творческое задание Подведение итогов урока. Домашнее задание.
Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. Ты, нам, математика даешь Для победы трудностей закалку, Учится с тобою молодежь Развивать и волю, и смекалку.
Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует твоему настроению на начало урока и отметь его. Мне хорошо я готов к путешествию Мне безразлично Я тревожусь, все ли у меня получиться
Верно ли утверждение, определение свойство. Произведение двух чисел изменяется при перестановке множителей. Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят другой множитель называют произведением. Частное показывает, во сколько раз делимое больше , чем делитель. Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение умножить на другой множитель. Остаток всегда меньше делителя Для того, чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и сложить полученные результаты. Число, которое делят, называют делителем. Результат умножения называют произведением. Умножение и деление называют действиями первой степени.
Назови порядок действий. 2 3 4 1
Игра «Лото» разделить 65 на 13 сумма 17 и 5 разность 57 и 50 частное 1500 и50 вычислить 25*4 разность 25 и 8 произведение 15 и 1 во сколько 54 больше 3 вычислить 4³
Варианты правильных ответов 1 вариант 2 вариант 100 4 5 22 15 7 64 18 30 17 9 13 4 15 100 22 7 9 17 18 5 64 30 8
Задача1 Поезд прошёл 336 км за 4 часа, а машина – 126 км за 3 часа. Во сколько раз скорость машины меньше скорости поезда? Задача 2 Составь уравнение для решения задачи. Взрослый медведь и 5 медвежат вместе имеют массу 400кг. Взрослый медведь весит 235 кг. Какова масса медвежонка?
Задача №1 Решение 336:4=84(км/ч)-скорость поезда 126:3=42(км/ч)- скорость машины 84:42=2(раза) –больше скорость поезда скорости автомашины Ответ: в 2 раза Задача №2 Решение. Пусть х кг масса медвежонка. Уравнение: 235 +5х=400 или 400-5х=235 или 400-235=5х.
Физкультминутка Быстро встали, улыбнулись. Выше-выше потянулись. Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь. Сели, встали. Сели, встали. И на месте побежали.
Самостоятельная работа 1уровень а) Z:35=18 б) 44 :z +9=20 2уровень а) 26520:х=65 б) 124:(У-5)=31 3уровень а) (У+25):8=16 б) ((422-х):12)*4=24
Найди «верные» карточки. Прочитай полученное слово. 1) М.5м17см=517 см 16ц=1600кг 3км250м=3250м 3кг65г=3065г 3000м=3км 4) О 3200см=32м 5) Л 154дм=15м40см 6)О 7)Д 8)Ц 10)Ы Молодцы! 2)Д 12 см=1200мм 3)В 4м7см=47см
Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует твоему настроению на начало урока и отметь его. Мне понравилось, я доволен собой Мне все равно Мне грустно, я не всё усвоил
Что вам мешало при работе на уроке? Что нового узнали вы на уроке? Понравился ли вам урок? Какие знания помогали вам на уроке? Домашнее задание: сочинить сказку на тему: «Какие замечательные натуральные числа». Задания на карточках №1, №2. Итог урока:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 17.09.2015 |
| Раздел | Математика |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 212 |
| Номер материала | ДA-049270 |
Просмотров: 211
Комментариев: 0
Просмотров: 737
Комментариев: 0
Просмотров: 412
Комментариев: 0
Просмотров: 668
Комментариев: 0
Просмотров: 209
Комментариев: 0
Просмотров: 265
Комментариев: 0
Просмотров: 251
Комментариев: 0