Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Он всем несет тепло и свет
Щедрей его на свете нет
К поселкам, селам, городам
Приходит он по проводам
2 слайд
ПРОИЗВОДСТВО, ПЕРЕДАЧА И
ПОТРЕБЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ
Сегодня вспомним все о токах,
заряженных частиц потоках.
И про источники, про схемы,
и нагревания проблемы
Ученых, чьи умы и руки
оставили свой след в науке.
3 слайд
4 слайд
План изложения нового материала:
основные свойства электрической энергии
основные этапы производства, передачи и потребления электроэнергии
виды электростанций: ТЭС, ГЭС, АЭС, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ
устройство и принцип работы генератора
устройство, принцип работы и назначение трансформатора (задача)
почему повышают напряжение? (закон Джоуля - Ленца)
потребление электроэнергии (задачи)
5 слайд
1. Основные свойства электроэнергии
а) электрическую энергию нельзя передавать на большие расстояния
б) электрическую энергию легко преобразовывать в другие виды энергии: световую, тепловую, механическую, внутреннюю.
6 слайд
1. Основные свойства электроэнергии
а) электрическую энергию нельзя передавать на большие расстояния
б) электрическую энергию легко преобразовывать в другие виды энергии: световую, тепловую, механическую, внутреннюю.
7 слайд
1. Основные свойства электроэнергии
а) электрическую энергию можно передавать на большие расстояния
б) электрическую энергию легко преобразовывать в другие виды энергии: световую, тепловую, механическую, внутреннюю.
8 слайд
2. Основные этапы производства, передачи и потребления электроэнергии
1электрическое напряжение повышают для передачи электроэнергии на большие расстояния
2при потреблении ее преобразуют в другие виды энергии
3механическую энергию преобразуют в электрическую с помощью генераторов на электростанциях
4 при распределении электроэнергии потребителям электрическое напряжение понижают
5электроэнергию передают под высоким напряжением по высоковольтным линиям электропередач
9 слайд
2. Основные этапы производства, передачи и потребления электроэнергии пв
1 механическую энергию преобразуют в электрическую с помощью генераторов на электростанциях
2 электрическое напряжение повышают для передачи электроэнергии на большие расстояния
3 электроэнергию передают под высоким напряжением по высоковольтным линиям электропередач
4 при распределении электроэнергии потребителям электрическое напряжение понижают
5 при потреблении ее преобразуют в другие виды энергии
10 слайд
Виды электростанций:
ТЭС, ГЭС, АЭС,
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Устройство и принцип работы генератора
Генераторы - устройство преобразующее один вид энергии в другой. Электрический генератор — это устройство, в котором неэлектрические виды энергии (механическая, химическая, тепловая) преобразуются в электрическую энергию.
22 слайд
Рис. 1. Схема простейшего генератора постоянного тока: 1 — полукольцо или коллекторная пластина; I — рама проводника; 3 — щетка генератора
23 слайд
Рис. 2. Схема простейшего генератора переменного тока:
1 — полюс электромагнита; 2 — катушка возбуждения; 3 — контактное кольцо; 4 — щетка генератора; S — внешняя цепь; 6 — рамка проводника; 7 — источник постоянного тока
24 слайд
Устройство, принцип работы и назначение трансформатора
То, что осталось на трубе –это известно ведь тебе?
Добавь к ней то что посреди стоит у Ани, а на «три»
От дудки первый слог возьми и букву «К» к ним допиши.
Последних три есть для тебя в известном слове «лекция»
25 слайд
ИНДУКЦИЯ
26 слайд
Трансформа́тор (от лат. transformo — преобразовывать) — статическое (не имеющее подвижных частей) электромагнитное устройство, предназначенное для преобразования посредством электромагнитной индукции системы переменного тока одного напряжения в систему переменного тока обычно другого напряжения при неизменной частоте и без существенных потерь мощности.
Трансформатор может состоять из одной (автотрансформатор) или нескольких изолированных проволочных, либо ленточных обмоток, охватываемых общим магнитным потоком, намотанных, как правило, на магнитопровод (сердечник) из ферромагнитного магнито-мягкого материала.
27 слайд
В 1831 году английским физиком Майклом Фарадеем было открыто явление электромагнитной индукции, лежащее в основе действия электрического трансформатора, при проведении им основополагающих исследований в области электричества.
1878 г русским ученым Яблочковым впервые были использованы трансформаторы
1928 год можно считать началом производства силовых трансформаторов в СССР, когда начал работать Московский трансформаторный завод (впоследствии — Московский электрозавод).
28 слайд
Трансформатор состоит из замкнутого стального сердечника, собранного из пластин, на который надеты две катушки с проволочными обмотками.
Первичная обмотка подключается к источнику переменного напряжения, к другой обмотке (вторичной) присоединяют нагрузку (приборы и устройства, потребляющие электроэнергию)
Переменный ток в первичной обмотке создает магнитное поле . Благодаря стальному сердечнику вторичную обмотку пронизывает такое же магнитное поле, что и первичную.
29 слайд
Принцип действия трансформатора
При прохождении тока в первичной катушке ею создается магнитное поле, силовые линии которого пронизывают не только создавшую их катушку, но частично и вторичную катушку.
Таким образом катушка I является магнитно связанной с катушкою II при посредстве магнитных силовых линий.
Так как через катушку I проходит переменный ток, т. е. ток, меняющийся во времени по какому-то закону, например по закону синуса, то и магнитное поле, им создаваемое, также будет меняться во времени по тому же закону.
В результате изменения тока в катушке I обе катушки I и II пронизываются магнитным потоком, непрерывно меняющим свою величину и свое направление. Согласно основному закону электромагнитной индукции при всяком изменении пронизывающего катушку магнитного потока в катушке индуктируется переменная электродвижущая сила. В нашем случае в катушке I индуктируется электродвижущая сила самоиндукции, а в катушке II индуктируется электродвижущая сила взаимоиндукции.
Если концы катушки II соединить с цепью приемников электрической энергии , то в этой цепи появится ток; следовательно приемники получат электрическую энергию. В то же время к катушке I от генератора направится энергия, почти равная энергии, отдаваемой в цепь катушкой II. Таким образом электрическая энергия от одной катушки будет передаваться в цепь второй катушки, совершенно не связанной с первой катушкой гальванически (металлически). Средством передачи энергии в этом случае является только переменный магнитный поток.
30 слайд
Приложив к одной катушке трансформатора некоторое напряжение, можно на концах другой катушки получить любое напряжение, стоит только взять подходящее отношение между числами витков этих катушек. В этом и заключается основное свойство трансформатора.
Отношение числа витков первичной обмотки к числу витков вторичной обмотки называется коэффициентом трансформации трансформатора. Коэффициент трансформации мы будем обозначать k. k=U1/U2=N1/N2
Трансформатор, у которого коэффициент трансформации меньше единицы, называется повышающим трансформатором, т к у него вторичное напряжение, больше первичного напряжения. Трансформатор, у которого коэффициент трансформации больше единицы, называется понижающим трансформатором, ибо у него вторичное напряжение меньше первичного.
31 слайд
Задача: в первичной обмотке 200 витков, а во вторичной – 25 витков. Определить коэффициент трансформации. Повышает или понижает напряжение этот трансформатор?
Решение: K=N1/N2= 200/25= 8
понижающий трансформатор
32 слайд
ЗАДАЧА:4, 5 и 6 турбины (генераторы) ТЭЦ 1 вырабатывают ток напряжением 10,5 кВ, а с трансформаторной подстанции снимается 22000В. Каков коэффициент трансформации?
33 слайд
к =U1/U2= 10500/22000= 0,48 трансформатор повышает напряжение
34 слайд
Почему повышают напряжение? (закон Джоуля - Ленца)
Задача: какое количество теплоты выделится за 1 час проводником сопротивлением 0,5 кОм при силе тока 100 мА. За два часа? При сопротивлении 1 кОм? При силе тока 200мА?
35 слайд
Главная причина потерь при передаче электроэнергии – нагревание проводов, то есть это превращение электрической энергии во внутреннюю. Согласно закону Джоуля – Ленца при прохождении тока в проводнике выделяется количество теплоты Q=I2Rt. Следовательно, чтобы уменьшить нагревание проводов, надо уменьшать их сопротивление и силу тока в них. Чтобы уменьшить сопротивление увеличивают их диаметр, но очень толстые провода слишком тяжелы и кроме этого на них пошло бы много меди. Так что главный резерв борьбы с потерями – уменьшение силы тока. А силу тока можно уменьшить ценой повышения напряжения во столько же раз, так как передаваемая потребителю мощность равна P=UI. При заданной мощности сила тока I=P/U подставляем в закон Джоуля/Ленца, получаем Q=P2Rt/U2, следовательно при заданной мощности и заданном сопротивлении «тепловые потери» в проводах обратно пропорциональны квадрату напряжения.
36 слайд
Потребление электроэнергии
Рассчитать количество израсходованной электроэнергии и ее стоимость на:
1. лампочку, мощностью 100 вт, работающую в течении 3 часов в сутки
2. электрический чайник, работающий в течении 3 часов в сутки
3.электрическая плита, работающая в течении 3 часов в сутки
4. тяговый электродвигатель, работающий в течении 3 часов в сутки; на 1 электровоз
5. читинский троллейбус, обогреваемый электрической печью мощностью 3,6 кВт, работающий в течении 3 часов
37 слайд
Основными потребителями электроэнергии является производство и транспорт, на бытовые нужды приходится 5 -10 %.
38 слайд
Он всем несет тепло и свет
Щедрей его на свете нет
К поселкам, селам, городам
Приходит он по проводам
39 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 666 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пустотина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.