1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология ПрезентацииПрезентация к уроку "Виды ручных стежков и срочек " (5 Класс)

Презентация к уроку "Виды ручных стежков и срочек " (5 Класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
КГУ « Банновская средняя школа» отдела образования акимата Федоровского район...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд КГУ « Банновская средняя школа» отдела образования акимата Федоровского район
Описание слайда:

КГУ « Банновская средняя школа» отдела образования акимата Федоровского района Урок виды ручных стежков и строчек 5 класс Разработал учитель технологии Рябуха Елена Владимировна

2 слайд Девиз урока: “Где ученье, там и уменье”   Цели урока: Ознакомить и обеспечить
Описание слайда:

Девиз урока: “Где ученье, там и уменье”   Цели урока: Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стежков и строчек, ознакомить с правилами Т.Б. Способствовать формированию интереса к культуре и искусству; совершенствовать эстетические взгляды, способствовать развитию умений учебного труда. Способствовать развитию сенсорных и моторных навыков дисциплинированности и аккуратности в работе.

3 слайд Тест . Определите последовательность получения ткани: А) волокно – нити – тка
Описание слайда:

Тест . Определите последовательность получения ткани: А) волокно – нити – ткань, Б) нити – волокно – ткань, В) нити – ткань – пряжа. 2. Какие нити в ткани называют долевыми: А) идущие поперёк ткани. Б) идущие под углом, В) идущие вдоль ткани. 3. К волокнам животного происхождения относят: А) лён и шерсть Б) асбест и шёлк В) шерсть и шёлк 4. Расстояние от кромки до кромки ткани называется…? А) длиной ткани Б) шириной ткани В) толщиной ткани 5. К волокнам растительного происхождения относят А) лён и шерсть Б) хлопок и лен В) крапива и шелк 6. Долевая нить в ткани определяется по… А) сминаемости Б) кромке В) растяжимости 7. Очищение ткани от естественных примесей, пятен происходит при операции: А) отбеливание Б) отваривание В) крашение 8. Какие ткацкие дефекты можно встретить на ткани А) печатный рисунок, утолщение нити Б) качество рисунка, сбитый рисунок переплетения В) сбитый рисунок переплетения, утолщение нити.

4 слайд При шитье одежды в ателье и дома раскроенное изделие сначала смётывают вручн
Описание слайда:

При шитье одежды в ателье и дома раскроенное изделие сначала смётывают вручную, а затем сшивают на швейной машине. Ручные работы применяют при отделке изделия и при выполнении таких операций, как обмётывание петель и срезов, пришивание пуговиц. Детали соединяют между собой вручную с помощью стежков и строчек. Стежок - это законченный процесс переплетения ниток на ткани. Строчка – это ряд повторяющихся стежков на ткани. Длина стежка – это расстояние между двумя последовательными проколами иглы. Шов – это ниточное соединение деталей. Ширина шва – расстояние от среза детали до строчки

5 слайд Схема Строчка - это ряд повторяющихся стежков. Ширина шва - расстояние от сре
Описание слайда:

Схема Строчка - это ряд повторяющихся стежков. Ширина шва - расстояние от среза детали до строчки . Шов - это место соединения деталей. Ткань Расстояние между двумя последовательными проколами иглы называют - длиной стежка. Законченный процесс переплетения нитей на ткани- это стежок.

6 слайд Виды стежков и строчек По способу выполнения стежки делятся на ручные и маши
Описание слайда:

Виды стежков и строчек По способу выполнения стежки делятся на ручные и машинные, а по назначению на соединительные и отделочные. Ручные стежки образуют строчки временного и постоянного назначения

7 слайд Ручные стежки Назначение ручных стежков временного назначения постоянного наз
Описание слайда:

Ручные стежки Назначение ручных стежков временного назначения постоянного назначения соедини- тельные образуют строчки отделочные

8 слайд Терминология применяемая при выполнении ручных работ. Термин Содержание работ
Описание слайда:

Терминология применяемая при выполнении ручных работ. Термин Содержание работы Область применения Сметать Временно соединить две или несколько деталей, примерно равных по величине. Сметать части пояса, части обор­ки, детали изде­лия. Наметать Временно соединить две детали наложенную она на другую. Наметать карман на основную деталь. Приметать Временно соединить мелкую деталь к более крупной. Приметать пояс к фартуку. Заметать Временно закрепить подогнутые края детали, складки. Заметать низ изделия. Обметать Обработать срезы петельными стежками с целью предохранения их от осыпания. Обметать срезы. Подшить Закрепить подогнутый край изделия постоянными стежками. Подшить низ изделия. Пришить кнопки, пуговицы к изделию

9 слайд Физминутка. Мы не будем торопится. Разминая поясницу, Вправо, влево повернись
Описание слайда:

Физминутка. Мы не будем торопится. Разминая поясницу, Вправо, влево повернись, На соседа оглянись. (повороты туловища в стороны) Чтобы стать ещё умнее, Мы слегка покрутим шеей, Раз и два, раз и два, закружилась голова. ( вращение головой в стороны) Приседания у нас, Приседает целый класс. Раз-два-три-четыре-пять, Ноги надо нам размять. (приседание) От разминки польза есть? Что ж, пора за парты сесть.

10 слайд Текущий инструктаж-для ручных работ необходим рабочий стол, на котором распол
Описание слайда:

Текущий инструктаж-для ручных работ необходим рабочий стол, на котором располагают инструменты и приспособления. Вся работа выполняется на столе, обрабатываемую деталь следует держать перед собой. Большое влияние на самочувствие и качество их работы оказывает правильная посадка. Неправильное положение корпуса вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а также способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости. Правильная посадка во время работы заключается в следующем: Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол, т.к. при другом положении ног нарушается кровообращение. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд. Голову слегка наклонить вперёд. Нельзя опираться грудью о стол. Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10 см. При работе не следует ставить локти на стол. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см. В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.

11 слайд Правильная посадка во время работы.
Описание слайда:

Правильная посадка во время работы.

12 слайд Инструменты для ручных работ.   Ручные иглы должны быть острыми, неломкими, х
Описание слайда:

Инструменты для ручных работ.   Ручные иглы должны быть острыми, неломкими, хорошо отполированными, с ушком достаточных размеров. Иглы различают по диаметру (толщине) и длине по номерам от № 1 до №12. Иглы подбирают в зависимости от вида изделия и обрабатываемой ткани. Для хлопчатобумажных тканей применяются иглы № 1-3. В соответствии с номером иглы и видом обрабатываемой ткани следует, и подбирать и номер ниток. При изготовлении хлопчатобумажных тканей применяют нитки № 40-80.

13 слайд Инструменты и приспособления Сантиметровая лента представляет собой ленту из
Описание слайда:

Инструменты и приспособления Сантиметровая лента представляет собой ленту из прорезиненной ткани, длиной 150 см, с металлическими закрепками на концах, Сантиметровую ленту применяют для снятия мерок на фигуре, при раскрое материала. Напёрсток предназначается для предохранения пальца от укола при проталкивании иглы в ткань. Его надевают на средний палец правой руки. Величина напёрстка должна точно соответствовать толщине пальца. Ножницы используют для раскроя тканей, обрезки ниток. Ножницы, применяемые в швейном производстве, имеют восемь номеров. Булавки могут быть с металлической или стеклянной головкой. Применяют для скалывания деталей изделия, прикалывания бумажных лекал к ткани. Булавки должны быть тонкими, хорошо заостренными и отшлифованными.

14 слайд Правила техники безопасности при выполнении ручных работ. . Опасности в рабо
Описание слайда:

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ. . Опасности в работе: повреждение пальцев иглой или булавкой; травма руки ножницами; травма глаз. Что нужно сделать до начала работы: посчитать количество иголок и булавок в игольнице; положить инструменты и приспособления в отведённое для них место. Что нужно делать во время работы: быть внимательной к работе; надевать напёрсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть палец; вкалывать иглы и булавки только в игольницу; класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя; передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд. Что нужно сделать по окончании работы: посчитать количество игл и булавок в игольнице; убрать рабочее место.

15 слайд Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ. Опасности
Описание слайда:

Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ. Опасности в работе: возгорание шнура; ожоги: паром, о подошву утюга и от возгорания шнура; поражение электрическим током. 2. Что нужно сделать до начала работы: проверить целостность шнура и чистоту подошвы утюга; проверить наличие резинового коврика. 3. Что нужно делать во время работы: выполнять влажно-тепловую обработку, стоя на резиновом коврике; включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки, а не за шнур; ставить утюг на специальную подставку; следить за тем, чтобы шнур не касался подошвы утюга, и утюг не перегревался; использовать для увлажнения ткани пульверизатор. 4. Что нужно сделать по окончании работы: выключить утюг; поставить его на специальную подставку.

16 слайд Требования, предъявляемые к выполнению ручных работ (технические условия). Ме
Описание слайда:

Требования, предъявляемые к выполнению ручных работ (технические условия). Меловые линии переводят с одной детали на другую, прокладывая копировальные стежки. Цвет ниток для выполнения строчек временного назначения должен отличаться от цвета соединяемых деталей. Смётывают детали по копировальным стежкам или меловым линиям. После смётывания нитки копировальных стежков удаляют. Нитку закрепляют в начале и в конце строчки. В начале с помощью узелка на конце нитки, в конце – двумя – тремя стежками. Цвет ниток, применяемых для строчек постоянного назначения, должен соответствовать цвету ткани. Отделку на изделии пришивают нитками в цвет отделки. Пуговицы со сквозными отверстиями пришивают нитками в цвет пуговиц. Пуговицы со стойкой пришивают нитками в цвет ткани.

17 слайд Закрепление материала. Какие требования предъявляют к выполнению ручных работ
Описание слайда:

Закрепление материала. Какие требования предъявляют к выполнению ручных работ? Что называется швом? Что называется стежком? Что называется шириной шва? Что называют строчкой? Что называется длиной стежка? Где применяются прямые стежки? Гдe применяются петельные стежки?

18 слайд  Какое у вас настроение? Да Нет Не знаю
Описание слайда:

Какое у вас настроение? Да Нет Не знаю

19 слайд  Историческая справка
Описание слайда:

Историческая справка

20 слайд Ножницы. Первые ножницы изобретены полторы тысячи лет до нашей эры. Самые ста
Описание слайда:

Ножницы. Первые ножницы изобретены полторы тысячи лет до нашей эры. Самые старые ножницы в Восточной Европе найдены под Смоленском, в Гнездово. По составу материала, из которого они были изготовлены, ученые определили, что ими работал кожевник X в. На Руси ножницы делали кустари, занимавшиеся изготовлением ножей. Материалом для изготовления ножниц служило железо, сталь, иногда даже серебро, покрытое позолотой. Некоторые мастера-изготовители давали волю фантазии: из-под их рук выходила диковинная птица с клювом, который резал ткань. Иногда украшений на ножницах было так много, что это затрудняло пользование инструментом, и они оставались чисто декоративным предметом. Например, так получилось с ножницами, кольца которых были увиты металлическими виноградными лозами с кистями винограда. Существует множество разновидностей этого древнейшего режущего инструмента. У ножниц есть своя «специализация»: для кожевников, парикмахеров, лекарей… Различаются они по размеру – от маленьких для маникюра до громадных для разрезания автомобилей. Созданы электрические ножницы, которые режут толстую кожу, резину, линолеум, пластик со скоростью 20 метром в минуту. Самые совершенные – лазерные ножницы, их используют на швейных предприятиях. Электронная вычислительная машина составляет и воспроизводит на экране выкройки одежды любого фасона, придуманного модельерами. Оператор - раскройщик вносит в эти выкройки с помощью светового карандаша окончательные изменения, и лазерные ножницы автоматически разрезают ткань по этим выкройкам.

21 слайд Пуговица. До появления пуговиц даже верхнюю одежду надевали через голову. В Е
Описание слайда:

Пуговица. До появления пуговиц даже верхнюю одежду надевали через голову. В Европу пуговицы завезли из Турции около 900 лет назад. Модны были крупные пуговицы диаметром несколько сантиметров. В пуговицы вставляли портреты, цветы, бабочек и покрывали стеклом. Также пуговицы делали из жемчуга, дерева, перламутра, кости, рога, кожи и драгоценных камней. Их пришивали на одежду сотнями – уже не для удобства, а для красоты.

22 слайд Утюг. В древние времена до появления утюгов на Руси, а также в Средней и Севе
Описание слайда:

Утюг. В древние времена до появления утюгов на Руси, а также в Средней и Северной Европе пользовались деревянным прессом для распрямления ткани после стирки. Затем появилась деревянная каталка, на которую наматывали бельё, потом прокатывали по доске несколько раз. В XIV в. Начали применять деревянную утюжильную машину. Она приводилась в действие зубчатым колесом вручную или конным воротом и имела деревянные валики, двигающиеся по доске. Первый утюг появился в начале XVI в. Он представлял собой большой, тяжелый корпус, сделанный из латуни, стали или чугуна, с широкой отполированной нижней поверхностью и деревянной ручкой. Нагревали такие утюги на плите, или раскаленным железом, либо углями, которые закладывали внутрь корпуса. Манжеты и некоторые другие вещи утюжили с помощью специального приспособления из латуни в форме колокола, внутри которого находилось раскаленное железо. Изделия из тонких тканей утюжили стеклянным цилиндром, которым распрямляли их до удаления всех мелких складок.

23 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее