Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к уроку внеклассного чтения "Чувствовать чужую боль..." по произведению Вл. Железникова "Чучело" (6 класс)

презентация к уроку внеклассного чтения "Чувствовать чужую боль..." по произведению Вл. Железникова "Чучело" (6 класс)

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок внеклассного чтения 6 класс"Чувствовать чужую боль…"
Вл. Железников "Чуч...

    1 слайд

    Урок внеклассного чтения 6 класс
    "Чувствовать чужую боль…"
    Вл. Железников "Чучело".


    Серикова Ольга Васильевна
    Учитель русского языка и литературы
    МБОУ «Гимназия № 8»
    г.Рубцовск
    Алтайский край

  • Вид: урок усвоения нового материала.

Тип: урок-размышление с элементами теат...

    2 слайд

    Вид: урок усвоения нового материала.

    Тип: урок-размышление с элементами театрализации.

    Тема: "Чувствовать чужую боль"

  • Цели.
Обучающая: познакомить учащихся с творчеством Владимира Железникова, вы...

    3 слайд

    Цели.
    Обучающая: познакомить учащихся с творчеством Владимира Железникова, вырабатывать навыки литературоведческого анализа.

    Развивающая: развивать читательский интерес, речь, мыслительную деятельность учащихся.

    Воспитывающая: воспитывать у учащихся интерес к творчеству и личности писателя, чувство сопереживания, сострадания к ближнему.

  • "Помни – ты не один.На свете кроме тебя есть другие люди,и они нуждают...

    4 слайд







    "Помни – ты не один.
    На свете кроме тебя есть другие люди,
    и они нуждаются в твоей доброте,
    понимании, мужестве, в твоей защите и помощи".
    Лев Кассиль.

  • Владимир Карпович Железников
Родился в 1925 году.

    5 слайд

    Владимир Карпович Железников
    Родился в 1925 году.

  • Первая книга В.К.Железникова – сборник рассказов "Разноцветная история" – выш...

    6 слайд

    Первая книга В.К.Железникова – сборник рассказов "Разноцветная история" – вышла в 1957 г.

  • В 1961 г. увидел свет второй сборник рассказов "Хорошим людям – доброе утро"....

    7 слайд

    В 1961 г. увидел свет второй сборник рассказов "Хорошим людям – доброе утро". Писательский призыв – жить по совести, заступаться за слабых и незаслуженно обиженных – стал лейтмотивом всего творчества Владимира Железникова.

  • Проблемы духовного развития растущей личности стоят в центре произведений В....

    8 слайд

    Проблемы духовного развития растущей личности стоят в центре произведений В. Железникова. Даже в самых обыденных, обыкновенных событиях он находит и показывает многообразие богатой мыслями и переживаниями духовной жизни человека.

  • Тема человеческих отношений в семье, школе, в повседневной жизни с наибольшей...

    9 слайд

    Тема человеческих отношений в семье, школе, в повседневной жизни с наибольшей полнотой и силой исследуется писателем в повести "Чучело", написанной в 1981 г., где драматизм описанных событий достигает наивысшего накала, вовлекая в острую конфликтную ситуацию детей и взрослых.

  •  Дома вы прочитали повесть "Чучело" до конца. О чем эта повесть? 

    10 слайд

    Дома вы прочитали повесть "Чучело" до конца. О чем эта повесть? 

  •  Что вам известно о дедушке Ленки Бессольцевой Николае Николаевиче? 

    11 слайд

    Что вам известно о дедушке Ленки Бессольцевой Николае Николаевиче? 

  • Почему Лена Бессольцева была в таком страшном отчаянии. Что произошло? 

 Ра...

    12 слайд

    Почему Лена Бессольцева была в таком страшном отчаянии. Что произошло? 

    Расскажите, как состоялось знакомство Лены с классом?
     

  • Кто заступился за Лену? 

    13 слайд

    Кто заступился за Лену? 

  • Вспомните, какие добрые поступки Димка совершал для Ленки?
 
Когда впервые Л...

    14 слайд

    Вспомните, какие добрые поступки Димка совершал для Ленки?
     
    Когда впервые Ленка Бессольцева стала сомневаться в Димке?

     Что послужило основой конфликта между Леной Бессольцевой и одноклассниками? 

    Беседа по прочитанному.

  • 15 слайд

  • Беседа по прочитанному. Чего она перестала бояться? Ей было жаль платья? 

 Ч...

    16 слайд

    Беседа по прочитанному.
    Чего она перестала бояться? Ей было жаль платья?

    Чего не выдержала Лена? 

    Почему автор употребляет глаголы-синонимы жжет, печет, кусает? 


     


  • Прочитайте отрывок со слов "Помню в этот момент…". Что теперь ощущает девочк...

    17 слайд

    Прочитайте отрывок со слов "Помню в этот момент…". Что теперь ощущает девочка? 

    А теперь давайте обратим внимание, как построены предложения, в которых автор рассказывает о чувстве героя.


    Беседа по прочитанному.

  • Словарная работа. По чему тоска охватила ребят, по каким качествам?

 Как вы...

    18 слайд

    Словарная работа.
    По чему тоска охватила ребят, по каким качествам?

    Как вы понимаете эти качества?

  • Работа с эпиграфом. Как вы понимаете слова эпиграфа?

 Созвучны ли они с прои...

    19 слайд

    Работа с эпиграфом.
    Как вы понимаете слова эпиграфа?

    Созвучны ли они с произведением Владимира Карповича Железникова?

    О ком из героев можно сказать этими словами? 

    Как вы считаете, нужно ли, как Лена Бессольцева, брать чужую боль на себя, чувствовать ее, как свою?

    А как бы вы поступили в такой ситуации?

  • Итог урока. Если бы Ленка Бессольцева приехала сейчас, после того, как ребята...

    20 слайд

    Итог урока.
    Если бы Ленка Бессольцева приехала сейчас, после того, как ребята всё пережили, как бы они отнеслись к ней, как вы думаете?

  • Домашнее задание. Кроссворд.

 Ответить письменно на вопросы на стр. 81 под у...

    21 слайд

    Домашнее задание.
    Кроссворд.

    Ответить письменно на вопросы на стр. 81 под указателем "дома".

Краткое описание документа:

Эта презентация к уроку внеклассного чтения по произведеню Владимира Железникова "Чучело" в 6 классе.

Вид: урок усвоения нового материала.

 

Тип: урок-размышление с элементами театрализации.

Цели.

Обучающая

·         познакомить учащихся с творчеством Владимира Железникова, выработка навыков литературоведческого анализа.

·         Развивающая: развивать читательский интерес, речь, мыслительную деятельность учащихся.

 

·         Воспитывающая: воспитывать у учащихся интерес к творчеству и личности писателя, чувство сопереживания, сострадания к ближнему.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 997 655 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2014 934
    • PPTX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Серикова Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Серикова Ольга Васильевна
    Серикова Ольга Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3773
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки