Презентация к уроку внеклассного чтения "Николай Носов" (2 класс)

• 1 слайд

  Сказки
  и
  рассказы
  Н.Носова
  Автор презентации Гайдай И.В.
  

• 2 слайд

  Отгадай анаграммы
  КИБЮТ
  КУНШИПТ
  ЗИРБАКУ
  КАБУКОВ
  ЙКАЗЕНН
  Незнайка
  Тюбик
  Шпунтик
  Арбузик
  Буковка
  

• 3 слайд

  Николай
  Носов
  (1908-1976 г.г.)
  

• 4 слайд

  Писатель соответствовал своей фамиЛии. У Носова действительно был нос и совсем не маленький, а крупный такой, заметный, и большая голова, и широкие плечи… И все это совершенно не вязалось с невысоким ростом и тихим глуховатым голосом. На первый взгляд – неказистый такой человек. Очень молчаливый, очень замкнутый. Иные называли его «хмурым ворчуном». Но что они знали, эти иные? Они, наверное, и книг-то его никогда не читали!
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  К каким рассказам подходят пословицы?
  Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
  У страха глаза велики.
  Семь раз отмерь - один отрежь.
  Сам кашу заварил, сам и расхлёбывай.
  Терпение даёт умение.
  Берись дружно, не будет грузно.
  За признание – прогулка, за утайку –
  нет помилования.
  

• 11 слайд

  «Один раз Павлик взял с собой Котьку на реку ловить рыбу. Но в этот день им не повезло: рыба совсем не ловилась. Зато когда шли обратно, они забрались в колхозный огород….»
  Узнай произведение
  «Огурцы»
  

• 12 слайд

  Узнай произведение
  « Фантазёры»
  «Взял Ирке губы вареньем намазал. Мама пришла: “Кто варенье съел?” Я говорю: “Ира”. Мама посмотрела, а у нее все губы в варенье».
  

• 13 слайд

  Узнай произведение
  «На горке»
  “Вот сейчас песочком посыплю и заберусь на нее”.
  

• 14 слайд

  Узнай произведение
  «Живая шляпа»
  “Они взяли кочергу и лыжную палку, приоткрыли дверь и заглянули в комнату”.
  

• 15 слайд

  Узнай произведение
  «Заплатка»
  “Сумел порвать, сумей и зашить.”
  

• 16 слайд

  Рыба, удочка, огурцы, помидор.
  Что лишнее?
  (помидор, «Огурцы»)
  

• 17 слайд

  Что лишнее?
  (собака, «Живая шляпа»)
  Шляпа, картофель, лыжная палка, собака.
  

• 18 слайд

  Что лишнее?
  (швейная машинка
  «Заплатка»)
  Брюки, иголка, нитки, швейная машинка.
  

• 19 слайд

  Что лишнее?
  (конфета, «Карасик»)
  Милицейский свисток, рыба, кот, конфета.
  

• 20 слайд

  Смешные истории
  Поменял чемоданы в поезде
  и потерял щенка.
  (Мишка, «Дружок»)
  

• 21 слайд

  Смешные истории
  Приняли стук вороны за вора.
  (Костя и Витя, «Тук-тук-тук»)
  

• 22 слайд

  Смешные истории
  Испугались шляпы.
  (Вовка и Вадик, «Живая шляпа»)
  

• 23 слайд

  Смешные истории
  Испугались волка под одеялом.
  (Валя и Петя, «Затейники»)
  

• 24 слайд

  Смешные истории
  Уронил ведро и чайник в колодец.
  (Мишка, «Мишкина каша»)
  

• 25 слайд

  5
  4
  3
  2
  1
  7
  6
  8
  Художник из
  Солнечного города.
  Т Ю Б И К
  Самый умный
  коротышка
  З Н А Й К А
  Как звали собаку,
  к которой пришёл
  в гости Бобик?
  Б А Р Б О С
  Малышка,
  устроившая книжный
  театр.
  Б У К О В К А
  Горе-
  изобретатель.
  М И Ш К А
  Вечный друг
  Винтика.
  Ш П У Н Т И К
  Кто познакомил Незнайку
  с автоматами шах-
  матного городка?
  Н И Т О Ч К А
  Один из осликов,
  превратившийся
  в коротышку.
  Б Р Ы К У Н
  Журнал, в котором
  впервые были
  опубликованы
  главы из сказки
  «Незнайка и его
  друзья».
  

• 26 слайд

  Слушаем рассказ
  

• 27 слайд

  « Сочинять для детей — наилучшая работа. Она требует очень много знаний (…).Главное – любви к ним. И уважения. Я понял, когда у меня рос сын, что к детям нужно относиться с самым большим и очень теплым уважением».