Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку «Водоросли, их многообразие, строение, среда обита

Презентация к уроку «Водоросли, их многообразие, строение, среда обита

  • Биология
Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания Презентация преподавател...
Цель урока: расширить представление о многообразии живой природы. Познакомить...
Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатоми...
Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатоми...
Задание № 2. Подумайте. Какая наука, что изучает? Экология наука о растениях...
 Строение хламидомонады и хлореллы
Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2. 1.Водоросли – это: 1. Наука о...
Ответы: 1вариант: 1.б; 2. г; 3.1-жгутик, 2-цитоплазма 3- крахмальное тельце,...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания Презентация преподавател
Описание слайда:

Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания Презентация преподавателя Дзаболовой И. М. ГАПОУ МО ПК «МОСКОВИЯ», ОСП Львовское

№ слайда 2 Цель урока: расширить представление о многообразии живой природы. Познакомить
Описание слайда:

Цель урока: расширить представление о многообразии живой природы. Познакомить учащихся с характерными признаками строения и жизнедеятельности водорослей как представителей низших растений, отличающие их от бактерий, грибов, лишайников.  Образовательные задачи:  • выяснить особенности внешнего строения водорослей;  • показать особенности клеточного строения водорослей;  • раскрыть особенности размножения и развития водорослей;  • показать значение водорослей в природе и жизни человека;  • дать представление о систематике водорослей;  • совершенствовать навыки работы с научным текстом, рисунками, гербарием, видеоматериалом.  Воспитательные задачи:  • воспитание любознательности;  • воспитание бережного отношения к природе.  Развивающие задачи:  • развитие предметно-речевых навыков;  • обучение приемам аналитико-синтетической деятельности. 

№ слайда 3 Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатоми
Описание слайда:

Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатомия Физиология Генетика Астрономия Физика География Химия Биология Задание № 1. Навести порядок. Составить две схемы: «Науки о природе» и «Разделы биологии»

№ слайда 4 Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатоми
Описание слайда:

Экология Биология Ботаника Зоология Микология Микробиология Цитология Анатомия Физиология Генетика Астрономия Физика География Химия Биология Навели порядок: Разделы биологии Науки о природе

№ слайда 5 Задание № 2. Подумайте. Какая наука, что изучает? Экология наука о растениях
Описание слайда:

Задание № 2. Подумайте. Какая наука, что изучает? Экология наука о растениях Зоология наука о связях организмов с окружающей средой Микология наука о животных Цитология наука о грибах Анатомия наука о микроорганизмах Физиология наука о клетках Генетика наука о строении микроорганизмов Микробиология наука о жизнедеятельности организмов Ботаника наука о наследственности И, подводя черту, вспомним, что биология - это наука о … Каковы важнейшие признаки живых организмов? Какие царства живых организмов вы знаете? Чем растения отличаются от животных?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11  Строение хламидомонады и хлореллы
Описание слайда:

 Строение хламидомонады и хлореллы

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2. 1.Водоросли – это: 1. Наука о
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Вариант 1. Вариант 2. 1.Водоросли – это: 1. Наука о водорослях – это а) Подцарство растений а) микология б) Группа отделов Низших растений б) зоология в) Группа классов растений в) альгология г) Отдел Низших растений г) экология 2. В каких структурах клеток водорослей 2. К одноклеточным водорослям относятся: расположен хлорофилл: а) в цитоплазме б) в хлоропластах а) хлорелла б) улотрикс в) в ядре г) в хроматофоре в) ламинария г) спирогира 3.

№ слайда 14 Ответы: 1вариант: 1.б; 2. г; 3.1-жгутик, 2-цитоплазма 3- крахмальное тельце,
Описание слайда:

Ответы: 1вариант: 1.б; 2. г; 3.1-жгутик, 2-цитоплазма 3- крахмальное тельце, 4- оболочка, 5- хроматофор, 6- ядро, 7- светочувствительный глазок, 8- вакуоль . 2 вариант: 1.в; 2б; 3.1- тело-слоевище или таллом; стволик, 2-ризоиды.

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров11
Номер материала ДБ-320688
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх