2071319
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация к уроку Всеобщей истории по теме "Индустриальное общество в начале XX века"

Презентация к уроку Всеобщей истории по теме "Индустриальное общество в начале XX века"

библиотека
материалов
Индустриальное общество в начале XX века. Всеобщая история 9 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Индустриальное общество в начале XX века. Всеобщая история 9 класс
Описание слайда:

Индустриальное общество в начале XX века. Всеобщая история 9 класс

2 слайд Мир в конце XIX – начале XX века.
Описание слайда:

Мир в конце XIX – начале XX века.

3 слайд Промышленная революция XVIII-XIXвв. Ко второй половине XVIII в. в социально-э
Описание слайда:

Промышленная революция XVIII-XIXвв. Ко второй половине XVIII в. в социально-экономической области развития стран Западной Европы и США были созданы все условия для начала промышленной революции. Большое значение для начала промышленного переворота имели результаты аграрной революции

4 слайд Индустриализация, охватившая с конца ХVIII — XIX вв. всю Европу, развивалась
Описание слайда:

Индустриализация, охватившая с конца ХVIII — XIX вв. всю Европу, развивалась крайне неравномерно и имела свои особенности в каждом регионе.    Промышленный переворот начался в Англии в 60-е гг. XVIII в, в конце XVIII — первой половине XIX вв. ее стали называть «мастерской мира» Промышленное развитие XIX в. характеризовалось расширением машинного производства, передачей технологических знаний, коммерческого и финансового опыта от Англии к другим европейским странам и США.

5 слайд Бельгия богатые запасы угля, руды; крупные торговые центры (Гент, Льеж, Антве
Описание слайда:

Бельгия богатые запасы угля, руды; крупные торговые центры (Гент, Льеж, Антверпен и др.) процветали благодаря удобному географическому положению между Францией и Германией запрет на ввоз английских товаров в ходе наполеоновских войн Независимое существование Бельгии с 1831 г. благоприятствовало ускорению ее промышленного развития

6 слайд Франция технологические новшества проникали, прежде всего, в крупные промышле
Описание слайда:

Франция технологические новшества проникали, прежде всего, в крупные промышленные центры банки и финансовые учреждения активно вкладывали свои капиталы в строительство новых предприятий и совершенствование технологий

7 слайд Германия препятствием для процесса индустриализации в Германии была политичес
Описание слайда:

Германия препятствием для процесса индустриализации в Германии была политическая раздробленность этой страны (объединения немецких земель в 1871 г) Крупнейшие промышленные районы Германии (Рурская область, долина реки Вуппер)

8 слайд Индустриализация в Австро-Венгрии, Италии, Испании затронула лишь отдельные р
Описание слайда:

Индустриализация в Австро-Венгрии, Италии, Испании затронула лишь отдельные регионы, не оказав существенного влияния на экономическое развитие этих стран в целом.

9 слайд США промышленное производство начинает развиваться особо быстрыми темпами с 4
Описание слайда:

США промышленное производство начинает развиваться особо быстрыми темпами с 40-х гг. XIX века постоянно увеличивавшиеся размеры страны (к 1848 г. границы США простирались от Атлантического до Тихого океанов) способствовали бурному развитию средств коммуникации постоянного притока дешевой рабочей силы — эмигрантов из Европы и Азии В целом индустриальное развитие США проходило наиболее быстрыми темпами со второй половины XIXв., когда были преодолены внутренние социально-политические противоречия (конфликт южных и северных штатов).

10 слайд Последствия промышленного переворота Социальные (формированием двух основных
Описание слайда:

Последствия промышленного переворота Социальные (формированием двух основных классов индустриального общества: промышленной буржуазии и наемных рабочих) Политические (Изменился характер взаимоотношений между промышленниками и государственной властью. Капиталистов уже не удовлетворял лишь факт учета своих интересов государством, — они постепенно начинают открыто претендовать на власть) Экономические (кризисы перепроизводства)

11 слайд К концу 70-х гг. XIX в. наиболее развитые страны континентальной Европы (Фран
Описание слайда:

К концу 70-х гг. XIX в. наиболее развитые страны континентальной Европы (Франция, Германия, Бельгия, Швейцария) догнали Великобританию по основным экономическим показателям. Период британского экономического превосходства постепенно подходил к завершению. серьезным конкурентом Англии на европейском рынке была Германия серьезную конкуренцию Англии составляли и США, активно внедрявшие новые технологии Бурное развитие промышленности начинает требовать дополнительных рынков сбыта для европейских товаров

12 слайд Кризисы перепроизводства, имевшие циклический характер, к концу XIX века ста
Описание слайда:

Кризисы перепроизводства, имевшие циклический характер, к концу XIX века становятся все более серьезными и длительными. Постепенно истощается и сырьевая база европейской промышленности. Все это побуждает наиболее развитые индустриальные страны к захвату колоний. Объектами колониальной экспансии становились наименее развитые районы мира (Африка, Азия, Океания).

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Эпоха империализма К концу XIX в. были созданы целые колониальные империи (кр
Описание слайда:

Эпоха империализма К концу XIX в. были созданы целые колониальные империи (крупнейшая Британская)

15 слайд Вывод: К концу XIX века в целом завершился процесс становления индустриальног
Описание слайда:

Вывод: К концу XIX века в целом завершился процесс становления индустриального капиталистического общества в Западной и Центральной Европе и в Северной Америке. В конце XIX в. окончательно сформировалась система мирового хозяйства

16 слайд Индустриализация способствовала глубочайшему перевороту в развитии мировой ци
Описание слайда:

Индустриализация способствовала глубочайшему перевороту в развитии мировой цивилизации. Она затронула все без исключения сферы жизни общества, решив и, в то же время, породив множество проблем- Вторая половина XIX века была временем преобладания оптимистических настроений в европейском обществе. Европейцы верили в прогресс, во всемогущество техники и человеческого гения и с уверенностью смотрели в будущее.

17 слайд Новый период индустриализации Характерная черта развития XX века- ускорение п
Описание слайда:

Новый период индустриализации Характерная черта развития XX века- ускорение перемен.

18 слайд Вторая промышленно-технологическая революция Сущность Причины Особенности
Описание слайда:

Вторая промышленно-технологическая революция Сущность Причины Особенности

19 слайд Вторая промышленно-технологическая революция Сущность Ускоренное развитие нов
Описание слайда:

Вторая промышленно-технологическая революция Сущность Ускоренное развитие новых отраслей промышленногопроизводства, новой техники и технологий (машиностроение, автомобильная промышленность, электротехническая, нефтехимическая). Причины Исчерпаны возможностиповышения эффективности производства в рамках прежних научно-технических принципов (прежде всего, использование паровых машин, угля как вида топлива). Фундаментальные открытия и изобретения. Особенности БЫСТРОЕ внедрение новых достижений науки и техники, развитие новых отраслей промышленности

20 слайд Эшелоны модернизации
Описание слайда:

Эшелоны модернизации

21 слайд Характерные процессы в странах с индустриальным обществом: с/х становится отр
Описание слайда:

Характерные процессы в странах с индустриальным обществом: с/х становится отраслью индустриального производства благодаря применению новой техники. Удобрений, агротехнических методов; увеличение числа работников, занятых в промышленности; сокращение числа работников, занятых в с/х производстве; рост числа работников, занятых в сфере услуг; бурный рост городов и городского населения (урбанизация)

22 слайд Основные черты индустриального общества: Началомассового производства промышл
Описание слайда:

Основные черты индустриального общества: Началомассового производства промышленных товаров Концентрация производства и капитала Усиление регулирующей ролигосударства в экономике Расширение социальных функций государства Конвейер Форда. Интенсификация труда. Изменениебыта и условий жизни людей Возможность обеспечитьразработку и внедрение новых технологий, выйти из кризисной ситуации путём объединения. Сталелитейный трест Моргана. Бум крупных АО Антимонопольная(антитрестовская) политика. Формирование инфраструктуры индустриального общества. Охрана природы. Законы о компенсацияхза производственный травматизм, различные системы страхования,взаимопомоществования. 8-часовой рабочий день для отдельных категорий рабочих, запрет детского труда, пенсии по старости. Развитие образования, науки, здравоохранения.

23 слайд Пути реализации накопленного экономического потенциала Социальные реформы- пе
Описание слайда:

Пути реализации накопленного экономического потенциала Социальные реформы- перераспределение части производимого богатства на социальные цели для преодоления негативных последствий урбанизации, ликвидации контрастов богатства и нищеты, оздоровления окружающей среды Военная и военно-экономическая экспансия, милитаризация ЭКСПАНСИЯ — (от лат. expansio распространение) расширение сферы господства, влияния, распространение чего либо за первоначальные пределы (напр., территориальная, экономическая, политическая экспансия) МИЛИТАРИЗА́ЦИЯ [фр. militarisation < лат. mīlitāris военный]. Подчинение экономической, политической и общественной жизни страны военным целям.

24 слайд Складывание единого мирового хозяйства в начале XX века. 1. Развитие мировой
Описание слайда:

Складывание единого мирового хозяйства в начале XX века. 1. Развитие мировой торговли Вывоз капитала Золотой стандарт (свободный обмен валюты на золото) Правительственные займы Международное движение предпринимательского капитала 2. Массовая миграция населения

25 слайд Неравномерность экономического развития США Германия Велико-британия Франция
Описание слайда:

Неравномерность экономического развития США Германия Велико-британия Франция Австро-Венгрия Италия Бурное экономическое развитие: растущий внутренний рынок, рост населения, бум рождаемости, иммиграция из стран Европы, Азии и Л.Америки; отсутствие традиций всевластия чиновников и жесткой регламентацииэкономической и общественной жизни, традиция причастности населения ко всему, что происходит, формирование гражданского общества Значительный внутренний рынок после объединения, рост населения, присоединение Эльзаса и Лотарингии; государственные заказы, милитаризация страны, патриотический подъем, трудолюбие Вывоз капитала в форме правительственных кредитов, морская мощь, сила и слабость- империя Узость внутреннего рынка, банковский капитал оторван отпромышлен-ности, класс рантье «Лоскутная империя»: Межнацио-нальныепротиворечия,неравномер-ностьразвития, эмиграция Ввоз промышленных товаров и сырья, два региона: промышленныйСевер и сельский Юг; массовая эмиграция (в основном в США)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее