Презентация к уроку "Вставные конструкции"

• 1 слайд

  Вводные и вставные конструкции
  
  

• 2 слайд

  План:
  Определение вводных слов и предложений
  Определение и правописание вводных конструкций
  Группы вводных слов по значению
  Предложения со вставными единицами
  Проверочное упражнение
  Определение и обособление обращений
  Значение и обособление междометий
  
  

• 3 слайд

  Определение
  
  Вводные слова, словосочетания и предложения – синтаксические конструкции, которые включаются в предложение для выражения того или иного отношения говорящего к содержанию высказывания.
  

• 4 слайд

  Определение и правописание вводных конструкций
  

• 5 слайд

  Тире
  Небольшие дворики, лишенные всякой растительности – ни деревца, ни травинки, - отгорожены каменными заборами.
  Двигатель работал напряженно: сейнер поднимался чуть не на попа, - в воде только корма – и все же был не в состоянии преодолеть встречную силу шторма.
  
  

• 6 слайд

  Скобками
  В ночном разговоре мужиков, охранявших захваченную барскую усадьбу от разграбления, в мечтах и планах использования усадьбы для нужд народа (для больницы, школы, ветеринарной службы) прозвучало странное название: «Академия необходимых наук».
  
  

• 7 слайд

  Тренировочные упражнения
  

• 8 слайд

  Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома один слушая вой осеннего ветра.
  На другое утро я уже проснулся но ещё не вставал стук палки раздался у меня под окном.
  
  -
  -
  (
  ,
  )
  

• 9 слайд

  Путешествие на теплоходе по Волге это было в прошлом году оставило неизгладимый след в моей памяти.
  Дубечня так называлась наша первая станция находилась в семнадцати верстах от города.
  (
  )
  -
  -
  

• 10 слайд

  Группы вводных слов по значению
  

• 11 слайд

  1.Слова, выражающие чувства говорящего
  
  К счастью
  К досаде
  На беду
  На счастье
  На радость
  К прискорбию
  К сожалению
  

• 12 слайд

  1.Слова, выражающие чувства говорящего
  Я внутренно хохотал и даже раза два улыбнулся, но он, к счастью, этого не заметил.
  Он был прав, к сожалению.
  

• 13 слайд

  2.Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого:
  Конечно
  Очевидно
  Безусловно
  Бесспорно
  Наверное
  Возможно
  По-видимому
  Надо полагать
  

• 14 слайд

  2.Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого:
  Даже сам генерал Иван Федорович, человек происхождения тёмного, был бесспорно* и с уважением принят везде.
  Порфирий Петрович смеялся и желал смеяться, но очевидно* было, что ему надо объяснений.
  

• 15 слайд

  3.Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность их изложения:
  Итак
  Следовательно
  Значит
  Напротив
  Наконец
  В общем
  В частности
  Кроме того
  Например
  Таким образом
  Во-первых
  

• 16 слайд

  3.Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность их изложения:
  Тогда Рафаил повёл себя так же, как Женька, например.
  Во-первых, можно лечь и проспать до утра. Во-вторых, можно залезть в ванну...
  

• 17 слайд

  4.Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей :
  Словом
  Иными (другими)словами
  Иначе говоря
  Мягко выражаясь(говоря)
  Так сказать
  

• 18 слайд

  4.Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей :
  Другими словами, Камилла, как и её дети, никогда не сможет унаследовать престол.
  Затея, мягко говоря, более чем амбициозная.
  

• 19 слайд

  5.Вводные слова, указывающие на источник сообщения:
  Говорят
  По сведениям
  По мнению…
  По моему(по-твоему,по-нашему)
  На мой взгляд
  По слухам
  Дескать
  

• 20 слайд

  5.Вводные слова, указывающие на источник сообщения:
  По мнению князя Василья, не только Кутузов был сам хорош, но и все обожали его.
  В лице сиреневого джентльмена чего-то не хватает, по-моему.
  

• 21 слайд

  6.Вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику или читателю с целью привлечь его внимание к сообщаемому:
  Видишь (ли)
  Понимаешь (ли)
  Знаете (ли)
  Поймите
  Поверьте
  Согласитесь
  Представьте себе
  Пожалуйста
  Помилуйте
  

• 22 слайд

  6.Вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику или читателю с целью привлечь его внимание к сообщаемому:
  Вы поймите, я не хочу знакомиться с людьми, с которыми я знакомиться не хочу.
  Ты знаешь, он совсем не похож на Быкова.
  
  

• 23 слайд

  7.Вводные слова, указывающие оценку меры того, о чем говорится:
  Самое большее(меньшее)
  По крайней мере
  Без преувеличения
  

• 24 слайд

  7.Вводные слова, указывающие оценку меры того, о чем говорится:
  Прошлый выходной, без преувеличения, был самым холодным днем этой зимы.
  Рина была, или, по крайней мере, считала себя передовой женщиной
  
  

• 25 слайд

  8.Вводные слова, показывающие степень обычности того, о чем говорится:
  Бывает(бывало)
  Случается (случалось)
  По обыкновению
  

• 26 слайд

  8.Вводные слова, показывающие степень обычности того, о чем говорится:
  По обыкновению, он всегда после завтрака прогуливался по лесу.
  Случалось, что и в мае шел снег.
  

• 27 слайд

  9.Вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания:
  По правде
  По совести
  По справедливости
  Кроме шуток
  Смешно сказать
  Честно говоря
  Сказать по-совести
  

• 28 слайд

  9.Вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания:
  Честно говоря, я не люблю злых и жадных людей.
  
  

• 29 слайд

  
  СЛОВА, КОТОРЫЕ НЕ БЫВАЮТ ВВОДНЫМИ
  
  Авось
  Будто
  Вдруг
  Ведь
  Вот
  Вряд ли
  Едва ли
  Именно
  Как будто
  Как раз
  Непременно
  Обязательно
  Почти
  Только
  Якобы
  Всё-таки
  Даже
  
  Пример:Он как будто* не знал раньше цены свободе и теперь сам удивлялся тому, как много счастья может заключаться в простой возможности идти, куда хочешь, повернуть в любой переулок, выйти на площадь, зайти в церковь и делать это не боясь, не думая о последствиях. (А. Куприн)
  
  
  

• 30 слайд

  ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ВСТАВНЫМИ ЕДИНИЦАМИ
  
  
  пояснение отдельного слова
  дополнение содержания предложения
  попутное замечание автора
  выражение эмоций автора
  
  

• 31 слайд

  Пояснение отдельного слова
  
  Там встретили нас бабы с ягодами (брусникой), с капустой и с жалобами на горемычное житьё-бытьё: обыкновенный припев!
  

• 32 слайд

  Дополнение содержания предложения
  Быков ещё раз взглянул на часы (было без минуты пять)*, провёл ладонью по волосам, одёрнул гимнастёрку и решительно распахнул дверь в кабинет.
  

• 33 слайд

  Попутное замечание автора
  
  Глядя на Юрковского в упор, командир подчеркнул (в самом лёгком тоне)*, что вся ответственность за безопасность людей, занятых работами вне «Мальчика», лежит на Быкове.
  

• 34 слайд

  Выражение эмоций автора
  
  Но несравненно замечательнее было впечатление (совершенный предмет изумления!)*, которое произвёл Чичиков на дам.
  

• 35 слайд

  Проверочное упражнение.
  

• 36 слайд

  Казалось последний луч солнца медлил уходить из избы.
  Мы решили продолжать путь без проводника но к великой нашей досаде совсем потеряли тропу.
  ,
  ,
  ,
  ,
  

• 37 слайд

  По словам наших проводников река часто выходит из берегов и затопляет лес.
  Незнакомец видимо удивился и на его лице появилось выражение доверчивой радости.
  ,
  ,
  ,
  

• 38 слайд

  Определение и обособление обращений
  
  

• 39 слайд

  Обращение выделяется запятой или восклицательным знаком, если оно стоит в начале предложения:
  
  «Товарищ директор! Убедительно прошу Вашего разрешения зачислить меня на курсы штурманов».
  «Иван Иванович, зайдите ко мне в кабинет».
  

• 40 слайд

  Обращение выделяется запятыми, если оно стоит в середине предложения
  
  -Вот, Сергей, из-за них, - кивок в сторону техника-геолога, - промысловый день теряем.
  «Ну, Машенька, нам нужно теперь заняться туалетом».
  
  

• 41 слайд

  Если обращение стоит в конце предложения, то перед ним ставится запятая, а после него – тот знак, препинания, который требуется по смыслу и интонации предложения
  
  
  
  -Ну зачем же так, Дмитрий Иванович? – развел руками Рублев.
  -Как же так, Александр? – удивлялся отец.
  

• 42 слайд

  Значение и обособление междометий
  
  Междометие, неизменяемое слово, служащее для выражения эмоций и других реакций на речевые или неречевые стимулы.
  Междометия на письме выделяются знаками препинания.
  

• 43 слайд

  1.Запятой отделяется междометие, стоящее в начале предложения и произносимое без восклицательной интонации.
  
  Ах, не мешайте мне.
  Ой, я больно укололся.
  Ну, пора за работу приниматься.
  
  

• 44 слайд

  2.Восклицательным знаком отделяется междометие, стоящее вначале предложения и произносимое с восклицательной интонацией (слово, следующее за междометием, пишется с прописной буквы)
  Эх! Да ты, по-моему, прав.
  Ух!Высоко взлетела птица!
  

• 45 слайд

  3.Запятой и восклицательным знаком выделяется междометие, стоящее в середине предложения и произносимое с восклицательной интонацией (слово, следующее за междометием, пишется со строчной буквы)
  
  Но, увы! Комендант ничего мне не сказал.
  
  

• 46 слайд

  4.Многоточием отделяется междометие, являющееся нечленимым предложением (слово, следующее за междометием, пишется с прописной буквы).
  
  Тсс… Я слышу чьи-то шаги.
  Брр…Ну очень холодная вода!
  

• 47 слайд

  5. Запятая не ставится:
  1)после междометия, не имеющего оттенка приказания и стоящего перед личным местоимением (ты, вы, он):
  2)внутри цельных сочетаний, в которые входят междометия и частицы (ай да, ах и, эх и, ух и и др.)
  Ах ты, степь широкая!
  Эх вы, проказники!
  Ай да уха!
  Ух и погода!