«Герой моей повести – правда».
Изображение войны в «Севастопольских рассказах» Л.Н.Толстого.
Л.Н. Толстой на военной службе
Когда в конце 1853 г вспыхнула Крымская война, Толстой перевёлся в Дунайскую армию, участвовал в сражении при Ольтенице и в осаде Силистрии, а с ноября 1854 по конец августа 1855 был в Севастополе.
«…Храбрый артиллерийский офицер, сохраняющий спокойствие при любых условиях, не суетливый, но упорный…»
Крымская война 1853 – 1856 гг.
Война между Российской империей и коалицией в составе Британской, Французской, Османской империй и Сардинского королевства.
Боевые действия разворачивались на Кавказе, в Дунайских княжествах, на Балтийском, Черном, Белом и Баренцевом морях, на Камчатке. Наибольшего напряжения они достигли в Крыму.
Оборона Севастополя
( октябрь 1854 – август 1855 гг.)
Военные укрепления Э.И.Тотлебена
Фото с места сражений
Нужно умирать, ребята. Умрёте?
- Умрём, Ваше Превосходительство!
Корнилов В.А.
Композиционная схема рассказа
«Севастополь в декабре»
Город
Бастионы
Госпиталь
Разбитый город
Редут
Четвертый бастион
Сцена смертельного ранения
Мысли о духе защитников Севастополя
Правда + художественное мастерство
=
огромное впечатление
« Вы увидите войну… в настоящем её выражении – в крови, в страданиях, в смерти».
Л.Н. Толстой
Штурм Малахова кургана
Герои обороны Севастополя
Корнилов В.А.
Нахимов П.С.
Истомин В.А.
Тотлебен Э.И.
Последний штурм Севастополя
27 августа 1855 года
Верещагин В.В. «Апофеоз войны»
Формирование активной гражданской позиции и нравственных убеждений на основе исследования исторических материалов, посвящённых Крымской войне и «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого.
Задачи урока.
1.Создать у учащихся представление об исторической обстановке во время обороны Севастополя.
На материале «Севастопольских рассказов» дать представление о новаторстве Л.Н. Толстого в изображении войны.
Развивать навыки работы с художественным текстом, способность пользоваться различными источниками для получения информации, мышление учащихся, способность обобщать факты.
Воспитывать интерес к истории родной страны, чувство патриотизма, способность сопереживать, отрицание зла и насилия.
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и слог. Звуки и буквы
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Тема: § 59. Жизнь организмов в природе
Учебник: «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская