Презентация к уроку-игре по географии "Страны мира, материки и океаны"

• 1 слайд

  На главную
  материки и океаны
  ГЕОГРАФИЯ
  страны мира
  

• 2 слайд

  Цель: повторить и
  
  систематизировать знания
  
  по проиденному материалу
  

• 3 слайд

  Задачи урока
  закрепить ранее полученные знания по теме «География стран мира»,
  развивать интеллектуальные, творческие способности учащихся и умения использовать полученные знания в новых ситуациях,
  способствовать развитию внимания и коллективной деятельности учащихся, воспитывать сознательную дисциплину
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  500
  400
  300
  200
  100
  
  Красноярский край
  
  500
  400
  300
  200
  100
  
  Средневековье
  
  500
  400
  300
  200
  100
  
  Европа и Азия
  
  500
  400
  300
  200
  
  Океаны
  500
  400
  300
  200
  100
  
  Материки и части света
  
  ВЫХОД
  100
  

• 6 слайд

  Назовите самый большой материк
  Материки и части света
  100
  

• 7 слайд

  Евразия
  

• 8 слайд

  Назовите самую маленькую часть света
  Материки и части света
  200
  

• 9 слайд

  Европа
  

• 10 слайд

  Название этого материка в переводе с латинского означает «Южная Земля»
  
  Материки и части света
  300
  

• 11 слайд

  Австралия
  

• 12 слайд

  Этот материк пересекают все меридианы Земли
  
  Материки и части света
  400
  

• 13 слайд

  Антарктида
  

• 14 слайд

  Определите часть
  света по контуру
  Материки и части света
  500
  

• 15 слайд

  Азия
  

• 16 слайд

  Океан, меньше всего «оправдывающий» свое название.
  
  Океаны
  100
  

• 17 слайд

  
  Тихий
  

• 18 слайд

  Как называется
  этот океан?
  Океаны
  200
  Как называется этот океан?
  

• 19 слайд

  Северный
  Ледовитый
  

• 20 слайд

  Этот океан назван в честь героя древнегреческой мифологии
  
  Океаны
  300
  

• 21 слайд

  Атлантический
  
  

• 22 слайд

  По какому океану показана часть маршрута путешественника
  Океаны
  400
  

• 23 слайд

  Индийский океан
  

• 24 слайд

  В 2000 году Международная гидрографическая организация приняла разделение на пять океанов. Границей этого океана считается северная граница антарктических поверхностных вод.
  Океаны
  500
  

• 25 слайд

  Южный океан
  

• 26 слайд

  Страна, занимающая первое место в мире по сбору и выращиванию винограда
  Европа и Азия
  100
  

• 27 слайд

  Италия
  

• 28 слайд

  Эта страна лидирует в мира по сбору и выращиванию риса
  Европа и Азия
  200
  

• 29 слайд

  Китай
  

• 30 слайд

  Европейская страна, один из лидеров в мире по рыболовству
  Европа и Азия
  300
  

• 31 слайд

  Норвегия
  

• 32 слайд

  Азиатская страна, занимающая второе место в мире по численности населения
  Европа и Азия
  400
  

• 33 слайд

  Индия
  

• 34 слайд

  Страна, лидирующая по притоку рабочих эмигрантов в Европе
  Европа и Азия
  500
  

• 35 слайд

  Франция
  

• 36 слайд

  Кто совершил первое кругосветное путешествие?
  Средневековье
  100
  

• 37 слайд

  Ф. Магеллан
  

• 38 слайд

  Первый европеец, описавший Памир, Индию и Китай
  Средневековье
  200
  

• 39 слайд

  Марко Поло
  

• 40 слайд

  Путешественник, который по ошибке открыл «Новый свет»
  Средневековье
  300
  

• 41 слайд

  Х. Колумб
  

• 42 слайд

  Русский купец, совершивший путешествие «за три моря»?
  Средневековье
  400
  

• 43 слайд

  А. Никитин
  

• 44 слайд

  Маршрут какого путешественника изображен на карте?
  Средневековье
  500
  

• 45 слайд

  Васко да Гама
  

• 46 слайд

  В каком году образовался Красноярский край
  Красноярский край
  100
  

• 47 слайд

  1934 год
  

• 48 слайд

  Заповедник Красноярского края, находящийся под охраной ЮНЕСКО
  Красноярский край
  200
  

• 49 слайд

  Заповедник «Столбы»
  

• 50 слайд

  Какой город является «столицей» Красноярского края по металлургической промышленности
  Красноярский край
  300
  

• 51 слайд

  Норильск
  

• 52 слайд

  Сколько притоков имеет главная река края ЕНИСЕЙ
  Красноярский край
  400
  

• 53 слайд

  29 притоков
  

• 54 слайд

  Какие два моря с севера омывают Красноярский край
  Красноярский край
  500
  

• 55 слайд

  Карское и Лаптевых
  

• 56 слайд

  «Тот, кто учится не размышляя,
  
  впадает в заблуждение. Тот, кто
  
  размышляет , не желая учиться,
  
  окажется в затруднении»
  
  Конфуций
  

• 57 слайд

  Поздравляем!
  Вы дали правильный ответ!
  

• 58 слайд

  Спасибо Вам за участие в игре!
  Надеюсь, что Вам понравилось!
  

Краткое описание документа:

Данная презентация является средством обучения урока СВОЯ ИГРА.

Задачи этого урока:

·        Образовательная: обобщить знания обучающихся по теме: «Экономико-географическое положение стран мира», продолжить формировать общеучебные (умение работать с учебником, решать кроссворды и ребусы, пользоваться тетрадью) и специальные (умение использовать полученную информацию на уроках географии в не стандартной ситуации) умения;

·        Развивающая: продолжить развивать у обучающихся мышление, сравнительно-аналитические характеристики, умение делать выводы;

·        Воспитательная: продолжить формировать у обучающихся научно-материалистическое мировоззрение, экологическое, этическое и патриотическое  воспитание через обобщение темы: «Экономико-географическое положение стран мира».