Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку-обобщения по математике на тему "Дроби"

Презентация к уроку-обобщения по математике на тему "Дроби"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок составлен преподавателем МБОУ гимназия им. Академика Н.Г. Басова города...
М.В.Ломоносов «Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводи...
Закрепление и обобщение навыков выполнения действий с десятичными дробями. Ст...
Устный счёт. Кто смекалистый у нас, тот получит 1 балл.
А теперь эстафета. Кто быстрее и правильно вычислит, тот получит 2 балла. 1 в...
А теперь решим задачи. Но кто первый решит, тот и получит 3 балла, а кто втор...
А теперь, ребята, встали, Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперёд, назад...
Посчитайте! Прочитайте! Слово вы скорей узнайте! Знайте все, без единицы, Хот...
Число 34,567 до десятков Число 543,098 до сотен Число 45,098 до десятых Число...
Что ж скажите мне, ребята, вы узнали нового? Что понравилось в уроке? Что-то,...
Кирпич весит 2,2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? Пара лошадей проб...
Кто набрал у нас сегодня высший балл?(19-25). Скорей сюда, вас «5» ждёт тогда...
Домашнее задание: Повторить п.п. учебника 4.1-4.9; №№1142( а, б), 1143(а),115...
Пока! До новых встреч на уроках математики!!! Спасибо за внимание и ваше пони...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок составлен преподавателем МБОУ гимназия им. Академика Н.Г. Басова города
Описание слайда:

Урок составлен преподавателем МБОУ гимназия им. Академика Н.Г. Басова города Воронеж Голубовой М.Н. Обобщающий урок по теме: «Десятичные дроби». 6 класс

№ слайда 2 М.В.Ломоносов «Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводи
Описание слайда:

М.В.Ломоносов «Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит» Д.И. Менделеев «Число, выраженное десятичным знаком, прочтёт и немец, и русский, и янки.»

№ слайда 3 Закрепление и обобщение навыков выполнения действий с десятичными дробями. Ст
Описание слайда:

Закрепление и обобщение навыков выполнения действий с десятичными дробями. Стимулирование познавательной деятельности учащихся. Развивать логическое мышление. Развитие интереса к предмету. Воспитывать чувство собственного достоинства. Цели урока:

№ слайда 4 Устный счёт. Кто смекалистый у нас, тот получит 1 балл.
Описание слайда:

Устный счёт. Кто смекалистый у нас, тот получит 1 балл.

№ слайда 5 А теперь эстафета. Кто быстрее и правильно вычислит, тот получит 2 балла. 1 в
Описание слайда:

А теперь эстафета. Кто быстрее и правильно вычислит, тот получит 2 балла. 1 вариант 2 вариант

№ слайда 6 А теперь решим задачи. Но кто первый решит, тот и получит 3 балла, а кто втор
Описание слайда:

А теперь решим задачи. Но кто первый решит, тот и получит 3 балла, а кто второй, тот 2 балла остальные, кто решит балл получит. Поспешим! 1 вариант 2 вариант Прошли 45% длины маршрута, осталось пройти11 км. Какова длина маршрута? Рубашка стоила 150р. После понижения цены она стала стоить120р. На сколько %снижена цена рубашки? Прочитали 179 страниц книги всех страниц книги, и осталось прочитать 15%. Сколько страниц в книге? Блуза стоила 690р. После повышения цены она стала стоить 759р.На сколько % повышена цена блузы?

№ слайда 7 А теперь, ребята, встали, Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперёд, назад
Описание слайда:

А теперь, ребята, встали, Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперёд, назад. Повернулись вправо, влево. Тихо сели, вновь за дело! Физкультминутка нам поможет немного взбодриться

№ слайда 8 Посчитайте! Прочитайте! Слово вы скорей узнайте! Знайте все, без единицы, Хот
Описание слайда:

Посчитайте! Прочитайте! Слово вы скорей узнайте! Знайте все, без единицы, Хоть на вид она мала, Не могло бы появиться Ни единого числа! Чисел много, числам тесно. Ведь у чисел нет границ, Но все числа, как известно, Состоят из единиц! Чтоб измерить мощность вала Силу ветра, скорость птиц, Надо выдумать немало Всевозможных единиц!

№ слайда 9 Число 34,567 до десятков Число 543,098 до сотен Число 45,098 до десятых Число
Описание слайда:

Число 34,567 до десятков Число 543,098 до сотен Число 45,098 до десятых Число 0,03459 до сотых Число 45,761 до единиц Число 0,99999 до десятитысячных Число 59630,999 до десятков тысяч А теперь необходимо округлить данные числа. Кто быстрее и смелее, снова получит новый балл.

№ слайда 10 Что ж скажите мне, ребята, вы узнали нового? Что понравилось в уроке? Что-то,
Описание слайда:

Что ж скажите мне, ребята, вы узнали нового? Что понравилось в уроке? Что-то, может быть, не так? А понравилось ли вместе что-то новое узнать? А полезным иль бесполезным было нам сейчас играть? А о чем ещё, быть может, стоит нам поговорить иль задачечку решить? Подведём скорей итог, и закончится урок.

№ слайда 11 Кирпич весит 2,2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? Пара лошадей проб
Описание слайда:

Кирпич весит 2,2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? Пара лошадей пробежала 40,5 км. Сколько пробежала каждая лошадь? У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей? Зайцы пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбаков? Времени осталось мало, но смекалистых прошу: пораскиньте-ка мозгами, я задачки расскажу.

№ слайда 12 Кто набрал у нас сегодня высший балл?(19-25). Скорей сюда, вас «5» ждёт тогда
Описание слайда:

Кто набрал у нас сегодня высший балл?(19-25). Скорей сюда, вас «5» ждёт тогда. Кто набрал чуть-чуть поменьше?( 15-18). Что ж, хорошая оценка «4». Кто набрал совсем чуть-чуть?(10-14). Что ж, задуматься пора! Ты, наверно, пропускал, или дома не трудился. Сделай вывод, догоняй! «3» тогда твоя оценка. Не расстраивайся, детка. Дома ты позанимайся, и победы добивайся! Если ж ты набрал лишь цифры(0-9), то оценка твоя «2». В путь скорей тебе пора, математику учить и с дробями лишь дружить, чтоб свою оценку вскоре ты улучшил. Мы ж поможем! Подошёл к концу урок. Подведём сейчас итог.

№ слайда 13 Домашнее задание: Повторить п.п. учебника 4.1-4.9; №№1142( а, б), 1143(а),115
Описание слайда:

Домашнее задание: Повторить п.п. учебника 4.1-4.9; №№1142( а, б), 1143(а),1153( б, г), 1230. А теперь пора в дневник записать задания. А потом подать дневник для выставления оценок знания.

№ слайда 14 Пока! До новых встреч на уроках математики!!! Спасибо за внимание и ваше пони
Описание слайда:

Пока! До новых встреч на уроках математики!!! Спасибо за внимание и ваше понимание. Звенит звонок. Окончился урок!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров31
Номер материала ДБ-244333
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх