Презентация к уроку-проекту "Земля людей, зачем тебе война?!"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Цель: расширить свои знания о Великой Отечественной войне, привлечь внимание друзей к изучению истории нашей Родины.
  
  Задачи проекта:
  Изучить документальные источники об истории поселка в годы Великой Отечественной войны.
  Привлечь внимание ровесников к изучению истории Родины.
  Сохранить память о событиях военных действий.
  Провести интервью с очевидцами военных действий.
  Собрать материал для оформления книги «Годы, опаленные войной».
  
  

• 6 слайд

  «Историки»
  Спасибо деду за Победу!
  

• 7 слайд

  Брязгунов Иван Михайлович
  
  01.01.1924-
  05.02.2010
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  «Юный исследователь»
  
  Наш край в годы Великой Отечественной войны
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  … Гитлер и его приспешники превращают мир в кладбище. Создавайте бандитам невыносимые условия, не давайте им отправлять скот, хлеб, имущество в Германию, прячьте от них продукты питания, вступайте в ряды народных мстителей, уничтожайте гитлеровских разбойников, не давайте им покоя ни днем, ни ночью!
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  «Юный журналист»
  
  Дети войны
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  «Юный корреспондент»
  
  Годы,
  опаленные войной
  
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Работа творческой группы
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

Краткое описание документа:

Форма проведения урока: публичная защита проекта

Продукт: книга «Годы, опалённые войной», видеофильм «Детство, опаленное войной», исследовательская работа «Наш край в годы войны» и «Спасибо деду за Победу».

Цель: воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к участникам боевых действий.

Планируемый результат обучения: обучающиеся научатся подбирать из разных источников информацию; составлять тексты-сообщений и участвовать в их презентации; брать интервью; оформлять собранный материал по разделам.

Коммуникативные УУД: формировать умение договариваться,  находить общее решение, умение аргументировать своё предложение, убеждать и уступать; развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу в ситуации  конфликта интересов, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания.

Регулятивные УУД:  формирование умения слушать собеседника, принимать и сохранять учебную задачу; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве, в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Личностные УУД: осознание и понимание личной ответственности за свое будущее, за будущее своей страны.

Межпредметные связи: чтение, русский язык, музыка, изобразительное искусство, информатика.