Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к выступлению на августовской конференции
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к выступлению на августовской конференции

библиотека
материалов
Личность не воспитывается по частям, но создается синтетически всей суммой вл...
Из Конвенции о правах ребёнка «Дети должны всегда иметь право на счастливое д...
Оптимизационная модель внеурочной деятельности
Формирование предметных знаний и универсальных учебных действий за счет введе...
Это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от класс...
Модель организации внеурочной деятельности Ценностно-ориентировочный компоне...
Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Часы, о...
Направления внеурочной деятельности в условиях основной школы (раздел III, пу...
Научно- познавательное направление Я –исследователь В мире удивительных слов...
Интеграция урочной и внеурочной деятельности Образовательнаяобласть Направлен...
Международная конкурс-игра Кенгуру – математика для всех 90% Iместо по регион...
Внеурочная деятельность способствует: благоприятной адаптации ребенка в школе...
Благодарю за внимание
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Личность не воспитывается по частям, но создается синтетически всей суммой вл
Описание слайда:

Личность не воспитывается по частям, но создается синтетически всей суммой влияний, которым она подвергается А.С. Макаренко

№ слайда 2 Из Конвенции о правах ребёнка «Дети должны всегда иметь право на счастливое д
Описание слайда:

Из Конвенции о правах ребёнка «Дети должны всегда иметь право на счастливое детство. Их время должно быть временем радости, временем мира, игр, учёбы и роста. Их будущее должно основываться на гармонии сотрудничества. Их жизнь должна становиться более полнокровной по мере того, как расширяются их перспективы, и они обретают опыт».

№ слайда 3 Оптимизационная модель внеурочной деятельности
Описание слайда:

Оптимизационная модель внеурочной деятельности

№ слайда 4 Формирование предметных знаний и универсальных учебных действий за счет введе
Описание слайда:

Формирование предметных знаний и универсальных учебных действий за счет введения интегрированных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому предмету Осуществляется учебная деятельность через разные формы урока, в основе которых лежит системно - деятельностный подход Учебная деятельность

№ слайда 5 Это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от класс
Описание слайда:

Это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Что такое внеурочная деятельность?

№ слайда 6 Модель организации внеурочной деятельности Ценностно-ориентировочный компоне
Описание слайда:

Модель организации внеурочной деятельности Ценностно-ориентировочный компонент(зачем?) Разработка основной образовательной программы Содержательно-функциональный компонент(Что?) Создание программ внеурочной деятельности по направлениям Организационно-структурный компонент (Как?) Разработка Нормативно-правовой базы ОУ Учебного плана Регламента работы Мониторинга Организационно-управленческий компонент(Кто?) Разработка содержания функционала всех категорий педработников, занятых в ВД Подбор кадров Заключение договоров с учреждениями ДО Ресурсно-обеспечивающий компонент (С помощью чего?) Заключение доп. трудовых соглашений с педработниками и совместителями Создание материально-технических условий

№ слайда 7 Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Часы, о
Описание слайда:

Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся. Аудиторных занятий не должно быть более 50%. Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты.

№ слайда 8 Направления внеурочной деятельности в условиях основной школы (раздел III, пу
Описание слайда:

Направления внеурочной деятельности в условиях основной школы (раздел III, пункт 13) Духовно-нравственное Физкультурно-спортивное и оздоровительное Социальное Общеинтеллектуальное Проектная деятельность Общекультурное

№ слайда 9 Научно- познавательное направление Я –исследователь В мире удивительных слов
Описание слайда:

Научно- познавательное направление Я –исследователь В мире удивительных слов Это интересно знать и уметь Мир вокруг нас Эрудит Студия танца Здоровей-ка Спортивные секции(волейбол, баскетбол Художественно-эстетическое направление Этажи творчества Музей в твоем классе Театр «Колобок» Духовно-нравственное направление Спортивно-оздоровительное направление Я –гражданин России Путешествие по Франции Общественно-полезная деятельность Социальные проекты «»Спеши делать добро», «»Подарок ветерану» Проектная деятельность Проходит через все направления «Одиссея разума»

№ слайда 10 Интеграция урочной и внеурочной деятельности Образовательнаяобласть Направлен
Описание слайда:

Интеграция урочной и внеурочной деятельности Образовательнаяобласть Направленностьинтеграции Внеурочная деятельность Естественнонаучная Научно-исследовательскаядеятельность Научно-познавательная Физическая культура Формирование здорового образажизни Спортивно-оздоровительная История, обществознание Социальные проекты,история родного края Духовно-нравственная Технология Декоративно-прикладноеискусство Общественно полезная Искусство Народное творчество Художественно-эстетическая

№ слайда 11 Международная конкурс-игра Кенгуру – математика для всех 90% Iместо по регион
Описание слайда:

Международная конкурс-игра Кенгуру – математика для всех 90% Iместо по региону-3 чел. IIместо – 4 чел. IIIместо -2 чел. Муниципальные олимпиады 13% Iместо -5 чел. Призёры – 14 чел. Республиканские олимпиады 4% Призёры – 4 чел. «Олимпус» и другие дистанционные олимпиады 74% Лауреаты 77 чел,из них 7-Iмест Научно практическая конференция 8чел. Iместо -3 чел. IIместо – 2 чел. IIIместо -1 чел.

№ слайда 12 Внеурочная деятельность способствует: благоприятной адаптации ребенка в школе
Описание слайда:

Внеурочная деятельность способствует: благоприятной адаптации ребенка в школе; оптимизации учебной нагрузки обучающихся; улучшению условий для развития ребенка; учету возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.

№ слайда 13 Благодарю за внимание
Описание слайда:

Благодарю за внимание

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДA-018372

Похожие материалы