Презентация к выступлению на методическом объединении или пед.совете на тему:« Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества»

• 1 слайд

  « Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества»
  учитель: Зверева Н.А.
  муниципальное общеобразовательное учреждение
  Средняя общеобразовательная школа № 8
  
  Педагогический совет
  

• 2 слайд

  «Образование – важнейшее из земных благ, если оно
  высокого качества. Иначе оно просто бесполезно»
  Р. Киплинг
  
  Россия – современная страна
  Правовое государство
  Гражданское общество
  Расширение свободы и увеличение меры ответственности
  Человеческий капитал
  

• 3 слайд

  Человеческий капитал
  мобильные и высококвалифицированные специалисты
  Самостоятельные
  Ответственные
  Система образования
  Качество образования
  

• 4 слайд

  качество образования
  
  Качество
  образования
  обучающихся
  Качество
  образования
  учителей
  
  Позиция. «Я считаю, что…».
  Обоснование. «Потому что…».
  Подтверждение. «Подтверждается эта мысль …; «Я могу это подтвердить…».
  Следствие. «Следовательно…». Вывод не должен противоречить первому высказыванию, но может его в чём-то повторить.
  

• 5 слайд

  ПОПС-формула
  Этот потрясающий по своему потенциалу интерактивный приём, направленный на рефлексию учащихся, создан профессором права Дэйвидом Маккойд-Мэйсоном из ЮАР. По-английски он пишется следующим образом: PRES-formula (Position-Reason-Explanation or Example-Summary).
  Перевёл её на русский язык Аркадий Гутников, вице-президент ассоциации «За гражданское образование», первый проректор Санкт-Петербургского Института права.
  В результате перевода получилась аббревиатура ПОПС. Ценность этого технологического приёма заключается в том, что позволяет кратко и всесторонне выразить собственную позицию по любому вопросу или теме.
  

• 6 слайд

  Четыре предложения, отражающие следующие четыре момента ПОПС – формулы:
  П – позиция
  О – объяснение (или обоснование)
  П – пример
  С – следствие (или суждение)
  Четыре главных предложения:
  Первое из предложений (позиция) должно начинаться со слов:
  «Я считаю, что…».
  Второе предложение (объяснение, обоснование своей позиции) начинается со слов:
  «Потому что …».
  Третье предложение (ориентированное на умение доказать правоту своей позиции на практике) начинается со слов:
  «Я могу это доказать это на примере …».
  И, наконец, четвертое предложение (следствие, суждение, выводы) начинается со слов:
  «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что…».
  
  

• 7 слайд

  
  
  Качество образования обучающихся
  Творческий потенциал
  Совокупность знаний
  для самообразования
  Высокий уровень
  знаний по предметам
  Самостоятельность
  Желание совершенствоваться
  Работоспособность
  Жизнестойкость
  Своя позиция
  

• 8 слайд

  Качество образования учителя
  Высшее профессиональное
  образование
  Умение слушать и слышать
  Владение новыми педагогическими
  технологиями
  Забота о здоровье обучающихся
  Консультирование
  Открытость всему новому
  «Соучастие»
  Создает условия для приобретения детьми
  жизненного опыта
  Участие в профессиональных конкурсах
  

• 9 слайд

  
  Чарльз Дарвин считал, что выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения.
  
  
  

• 10 слайд

  
  Новый тип образования:
  
  
  -личностно - ориентированный,
  -гуманистический
  -информационный
  

• 11 слайд

  Актуальность
  Основной задачей образовательного процесса становится формирование:
  -креативности,
  -умения работать в команде,
  -проектного мышления и
  -аналитических способностей,
  -коммуникативных компетенций,
  -толерантности и
  -способности к самообучению,
  что обеспечивает успешность
  личностного роста ребёнка.
  

• 12 слайд

  Определение «качества образования»:
  
  совокупность существенных свойств образования, соответствующая современным требованиям педагогической теории, практики, способная удовлетворять образовательные потребности личности, общества и государства.
  

• 13 слайд

  Качественно образованная личность
  
  По определению Ж. Делора,
  человек должен освоить
  «три столпа образования»:
  -научиться приобретать знания,
  -научиться работать,
  -научиться жить
  

• 14 слайд

  И в заключение…
  
  Хоть выйди ты не в белый свет,
  А в поле за околицей, —
  Пока идешь за кем-то вслед,
  Дорога не запомнится.
  Зато, куда б ты ни попал
  И по какой распутице,
  Дорога та, что сам искал,
  Вовек не позабудется.
  
  (Н.Рыленков)
  
  

• 15 слайд

  Спасибо!