Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к выступлению на методическом объединении или пед.совете на тему:« Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества»

Презентация к выступлению на методическом объединении или пед.совете на тему:« Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества»



  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

« Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества» учитель:...
«Образование – важнейшее из земных благ, если оно высокого качества. Иначе о...
Человеческий капитал мобильные и высококвалифицированные специалисты Самостоя...
качество образования Качество образования обучающихся Качество образования у...
ПОПС-формула Этот потрясающий по своему потенциалу интерактивный приём, напра...
Четыре предложения, отражающие следующие четыре момента ПОПС – формулы: П – п...
Качество образования обучающихся Творческий потенциал Совокупность знаний дл...
Качество образования учителя Высшее профессиональное образование Умение слуша...
Чарльз Дарвин считал, что выживает не самый сильный и не самый умный, а тот,...
Новый тип образования: -личностно - ориентированный, -гуманистический -инфор...
Актуальность 	Основной задачей образовательного процесса становится формирова...
Определение «качества образования»: совокупность существенных свойств образов...
Качественно образованная личность По определению Ж. Делора, человек должен ос...
И в заключение… Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — Пока...
Спасибо!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 « Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества» учитель:
Описание слайда:

« Качественное образование – ресурс устойчивого развития общества» учитель: Зверева Н.А. муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 8 Педагогический совет

№ слайда 2 «Образование – важнейшее из земных благ, если оно высокого качества. Иначе о
Описание слайда:

«Образование – важнейшее из земных благ, если оно высокого качества. Иначе оно просто бесполезно» Р. Киплинг

№ слайда 3 Человеческий капитал мобильные и высококвалифицированные специалисты Самостоя
Описание слайда:

Человеческий капитал мобильные и высококвалифицированные специалисты Самостоятельные Ответственные Система образования Качество образования

№ слайда 4 качество образования Качество образования обучающихся Качество образования у
Описание слайда:

качество образования Качество образования обучающихся Качество образования учителей Позиция. «Я считаю, что…». Обоснование. «Потому что…». Подтверждение. «Подтверждается эта мысль …; «Я могу это подтвердить…». Следствие. «Следовательно…». Вывод не должен противоречить первому высказыванию, но может его в чём-то повторить.

№ слайда 5 ПОПС-формула Этот потрясающий по своему потенциалу интерактивный приём, напра
Описание слайда:

ПОПС-формула Этот потрясающий по своему потенциалу интерактивный приём, направленный на рефлексию учащихся, создан профессором права Дэйвидом Маккойд-Мэйсоном из ЮАР. По-английски он пишется следующим образом: PRES-formula (Position-Reason-Explanation or Example-Summary). Перевёл её на русский язык Аркадий Гутников, вице-президент ассоциации «За гражданское образование», первый проректор Санкт-Петербургского Института права. В результате перевода получилась аббревиатура ПОПС. Ценность этого технологического приёма заключается в том, что позволяет кратко и всесторонне выразить собственную позицию по любому вопросу или теме.

№ слайда 6 Четыре предложения, отражающие следующие четыре момента ПОПС – формулы: П – п
Описание слайда:

Четыре предложения, отражающие следующие четыре момента ПОПС – формулы: П – позиция О – объяснение (или обоснование) П – пример С – следствие (или суждение) Четыре главных предложения: Первое из предложений (позиция) должно начинаться со слов: «Я считаю, что…». Второе предложение (объяснение, обоснование своей позиции) начинается со слов: «Потому что …». Третье предложение (ориентированное на умение доказать правоту своей позиции на практике) начинается со слов: «Я могу это доказать это на примере …». И, наконец, четвертое предложение (следствие, суждение, выводы) начинается со слов: «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что…».

№ слайда 7 Качество образования обучающихся Творческий потенциал Совокупность знаний дл
Описание слайда:

Качество образования обучающихся Творческий потенциал Совокупность знаний для самообразования Высокий уровень знаний по предметам Самостоятельность Желание совершенствоваться Работоспособность Жизнестойкость Своя позиция

№ слайда 8 Качество образования учителя Высшее профессиональное образование Умение слуша
Описание слайда:

Качество образования учителя Высшее профессиональное образование Умение слушать и слышать Владение новыми педагогическими технологиями Забота о здоровье обучающихся Консультирование Открытость всему новому «Соучастие» Создает условия для приобретения детьми жизненного опыта Участие в профессиональных конкурсах

№ слайда 9 Чарльз Дарвин считал, что выживает не самый сильный и не самый умный, а тот,
Описание слайда:

Чарльз Дарвин считал, что выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения.

№ слайда 10 Новый тип образования: -личностно - ориентированный, -гуманистический -инфор
Описание слайда:

Новый тип образования: -личностно - ориентированный, -гуманистический -информационный

№ слайда 11 Актуальность 	Основной задачей образовательного процесса становится формирова
Описание слайда:

Актуальность Основной задачей образовательного процесса становится формирование: -креативности, -умения работать в команде, -проектного мышления и -аналитических способностей, -коммуникативных компетенций, -толерантности и -способности к самообучению, что обеспечивает успешность личностного роста ребёнка.

№ слайда 12 Определение «качества образования»: совокупность существенных свойств образов
Описание слайда:

Определение «качества образования»: совокупность существенных свойств образования, соответствующая современным требованиям педагогической теории, практики, способная удовлетворять образовательные потребности личности, общества и государства.

№ слайда 13 Качественно образованная личность По определению Ж. Делора, человек должен ос
Описание слайда:

Качественно образованная личность По определению Ж. Делора, человек должен освоить «три столпа образования»: -научиться приобретать знания, -научиться работать, -научиться жить

№ слайда 14 И в заключение… Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — Пока
Описание слайда:

И в заключение… Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — Пока идешь за кем-то вслед, Дорога не запомнится. Зато, куда б ты ни попал И по какой распутице, Дорога та, что сам искал, Вовек не позабудется. (Н.Рыленков)

№ слайда 15 Спасибо!
Описание слайда:

Спасибо!


Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров210
Номер материала ДВ-048038
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх