Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к выступлению на МО учителей иностранного языка

Презентация к выступлению на МО учителей иностранного языка



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
Роль и место межпредметных связей на современном этапе обучения ИЯ Выполнила:...
Особенность иностранного языка, как учебной дисциплины . Пути реализации межп...
Особенностью иностранного языка, как учебной дисциплины является то, что он...
Пути реализации – совершенствование плана учебного предмета и его процессуал...
Основное значение межпредметных связей состоит в том, что они дают возможнос...
Характер связи ИЯ с другими предметами. Связь с преподаванием географии, экол...
Целостность восприятия мира обучающимися Дети воспринимают мир целостно. Для...
ИЯ тоже учит общению, только вербальными средствами. И порой трудно предусмо...
Межпредметные связи помогают ребенку сохранить это ощущение единства и уника...
 Спасибо за внимание
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Роль и место межпредметных связей на современном этапе обучения ИЯ Выполнила:
Описание слайда:

Роль и место межпредметных связей на современном этапе обучения ИЯ Выполнила: Брылякова Е.Е., учитель немецкого языка МКОУ Кривополянская СОШ

№ слайда 2 Особенность иностранного языка, как учебной дисциплины . Пути реализации межп
Описание слайда:

Особенность иностранного языка, как учебной дисциплины . Пути реализации межпредметных связей Характер связей ИЯ с другими предметами. Целостность восприятия мира обучающимися План доклада

№ слайда 3 Особенностью иностранного языка, как учебной дисциплины является то, что он
Описание слайда:

Особенностью иностранного языка, как учебной дисциплины является то, что он по определению И.А. Зимней “беспредметен”. Он изучается как средство общения, а тематика речи привносится извне. Иностранный язык открыт для использования содержания из различных областей знаний.

№ слайда 4 Пути реализации – совершенствование плана учебного предмета и его процессуал
Описание слайда:

Пути реализации – совершенствование плана учебного предмета и его процессуальной стороны. Первое направление связано с расширением предметно-содержательного плана за счёт обогащения экстралингвистической информацией. Перспективы его использования – это увеличение универсальной фактологической информации и усиление страноведческого аспекта за счёт более широкого использования информации о стране изучаемого языка. Второе направление, которое характеризует процессуальную сторону, предполагает совершенствование общеучебных умений работы с информацией и формирование на её основе специальных межпредметных умений: устанавливать причинно-следственные связи между фактами, явлениями, процессами; овладевать приёмами сравнения, анализа, обобщения, систематизации, синтеза, актуализации.

№ слайда 5 Основное значение межпредметных связей состоит в том, что они дают возможнос
Описание слайда:

Основное значение межпредметных связей состоит в том, что они дают возможность увязать в единую систему все знания, получаемые по различным учебным дисциплинам, а также получать новые знания на основе этих связей.

№ слайда 6 Характер связи ИЯ с другими предметами. Связь с преподаванием географии, экол
Описание слайда:

Характер связи ИЯ с другими предметами. Связь с преподаванием географии, экологии, экономики в основном параллельного и перспективного характера; связи с историей – ретроспективного; литературы и физики – параллельного и ретроспективного характера. В центре внимания ИЯ, русского языка, литературы, истории, географии других находятся умения работать с источниками информации.

№ слайда 7 Целостность восприятия мира обучающимися Дети воспринимают мир целостно. Для
Описание слайда:

Целостность восприятия мира обучающимися Дети воспринимают мир целостно. Для ребенка естественно по-разному называть один и тот же предмет или явление, сопроводить движение в такт словами, изобретенными им самим или иностранными Целью предметов художественно – эстетического цикла является развитие детей в процессе художественной, музыкальной, трудовой деятельности. Деятельное образование развивает ребенка средствами музыки чувств, ощущений, эмоций, движения, изображения. Оно является специфическим языком общения с миром.

№ слайда 8 ИЯ тоже учит общению, только вербальными средствами. И порой трудно предусмо
Описание слайда:

ИЯ тоже учит общению, только вербальными средствами. И порой трудно предусмотреть, какой из предлагаемых ребенку языков общения с миром окажется наиболее близким и понятным ему. Объединение усилий этих предметов с ИЯ взаимно обогащает их, затрагивает такие струны, которые наиболее чутко откликаются на то или иное эмоциональное воздействие.

№ слайда 9 Межпредметные связи помогают ребенку сохранить это ощущение единства и уника
Описание слайда:

Межпредметные связи помогают ребенку сохранить это ощущение единства и уникальности мира, к которому с годами мы приходим опять.

№ слайда 10  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров68
Номер материала ДВ-500117
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх